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¿Cuáles son los métodos para estudiar la formación en lectura en la enseñanza del chino en la escuela secundaria?

Responder preguntas de lectura moderna debe dividirse en tres pasos:

El primer paso es mirar el texto completo y captar la idea principal.

El primero es para aclarar la idea del artículo. En última instancia, cada párrafo y cada frase del artículo sirve para aclarar el centro y conduce al objetivo principal del artículo. Por lo general, debes aprender a marcar párrafos de artículos, resumir el significado de cada párrafo y resumir la idea central. A menudo funciona.

En segundo lugar, encuentre y comprenda las palabras y oraciones clave del artículo. Especialmente aquellas palabras y frases que encarnan la posición y el punto de vista del autor, reflejan el contenido profundo del artículo, tienen connotaciones ricas y tienen una imagen vívida. Especialmente en las oraciones iniciales, oraciones finales, párrafos independientes, metáforas, preguntas continuas, oraciones de transición y oraciones argumentativas líricas, la idea principal del artículo suele estar implícita.

①No te apresures a hacer las preguntas. Debes leer el artículo dos veces antes de ingresar las preguntas. La primera lectura rápida es un vistazo rápido, que absorbe el significado general de cada párrafo, establece una comprensión general del artículo y se concentra en resolver una pregunta: ¿cuál es el artículo seleccionado? La segunda vez de lectura intensiva, lea cada oración con atención, descubra y comprenda algunas oraciones y párrafos importantes y tenga cierta comprensión del propósito principal del artículo. ② Dibuje las palabras, oraciones y párrafos que sirven como transiciones y conexiones en la estructura del artículo, y dibuje las oraciones centrales en cada párrafo, prestando especial atención al principio y al final del párrafo. Estas palabras y frases suelen ser las. aquellos que deben estudiarse al responder preguntas. Encuentre palabras y oraciones importantes para comprender mejor las ideas y los niveles estructurales del artículo. ③Ten un sentido del estilo en tu mente y encuentra las oraciones que lleguen al punto final. Como un tipo de prosa filosófica que expresa las ambiciones de uno, siempre hay algunas oraciones argumentativas y líricas en la narración y descripción. Al leer, debes ser bueno en captar las oraciones argumentativas y líricas para captar el significado del texto. a las oraciones argumentativas y líricas al final del artículo. Este es a menudo el punto principal de todo el texto.

Recuerda: las prisas generan desperdicio. Asegúrese de comprender el artículo antes de responder las preguntas y evite decididamente una lectura superficial.

El segundo paso es revisar las preguntas cuidadosamente y escanear direccionalmente.

La clave para hacer preguntas subjetivas en la lectura moderna es revisar las preguntas con precisión si comprende la clave para revisar las preguntas. preguntas, encontrará el secreto para responder las preguntas. La revisión de preguntas en la lectura de textos modernos consiste en analizar cuidadosamente el planteamiento de la pregunta y comprender los requisitos de la pregunta, es decir, captar la diversa información relacionada con la respuesta contenida en el planteamiento de la pregunta. Este es el primer paso y el más crítico para responder la pregunta. El tema de la pregunta generalmente consta de dos partes, una son las palabras del autor del artículo y la otra son las palabras del proponente. El propósito de establecer el enunciado de la pregunta es principalmente limitar el contenido de la respuesta. Al mismo tiempo, para evitar que los candidatos se confundan, el enunciado de la pregunta a menudo indica la ubicación del contenido de la respuesta en el texto, e incluso limita; en qué párrafo u oración se encuentra. De esta manera, podemos encontrar el punto de la pregunta de cada pregunta de acuerdo con las indicaciones en el enunciado de la pregunta y bloquear el rango de respuestas, hasta el párrafo, la oración y la palabra. Siempre que identifique las áreas relevantes en el texto original, descubra cuidadosamente el significado del contexto, comprenda con precisión las frases clave y comprenda con precisión la información relevante de la respuesta, las respuestas a la mayoría de las preguntas se pueden encontrar en el texto original. .

Recuerde: la raíz de la pregunta indica el alcance de la respuesta, la raíz de la pregunta estipula el ángulo de la respuesta, la raíz de la pregunta proporciona la idea de la respuesta, la raíz de la pregunta implica la información de la respuesta y la raíz de la pregunta refleja el patrón de respuesta.

