Plan de actividades antidrogas para centros de secundaria
Para dar más publicidad a la ley antidrogas, mejorar el nivel de conocimiento antidrogas de los jóvenes voluntarios, hacer que los jóvenes comprendan claramente los peligros de las drogas. , mejorar su conciencia antidrogas y su capacidad para resistir conscientemente los ataques de las drogas. El Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela planea llevar a cabo una serie de actividades especiales para estudiar las leyes antidrogas.
1. Objetivo de la actividad
Al aprender el conocimiento de las leyes antidrogas, cultivar un grupo de voluntarios que promuevan el conocimiento de las leyes antidrogas y mejoren la conciencia de profesores, estudiantes y empleados se mantengan alejados de las drogas y resistan consciente y eficazmente a las drogas. Defiendan un estilo de vida saludable y civilizado, construyan un campus armonioso y promuevan el desarrollo integral de una sociedad armoniosa.
2. Ideología rectora
Guiados por la perspectiva científica sobre el desarrollo, promoveremos vigorosamente la construcción y el desarrollo de una sociedad armoniosa y nos esforzaremos por crear un ambiente universitario saludable y civilizado. lejos de las drogas y el daño.
3. Contenido de aprendizaje:
(1) Conozca los contenidos principales de la ley antidrogas, centrándose en el control de drogas, las medidas de tratamiento de las drogas y la responsabilidad de toda la sociedad ante las drogas. control y la responsabilidad por violar la ley.
(2) Adquirir conocimientos básicos sobre las drogas y sus daños, especialmente el conocimiento y los daños de las drogas nuevas, y mejorar la capacidad de los jóvenes para comprender las drogas, prevenirlas y rechazarlas.
Cuarta etapa de actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización:
* *26-1** mes
Realizar Amplias actividades de movilización para que los comités de clase, los secretarios de las ligas y todos los estudiantes sepan que las escuelas secundarias profesionales están llevando a cabo actividades de estudio sobre la "Ley Antidrogas". En esta etapa, se publicarán folletos promocionales contra las drogas en las escuelas y clases y se distribuirán materiales promocionales contra las drogas.
* * * *Año* *Mes 1 a las 5 pm en un salón de clases en las escaleras del colegio.
Convocar una reunión de movilización, distribuir materiales relevantes y colocar carteles en el edificio de enseñanza.
(Cada monitor de clase y secretario de la liga deberá asistir a la reunión)
(2) Etapa de implementación de la actividad:
1 de junio al 8 de junio
Implementación integral
Ley Antidrogas
Actividades de estudio y publicidad,
Esta etapa se implementa principalmente desde varios aspectos:
1. Actividades de capacitación para propagandistas voluntarios:
* * * * El 2 de febrero de 2008, una conferencia especial sobre legislación antidrogas y capacitación en conocimientos relacionados con las drogas y proyección de videos promocionales.
(Es necesario que asistan a la reunión el líder del plantel y el secretario de la liga)
2. Realizar actividades de aprendizaje temáticas sobre la “Ley Antidrogas”.
* * * El 3 de marzo de 2007, cada clase celebró una reunión temática para aprender las leyes antidrogas y conocimientos relacionados y ver videos antidrogas.
3. Actividades de publicidad en periódicos de pizarra de ventana: el Departamento de Propaganda distribuye periódicos de pizarra de ventana de conocimientos antidrogas y lleva a cabo actividades de selección de periódicos de pizarra de conocimientos antidrogas de clase.
(Terminado antes del día 7, inspección y tasación el día 8)
4 Actividades de publicidad en sitio:
* * * * 8 de agosto de 2008. a las 5 pm En el campo de fútbol de la escuela se llevará a cabo un concurso con premios y un evento de firma de autógrafos a gran escala.
(Requerido vestirse para cada clase, todos los estudiantes deben participar)
(3) Etapa de resumen e informes:
9 * *mes-11 *mes
1. Resume los resultados de la actividad y escribe un resumen de la actividad.
2. Recopile artículos sobre el aprendizaje de las leyes antidrogas.
3. Informe resumen de actividad e imágenes de actividad.
4. Resumir y evaluar la situación de la publicidad, identificar lagunas y deficiencias y realizar mejoras.