El sistema filosófico de los bebés orientales
1. Comprender las leyes y características del desarrollo físico y mental de los niños, e implementar una educación científica, continua y sistemática avanzada.
2. Descubrir las características y el potencial de los niños, proporcionar programas educativos adecuados y promover el desarrollo de sus áreas de ventaja.
3. Preste atención al cultivo de buenos hábitos de los niños y adopte una variedad de métodos educativos para lograr una educación altamente consistente.
En segundo lugar, respetar a los niños, establecer vínculos estrechos con las familias, las escuelas y la sociedad, e implementar servicios educativos trinitarios.
1. Respetar los derechos y oportunidades de los niños para recibir educación y construir un centro de agregación de recursos educativos profesional de alta calidad.
2. Prestar atención al papel de la familia en la educación de los niños y mejorar las capacidades educativas y la interactividad familiar.
3. Fortalecer la adaptabilidad de los roles sociales de los niños, organizar actividades sociales y aplicaciones prácticas.
En tercer lugar, cuidar a los niños y crear y mantener un entorno de crecimiento seguro, gratuito y educativo para ellos.
1. El entorno educativo proporciona una rica estimulación sensorial y promueve el desarrollo de las capacidades de los niños.
2. Cuidar el crecimiento y desarrollo de los niños y crear un entorno de enseñanza seguro y gratuito para ellos.
3. Preocuparse por las necesidades emocionales y la libertad psicológica de los niños, y crear una atmósfera relajada y un espacio psicológico para los niños. Familia:
Sistema de orientación para padres Sistema de producto familiar Escuela:
Sistema de currículo profesional
Sistema de asistencia a la enseñanza
Sistema de formación de profesores
Social:
Sistema de actividad social
Sistema de aplicación práctica
Integral:
Sistema de pruebas y evaluación
Una * * * familia de ocho hijas
Está formada por los padres (miembros de la familia) y el entorno familiar. Las palabras y los hechos de los padres tienen una influencia sutil y a largo plazo en los niños; el entorno familiar es el lugar principal donde los niños forman su personalidad, hábitos y prácticas de vida. Se caracteriza por la iniciación y la iniciación. Padres: Baby Oriental ha establecido un "sistema de orientación para padres", guiado por ideas PAT, que consta de clases para padres, salones para padres y otras formas. El propósito es permitir que los padres se conviertan en maestros de primaria calificados. El sistema incluye: Guía de comportamiento para padres + Manual de orientación para padres + Manual de seguridad familiar + Aula para padres (incluida información) + Salón para padres Entorno familiar: Baby Oriental ha establecido un "sistema de productos familiares", es decir, el sistema de productos de educación temprana familiar de Hug Bear. Los contenidos y el aula forman una relación complementaria, teniendo como objetivo crear un ambiente educativo y herramientas prácticas para la educación familiar temprana. El sistema incluye: DVD de vídeo + CD de música + libro para bebés + juguetes + libro para padres + hoja de observación familiar.
Escuela
Incluye tres elementos: currículum, entorno y entorno docente. De acuerdo con las leyes del desarrollo físico y mental de los niños y sus necesidades de crecimiento, la educación sistemática, continua y personalizada se lleva a cabo de manera decidida, planificada y organizada. Se caracteriza por la sistematicidad y la iniciativa. Plan de estudios: Baby Friendly ha establecido un "sistema de plan de estudios profesional", que toma la edad mensual dinámica como eje de crecimiento vertical y consta de un sistema de plan de estudios principal para desarrollar cinco habilidades integrales y cursos especiales para cultivar intereses. El sistema incluye: curso principal de 0 a 48 meses + N cursos especiales (planes de lecciones + material didáctico (juguetes didácticos grandes) + materiales didácticos (libros grandes para la clase) + material didáctico) Entorno: Baby-Friendly establece un "sistema de asistencia docente" para Proporcionar seguridad y libertad a los bebés, entorno educativo. Es una ayuda importante para la enseñanza de contenidos. El sistema incluye: materiales didácticos para el aula de bebés + juguetes para el aula + software y hardware de enseñanza respetuosos con el medio ambiente + materiales de promoción familiar, etc. Profesor - Oriental Baby ha establecido un "sistema de formación de profesores". Los profesores desempeñan el papel y el recurso más importante en la educación, y son los divulgadores y practicantes de la cultura del amor de Oriental Baby. Este sistema incluye: competencias profesionales del docente de educación infantil + estándares profesionales del docente de educación infantil, etc.
Sociedad
Está compuesta por actividades sociales, recursos sociales y entorno social. El primero es realizar conscientemente diversas actividades sociales que sean beneficiosas para el desarrollo físico y mental de los niños; el segundo se refiere a los recursos de bienestar social fuera de la escuela y la familia que son beneficiosos para el crecimiento de los niños; el tercero se refiere al entorno social que incide en ellos; niños. Se caracteriza por la practicidad y la pasividad. Actividades sociales: Oriental Baby ha establecido un "sistema de actividades sociales", que consiste en fiestas de cumpleaños de bebés, actividades temáticas mensuales y actividades especiales. Es una extensión social del aula y crea un microambiente social para los bebés. Recursos sociales y entorno: Baby Baby Oriental ha establecido un "Sistema de aplicación de prácticas", que consiste en el aprendizaje en el aula y la práctica social de productos para el hogar y recursos educativos relacionados socialmente.
Esta es la aplicación y experiencia de lo que se aprende en un entorno social real.