El tercer paso es seleccionar combinaciones y hacer afirmaciones direccionales.

La lectura de obras literarias consiste principalmente en preguntas subjetivas, y los enunciados de las preguntas no solo pueden mostrar el área para responder la pregunta, sino también la forma de responder la pregunta. Debe responder las preguntas desde la perspectiva de la persona que las formula y responderlas a medida que se formulan, de modo que las respuestas sean suficientes, precisas y organizadas. Al integrar, asegúrese de que el texto sea claro y las oraciones fluidas.

Recuerde:

1. Comprenda la actitud o tendencia contenida en la pregunta.

Si la pregunta que encuentra está en forma negativa, utilice la forma negativa. primero, responda las preguntas de manera positiva para evitar perder puntos clave; si la pregunta que encuentra es afirmativa, utilice un método de respuesta positiva.

2. Aclarar la composición del lenguaje raíz de la pregunta y determinar la forma del lenguaje de respuesta.

La estructura del tema de la pregunta es la forma externa del significado, que insinúa los aspectos que componen el significado de la oración. Analizar la estructura puede recordar a los candidatos cómo organizar el lenguaje al responder la pregunta. .

3. Aclare las palabras del autor y las palabras de la persona que propone la pregunta.

Las declaraciones del autor en el título son generalmente los objetos que los estudiantes necesitan comprender y analizar, mientras que las de la persona que propone la pregunta. Las palabras generalmente juegan un papel en Guiar a los estudiantes para que respondan claramente los puntos clave o establezcan restricciones.

4. Transformar lo implícito en directo y transformar la teoría en generalización.

La mayoría de los materiales de lectura modernos en el examen de ingreso a la universidad son prosa. El lenguaje no solo tiene ricas connotaciones, sino que también presta atención a las habilidades artísticas.

Algunas son sutiles y eufemísticas, otras vívidas y delicadas y otras concretas. Las oraciones con estas características siempre han sido el foco de atención en el examen de ingreso a la universidad. Al organizar la respuesta, primero debe integrar la información relevante en el texto, descubrir los puntos más comunes en la información transmitida por los párrafos relevantes en el texto original y luego usar las declaraciones específicas y visuales en el texto que adjuntan más Puntos comunes de información para combinarlos. Convertir el lenguaje concreto y figurativo en un lenguaje abstracto y general, que es la respuesta requerida.

5. Filtrar, refinar e integrar oraciones del texto original para responder.

El propósito de la prueba de lectura de textos modernos es captar y comprender el mensaje que el autor quiere transmitir en el texto, por lo que se debe comprender la obra de acuerdo con las ideas del autor y encontrar respuestas en el original. texto. Pero no es un extracto directo. A veces la respuesta se basa en una ligera reescritura de las palabras u oraciones del artículo. A veces es necesario revisar el texto completo y extraer información relevante de cada párrafo para integrarlo. Este tipo de preguntas aparecen con mayor frecuencia en los exámenes de acceso a la universidad.

Además, es necesario comprender los sustantivos y términos comúnmente utilizados en las preguntas del test.

Los métodos de expresión son expresiones comúnmente utilizadas: narrativa, descripción, discusión, lirismo, explicación, etc.

Técnicas de escritura, los candidatos deben ser claras. En sentido estricto, las técnicas de escritura son "expresión". En sentido amplio, se refieren a todas las técnicas de redacción de artículos, como expresiones, técnicas retóricas y primera moderación. y luego promoción, simbolismo, directo al grano, para apoyar cosas y expresar aspiraciones, etc.

Las técnicas retóricas comúnmente utilizadas incluyen la metáfora, la personificación, la repetición, la exageración, el paralelismo, la antítesis, el contraste, la pregunta, la pregunta retórica, etc.

Las características del lenguaje generalmente se refieren a la facilidad de comprensión del lenguaje hablado, el rigor y la elegancia del lenguaje escrito y las características brillantes, vívidas, vívidas y emocionales del lenguaje literario. Al analizar, generalmente se analiza de forma retórica.

La percepción se refiere principalmente a sentimientos internos, comprensión, realización, etc.

