El primer sistema académico promulgado por China en los tiempos modernos
El sistema educativo de Guimao es el primer sistema educativo promulgado por el estado e implementado a nivel nacional en la historia de la educación moderna en China. Su nombre completo es "Reglamento Escolar", que fue promulgado en 1904 e implementado oficialmente en 1905, por lo que también se le llama "Sistema Escolar de Guimao".
El sistema educativo de Guimao se divide en tres etapas y siete niveles, que incluyen la educación primaria, la educación secundaria y la educación superior. La educación primaria se divide en tres niveles: guardería (jardín de infantes), escuela primaria (escuela primaria) y escuela primaria superior (secundaria), la educación secundaria se divide en dos niveles: escuela secundaria (escuela secundaria) y salón universitario (universidad); ); la educación superior tiene un solo nivel: el confucianismo (escuela de posgrado).
La implementación del sistema académico de Guimao marca el establecimiento inicial del sistema educativo moderno de China y es de gran importancia para promover la modernización de la educación de China. No sólo estipula el contenido específico, el plan de estudios y los métodos de enseñanza de las escuelas en todos los niveles, sino que también aclara los principios de universalidad e igualdad de la educación y enfatiza la practicidad y la innovación de la educación.
Sin embargo, el sistema académico de Guimao también tiene algunos problemas. Por ejemplo, enfatiza demasiado la practicidad de la educación e ignora la importancia de la educación humanista; enfatiza demasiado la igualdad de la educación e ignora la personalización y diferenciación de la educación, enfatiza demasiado la universalidad de la educación e ignora la calidad y efectividad de la educación. Estos problemas han limitado hasta cierto punto el efecto de implementación del sistema académico de Guimao.
En general, el sistema educativo de Guimao es un hito importante en la historia de la educación moderna en China. Su surgimiento y desarrollo han tenido un profundo impacto en la promoción de la modernización de la educación en China.