¿Qué piensan los expertos sobre la lectura de Chen?
1. El curso clásico de lectura de la Biblia de Chen Qin es un método educativo tradicional que enfatiza el cultivo del sentido lingüístico y la alfabetización cultural de los estudiantes a través de lecturas y recitación extensas. Este método fue ampliamente utilizado en la antigüedad y es también una de las características importantes de la educación tradicional china.
2. Los cursos de lectura clásicos pueden ayudar a los estudiantes a establecer una base sólida en el idioma chino y mejorar sus habilidades de lectura y escritura. A través de lecturas y recitación extensas, los estudiantes pueden acumular vocabulario y expresiones ricos y desarrollar su sensibilidad y comprensión del lenguaje.
3. Leer cursos clásicos también ayuda a heredar y llevar adelante la excelente cultura tradicional china. Las obras clásicas contienen ricos pensamientos filosóficos, conceptos morales y espíritu humanista. Al estudiar y recitar estos clásicos, los estudiantes pueden comprender y heredar mejor la esencia de la cultura china.
4. Por supuesto, también existen algunas controversias y desafíos al estudiar cursos clásicos. Algunos creen que este enfoque se centra demasiado en la memorización y la memorización y puede limitar la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes. Además, cómo seleccionar obras clásicas apropiadas y cómo llevar a cabo una enseñanza eficaz también requieren más discusión y práctica.
Experiencia docente
Los objetivos de aprendizaje de chino establecidos por el profesor Chen Qin para cada alumno de sexto año de escuela primaria son: memorizar 100.000 palabras, leer 100 libros y escribir 10 millones de frases. . Todos sus alumnos han recitado o seleccionado hábilmente "Iluminación de la disposición", "Reglas del discípulo", "Clásico de tres caracteres", "Clásico de los mil caracteres", "Gran aprendizaje", "La doctrina del medio", "Las Analectas", "Laozi". " y "Mencius", "Zhuangzi" y otras diez partes están incluidas en este clásico.
Más de 400 poemas antiguos y un gran número de obras maestras nacionales y extranjeras. Además, durante los últimos seis años, sus alumnos han leído un promedio de 300 clásicos chinos y extranjeros, y la mayoría de los estudiantes leen un promedio de alrededor de 5 millones de palabras por año escolar.