Tipos de ensayos expositivos: ensayos expositivos sobre cosas y eventos (desde una perspectiva de contenido); ensayos expositivos sencillos y vívidos (desde una perspectiva de expresión del lenguaje).

Los métodos de explicación generalmente incluyen dar ejemplos, clasificar, enumerar datos, hacer comparaciones, definir, explicar, hacer analogías, dibujar gráficos, describir situaciones, etc. (generalmente tres palabras).

Describe el orden, orden temporal (orden del programa), orden espacial y orden lógico. Al responder las preguntas, los candidatos pueden ser más específicos, como por ejemplo: orden espacial (de arriba a abajo, de adentro hacia afuera, etc.), orden lógico (primero resultado, luego causa, capa por capa, etc.).

El objeto de descripción se refiere a la persona o cosa principal descrita en el artículo (generalmente no es necesario responder las características de la persona o cosa).

Métodos de argumentación: argumentación razonable, argumentación fáctica, argumentación comparada, argumentación metafórica y reducción al absurdo, que deben dominarse en las escuelas intermedias.

Métodos argumentativos, establecimiento y refutación de argumentos.

Argumentos teóricos, incluidas citas célebres, refranes, fórmulas y leyes, etc.

Argumentos fácticos, todos los hechos, hechos históricos, datos, etc.

Conciso, las afirmaciones son concisas y claras, y suele haber un límite en el número de palabras.

Digno, civilizado y humano.

¿Cuál es el rol? Responder al rol o beneficio de un determinado contenido en el artículo se puede considerar desde tres aspectos: uno es el contenido, como profundizar en el tema, enfatizar los sentimientos, etc.; es la estructura, como transición, eco, etc.; el tercero es el lenguaje, como fascinante, animado, etc.

El contenido ideológico se refiere básicamente a la idea o tema central del artículo.

Pensamientos y emociones, las tendencias ideológicas mostradas por el autor o los personajes de la obra, como el bien y el mal, los gustos y disgustos, los elogios y las críticas, etc.

Los "términos de uso común" anteriores prueban en secreto los conocimientos básicos del idioma chino de los estudiantes y también son los puntos para asignar puntos a las preguntas. Si los candidatos los entienden claramente, pueden eliminar efectivamente el problema de "responder". preguntas que no son las que se hacen".

Método de cinco pasos para la apreciación de la poesía

El primer paso

Primero observa qué tipo de poesía es (dividida en realismo y romanticismo según las técnicas de expresión) : prensa El contenido se divide en poemas pastorales, poemas fronterizos, etc.)

Los poemas antiguos generalmente eligen poemas Tang y poemas Song, en su mayoría poemas líricos que se pueden dividir en que describen escenas y expresan emociones, tomando prestados. sentimientos del pasado y expresar aspiraciones a través de objetos. Los poemas líricos sobre paisajes captan principalmente la relación entre el paisaje y las emociones. Los poemas sobre la expresión de sentimientos a través del pasado generalmente necesitan captar la relación entre el pasado y el presente, y pueden usar el pasado para describir el presente, o también pueden usarse para describir el presente. satirizar el presente; los poemas sobre ambiciones basados ​​​​en objetos comprenden principalmente la relación entre objetos y ambiciones, y toman prestado lo que sea que muestre qué ambición, este es el primer paso.

El segundo paso

Vaya a la segunda mitad del poema para encontrar el centro del poema (los sentimientos y aspiraciones del autor).

El tercer paso

Mira la primera mitad del poema y piensa en qué imágenes están escritas, qué imágenes constituyen estas imágenes, qué características tienen estas imágenes y qué tienen que el centro del poema (esto es en realidad la combinación de escenas y situaciones, es decir, captar la concepción artística).

