La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - La ideología rectora, los objetivos y los principios básicos de la educación sanitaria para estudiantes de secundaria

La ideología rectora, los objetivos y los principios básicos de la educación sanitaria para estudiantes de secundaria

1. Guiados por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de la "Tres Representaciones", de acuerdo con los requisitos de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementar plenamente la política educativa del Partido, implementar concienzudamente la ideología rectora de la salud en primer lugar y considerar la mejora de los estudiantes. La calidad de la salud como objetivo básico de la educación escolar. Uno, promover el crecimiento saludable de los estudiantes.

2. La educación para la salud es educación centrada en la promoción de la salud. La educación sanitaria escolar planificada puede cultivar la conciencia sobre la salud y la conciencia sobre la salud pública de los estudiantes, dominar los conocimientos y habilidades de salud necesarios, promover que los estudiantes adopten y mantengan conscientemente comportamientos y estilos de vida saludables, reducir o eliminar los factores de riesgo que afectan la salud y proporcionar una base sólida para salud de por vida.

3. La educación sanitaria escolar debe basarse en cultivar la conciencia sobre la salud de los adolescentes y mejorar la calidad de la salud de los estudiantes como punto de partida fundamental, centrándose en la practicidad y la eficacia. Adherirse al principio de igual énfasis en la enseñanza de conocimientos sobre salud y la enseñanza de habilidades de salud; el principio de enseñar conocimientos y habilidades de salud en una progresión en espiral; el principio de integrar la enseñanza de conocimientos de salud, la conciencia sobre la salud y el comportamiento saludable; condiciones locales; salud El principio de combinar el conocimiento teórico educativo con la práctica de la vida estudiantil. Centrarse en los puntos clave y proceder paso a paso para fortalecer y promover continuamente el dominio del conocimiento sobre la salud, la mejora de las habilidades sanitarias, la formación de conciencia sobre la salud y el establecimiento de conductas y estilos de vida saludables.