Es muy necesario que los estudiantes de secundaria revisen y escriban preguntas en sus composiciones del examen de ingreso a la escuela secundaria.

En primer lugar, se ajusta a la intención de la proposición. Se requiere que los candidatos comprendan las preguntas del interrogador de manera precisa y completa. Preciso, enfatizando la necesidad de distinguir el bien del mal, el bien y el mal, lo alto y lo bajo, lo grande y lo pequeño, la viabilidad, etc. Integral, enfatizando el significado literal y el significado más profundo de cada parte de la pregunta de la prueba al revisar la pregunta.

En segundo lugar, el artículo es coherente con el título. El contenido de la composición del tema es muy amplio, y es muy importante elegir el ángulo de entrada. Debe reflejarse tanto el título como el contenido del artículo.

Para comprender el significado de esta pregunta, debemos prestar atención a tres puntos:

1. Comprender el concepto del tema.

Comprensión precisa del tema. es la base para conocer el significado del tema. Debemos captar el núcleo del concepto de tema y prestar atención a las restricciones de la propuesta de composición sobre el concepto de tema.

Captar el alcance del tema

Captar con precisión el alcance del tema ayudará a segmentar el tema y ayudará a los candidatos a encontrar el mejor punto de entrada para su escritura dentro del alcance del tema.

3. Determine la relación del tema

Si el tema consta de varios conceptos, como "confianza y creencia", "honestidad e hipocresía", "sentimientos humanos y aprecio interior", "¿árboles?" ¿Bosque? Clima”, etc. , exigiendo que los candidatos expliquen el tema y las citas antes de escribir, y que encuentren y determinen la relación entre estos conceptos al pensar y sopesar.