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¿Cuáles son los contenidos de la educación sobre salud mental para estudiantes de secundaria?

El contenido de la educación sobre salud mental para estudiantes de secundaria es el siguiente:

El predecesor del 25 de mayo de cada año es el "Día de la salud mental de los estudiantes universitarios". En 2004, la Liga Juvenil. Departamento Escolar Central y Federación Nacional de Estudiantes** * El mismo partido decidió designar el 25 de mayo como el Día Nacional de la Salud Mental para los estudiantes universitarios y de secundaria (incluidos los estudiantes de secundaria vocacional). La homofonía de "5·25" es "I". Ámame", recordando a los estudiantes universitarios y de secundaria que "valoren la vida y se cuiden a sí mismos".

El contenido central de este festival es: cuidarse a sí mismo, comprenderse a sí mismo, aceptarse a sí mismo, prestar atención a su propia salud mental y crecimiento espiritual, mejorar su propia calidad psicológica y luego amar a los demás y a la sociedad. Los estudiantes universitarios y de secundaria tienen un concepto muy vago de la salud mental, e incluso tienen malentendidos. No admiten que padecen trastornos psicológicos a menos que reciban medicación.

Por ejemplo: los problemas psicológicos de los estudiantes de primer año de la universidad son problemas de adaptabilidad y comunicación con los demás, los principales problemas de los estudiantes de segundo y tercer año son las relaciones interpersonales emocionales y el crecimiento personal, y los principales problemas de Los graduados son la presión laboral, etc. Por lo tanto, es más significativo guiarlos para que mejoren su conciencia sobre su salud mental y su capacidad de autoajuste.

El "Día Mundial de la Salud Mental" fue iniciado por la Asociación Mundial de Psiquiatría en 1992 y se celebra el 10 de octubre de cada año. En 2000, fue iniciado por la Rama de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes del Departamento de Psicología de la Universidad Normal de Beijing. Posteriormente, más de diez universidades respondieron y, con la aprobación de los departamentos pertinentes, el 25 de mayo fue designado como "Estudiantes Universitarios de Beijing". Día de la Salud Mental".

"5.25" es un homófono de "Me amo". La explicación del patrocinador es: Sólo amándote a ti mismo puedes amar mejor a los demás. En 2004, el Departamento Escolar Central de la Liga Juvenil Comunista y la Federación Nacional de Estudiantes. *** Se decidió designar el 25 de mayo como el Día Nacional de la Salud Mental para los estudiantes universitarios y de secundaria. Se eligió cuidadosamente establecer un día tan significativo como el 25 de mayo.

En primer lugar, el 4 de mayo es el viernes. . Cuarto Día de la Juventud, el propio mes de mayo ha estado dotado de la misma vitalidad y pasión que los jóvenes durante mucho tiempo. Como nueva generación de jóvenes, la actividad de primera elección es, por supuesto, mayo. En vista de los grandes acontecimientos, los estudiantes de secundaria no comprenden los conocimientos sobre salud mental, lo que lleva a una falta de comprensión de sus propios problemas psicológicos. Por lo tanto, la actividad del "Día de la salud mental" tiene como objetivo alentar a los estudiantes universitarios y de secundaria a amar. ellos mismos, valoren sus propias vidas, aprovechen sus propias oportunidades y trabajen por sí mismos. Creen una mejor manera de convertirse en talentos y pasen de valorarse a sí mismos a preocuparse por los demás y cuidar de la sociedad.