Texto de la Escuela Superior Técnica y Profesional de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei

En los siete años transcurridos desde su creación, la universidad ha logrado logros notables en la construcción de especialidades vocacionales superiores, basándose en las fuertes ventajas de la disciplina de economía y gestión de la Universidad de Finanzas y Economía de Dongbei. En septiembre de 2001, las dos especialidades de informática contable y gestión del turismo fueron calificadas como especialidades piloto provinciales. En septiembre de 2004, "Contabilidad básica" e "Introducción al turismo" en las escuelas superiores de formación profesional fueron calificados como cursos de calidad provincial. Del 54 de junio a febrero de 2004, "Contabilidad Básica" fue calificado como un curso de calidad a nivel nacional. En septiembre de 2005, el curso "Análisis de inversiones en valores" impartido en escuelas superiores de formación profesional fue calificado como curso de calidad provincial. Desde junio de 5438 hasta febrero de 2005, el curso "Análisis de Inversiones en Valores" fue calificado como curso de calidad nacional. En junio de 2006 se calificó como curso de calidad provincial el curso “Capacitación en Simulación Integral Contable”. El 11 de junio de 2006, la carrera de informatización contable fue calificada como carrera modelo provincial. En 2005, con la aprobación de la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado, se creó un programa de maestría en "educación vocacional". El establecimiento de esta maestría profesional marca que la capacidad de gestión escolar y el nivel de las escuelas técnicas y vocacionales han alcanzado un nuevo nivel.

La universidad tiene actualmente cuatro niveles de enseñanza: universidad junior, facultad, licenciatura y posgrado. Las universidades junior incluyen gestión turística, gestión hotelera, informatización contable, finanzas y valores, gestión de inversiones e ingeniería, y e-. comercio., tecnología de aplicaciones informáticas, siete especialidades; el capital docente tiene tres especialidades: contabilidad, finanzas y gestión turística. El programa de pregrado tiene cinco especialidades: gestión financiera, economía y comercio internacional, gestión hotelera y turística, comercio electrónico y finanzas. Los estudiantes de posgrado se especializan en educación vocacional; los estudiantes de posgrado en servicio se especializan en contabilidad, finanzas, gestión turística y comercio internacional. Después de siete años de funcionamiento de la escuela, nuestra universidad construyó inicialmente un "paso elevado" que conecta la educación vocacional de nivel medio y alto con la educación general, formando un sistema educativo relativamente completo.

En el contexto de la globalización económica, la internacionalización de la educación y la popularización de la educación superior, mientras exploramos activamente las leyes de la educación académica, nuestra universidad continúa fortaleciendo las diversas funciones educativas de la educación no académica en la formación profesional superior. educación, como formación en el puesto de trabajo, evaluación de habilidades, educación continua, formación de certificados de cualificación profesional, etc. Bajo el concepto de educación permanente, la educación vocacional superior ha pasado de centrarse únicamente en puestos profesionales a centrarse en la carrera completa de los trabajadores, con igual énfasis en la educación académica y la formación vocacional, así como en la capacitación para el empleo empresarial y la capacitación para la transferencia de empleo.