Estrategia de desarrollo integral de la escuela de minas de cobre de Dongxiang
En primer lugar, hacer del puesto principal la docencia en el aula. Se requiere que los maestros aprovechen al máximo la enseñanza en el aula, adopten métodos de enseñanza "heurísticos", adquieran activamente nuevos conocimientos a través del cerebro, las manos y la boca de los estudiantes y cultiven las habilidades prácticas y el espíritu innovador de los estudiantes. Implementar enseñanza por niveles, implementar educación diferente y plantear diferentes requisitos de acuerdo con las habilidades, niveles, personalidades, intereses y otras condiciones específicas de los estudiantes. La primera es dejar que los estudiantes con buenas calificaciones se "deleiten" y les establezcan estándares altos y requisitos estrictos;
La segunda es permitir que los estudiantes con malas calificaciones reduzcan sus requisitos y los mejoren sobre una base de principios. tercero, Movilizar a los estudiantes con malas calificaciones para que tomen el camino de la educación cultural, deportiva y vocacional, para que la mayoría de los estudiantes puedan aprender una habilidad. La Oficina de Asuntos Académicos está obligada a implementar y aceptar una jerarquía de contenidos, métodos y calidad de la enseñanza basados en la eficacia de la enseñanza. Por lo tanto, el entusiasmo de los estudiantes por aprender es generalmente alto y los estudiantes de todos los grados son emocionalmente estables. El desempeño de los estudiantes destacados ha aumentado constantemente y el desempeño de un gran número de estudiantes comunes también ha mejorado enormemente. Muchos estudiantes tienen sus propias habilidades especiales. Como resultado, el desempeño docente de la escuela ha mejorado enormemente. En Fuzhou, conocida como la ciudad natal de estudiantes talentosos, la escuela ha ocupado el segundo lugar entre las escuelas secundarias ordinarias en la evaluación de calidad del examen de ingreso a la universidad durante varios años consecutivos y ha ingresado en las filas de las escuelas secundarias clave, ubicándose entre las seis mejores. Desde 1991, la escuela ha capacitado a 9 estudiantes con los mejores puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad del condado de Dongxiang. Por ejemplo, Ai Pingdong y Wang Xiaoshan, que se especializaron en ciencias e ingeniería, fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua con el segundo lugar en la ciudad y el segundo lugar en la provincia respectivamente. Li Qi, que se especializó en literatura e historia, fue admitido. La Universidad de Fudan ocupó el noveno lugar y el primer lugar en la ciudad. Los demás estudiantes fueron admitidos en la Universidad de Tsinghua, admitidos en universidades prestigiosas como la Universidad Occidental, la Universidad Jiaotong, la Universidad Beihang, la Universidad Normal de Beijing, la Universidad Central de Finanzas y Economía y Nanjing. Universidad.
En segundo lugar, realizar actividades de grupos de interés como arte, deportes, tecnologías de la información y ciencia y tecnología. La escuela ha establecido el "Little Copper Flower Art Troupe", el equipo de baloncesto, el equipo de tenis de mesa, el equipo de atletismo, el grupo de interés en arte de caligrafía, el grupo de interés en ciencia y tecnología, etc. Cada año, la escuela selecciona cuidadosamente talentos innovadores en arte, deportes, ciencia y tecnología de todos los grados para unirse al equipo. Con el equipo como "punto" y toda la escuela como "cara", se ha formado una buena situación en la que toda la escuela ama el arte, el deporte y la innovación, lo que ha promovido enormemente el desarrollo de la educación característica de la escuela. El desempeño deportivo del colegio es sobresaliente. En los exámenes de ingreso a la universidad de los últimos años, la tasa de admisión de candidatos de educación física ocupa el primer lugar en la ciudad y muchos resultados profesionales se encuentran entre los mejores de la provincia. Muchos candidatos han sido admitidos en el Instituto de Educación Física de Beijing y en el Instituto de Educación Física de Shanghai. Los equipos de baloncesto masculino y femenino de la escuela han representado a Fuzhou en las competencias provinciales de "Juegos Nacionales" y "Copa Xinwei" muchas veces, ubicándose entre los tres primeros; el equipo de atletismo y el equipo de tenis de mesa de la escuela se encuentran entre los mejores del condado. Los logros culturales y artísticos de la escuela son impresionantes. El grupo de arte Little Tonghua de la escuela ha ganado muchos primeros premios en los festivales de arte infantil de Yingtan y Fuzhou; ha ganado el segundo premio en el octavo festival de arte infantil de la provincia de Jiangxi; sus carritos de biblioteca y sus obras de arte han ganado grandes premios en varios concursos; todos los niveles. En términos de educación en tecnología de la información, el estudiante Wang Long estudió en la Novena Universidad Nacional de Tecnología de la Información y Correos y Telecomunicaciones para continuar sus estudios.