¿De dónde surgió el problema del reloj en la Olimpiada de Matemáticas en las escuelas primarias y secundarias? ¿Cuál es la fórmula?
El problema del reloj es en realidad un problema de persecución.
El minutero se mueve 1 división o 6 grados por minuto.
Vaya 1/12 cuadrado o 0,5 grados en el sentido de las agujas del reloj durante 1 minuto.
El problema del reloj no es más que encontrar el ángulo entre el minutero y el horario o en qué punto se encuentra un determinado ángulo.
O cuántos grados caminaste, cuántos puntos gastaste, etc.
Fórmula: tiempo de persecución = distancia de persecución dividida por la diferencia de velocidad.
Cuándo descubriste el grado de minutos: horas x 30 minutos x 5,5 o minutos x 5,5 horas x 30.