Cómo obtener el rango de las 25 preguntas dinámicas en el examen de ingreso a secundaria
1 Según las condiciones de la pregunta: lea atentamente la pregunta y analice las condiciones y requisitos dados en el. pregunta. Basándose en estas condiciones, determine el rango de valores del punto en movimiento. Por ejemplo, en la pregunta se dan el rango de velocidad o las condiciones límite del punto en movimiento, y en base a esto se puede determinar el intervalo del punto en movimiento.
2. Considere la situación real: establezca algunas preguntas sobre puntos móviles de acuerdo con la situación real y determine el rango de puntos móviles de acuerdo con la situación real. Por ejemplo, si la pregunta describe el movimiento de una persona dentro de un cierto período de tiempo, el intervalo entre los puntos de movimiento se puede determinar en función de la velocidad y el tiempo del movimiento de la persona.
3. Razonamiento y análisis lógico: algunas cuestiones de puntos móviles deben determinarse mediante el razonamiento y el análisis lógico. Al analizar la relación entre las condiciones dadas en la pregunta y realizar un razonamiento lógico, se puede derivar el posible rango de puntos de despacho. Por lo tanto, el rango de las 25 preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria se puede basar en el método anterior. Para las preguntas dinámicas entre las 25 preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria, el rango de valores debe determinarse de acuerdo con las condiciones y requisitos indicados en las preguntas.