El cuarto paso

Haz las cinco lecturas obligatorias:

①Título de lectura obligada (el título suele ser el ojo del poema o el evento central). , que ayuda a comprender el contenido del poema);

②Debe leer al autor (para conocer a las personas y el mundo, comprender el estilo del autor);

③Debe leer notas (puede usar esto) para comprender el tono emocional del poema, difícil conocimiento Alusiones, a veces también se incluyen las respuestas

④ Líneas famosas de lectura obligada (la oración central y el ojo de la poesía a menudo están aquí. La apreciación de la poesía es a menudo una apreciación de líneas famosas);

⑤Pregunta de lectura obligada (la pregunta es muy direccional. Debes ver claramente los requisitos. Debes responder la pregunta según el contenido del poema original y el Tallo de la pregunta. No puedes simplemente explicar el concepto. La respuesta debe ser específica y direccional. Debes preguntar qué quieres, qué respondes y qué quieres dar, esto es muy importante, se puede decir que es el. máxima prioridad).

Paso 5

Observa qué técnicas se utilizan en los poemas, para que sea fácil apreciar poemas antiguos. Al organizar un poema, generalmente se pueden utilizar las siguientes expresiones: qué tipo de poema es éste, qué tipo de escenario ha adoptado el poeta para formar qué tipo de imagen (o qué tipo de descripción de imagen se utiliza para representarla), y qué tipo de pensamientos y emociones encarna el poeta. En cuanto a las características artísticas, qué técnicas de expresión se utilizan principalmente y qué efecto de expresión se consigue. O dicho de esta manera: este poema utiliza (expresión, técnicas retóricas, técnicas de expresión) técnicas para escribir las (tales y tales) características de (imagen), expresar (resaltar) (tales y tales) pensamientos y sentimientos. , y desempeñar un papel (algo) función.

Secretos para obtener puntuaciones altas en ensayos

1. Practicar más preguntas de repaso

Especialmente para proposiciones filosóficas que involucran relaciones dialécticas, es necesario estudiar sus connotaciones profundas. a fondo. Cuanto más detallado, preciso y completo sea el examen del tema, más amplia, profunda y fluida será la idea y mayor será su comprensión. Llegue al fondo del tema y descubra qué quiere de nosotros. Pero cuando sea difícil leer el material, como material parecido a poesía, y si no puedes entenderlo, simplemente deja el material a un lado y concéntrate en el tema en el que pensar. Como último recurso, es mejor utilizar directamente "tema" como título del ensayo que no tener título o inventar un título aleatorio. Ya sea que lo que se mencione en el material sean "cosas" o "cosas", deben estar vinculadas a "personas".

2. Tenga en cuenta los estándares

¿Qué es un buen artículo? Resumido en ocho palabras: "profundo, rico, literario e innovador". Tenga en cuenta estas cuatro reglas y tendrá altos estándares para su composición. Por supuesto, debido a la calificación por computadora, se debe prestar especial atención a la belleza de la escritura.

3. Fortalecer el pensamiento racional

¿Cómo puedes hacer que tus artículos sean más profundos, más amplios en visión, novedosos en ideas e inspiradores?

(1) Utilice el pensamiento vertical, piense desde afuera hacia adentro, desde el efecto hasta la causa. La esencia de todo se puede ver a través del fenómeno y la causa se puede ver a través del resultado. La mejor arma ideológica es la filosofía. La filosofía es el estudio de la inteligencia y la comprensión, y no puede utilizarse. ¿Por qué se dice que quienes son cercanos a Mo no son necesariamente negros? Los factores externos son las condiciones para el cambio y los factores internos son la base del cambio. ¿Por qué se dice que la calidad de una rosa se juzga por las flores y no por las espinas? Las flores son la corriente principal y las espinas son los afluentes. ¿Por qué se dice que la cercanía y la distancia de las emociones no pueden afectar el grado de corrección e incorrección de la cognición? La emoción y la razón, el bien y el mal, la verdad y la falacia, la sensibilidad y la racionalidad implican la epistemología del materialismo dialéctico.

(2) Usando el pensamiento lateral, de aquí a allá, de un punto a otro, puede ampliar su pensamiento, del tiempo al espacio, desde los tiempos antiguos y modernos hasta China y países extranjeros, y luego mirar ¿La sociedad y usted mismo todavía están preocupados por no poder encontrar la mejor perspectiva?

(3) Si el punto de vista es inspirador es otro factor importante que marca la calificación del artículo. Es un cliché que todo el mundo dice, es agua corriente, es aburrido, es sólo agua hervida, son sólo “declaraciones”. Sólo cuando tiene un efecto inspirador se puede decir que tiene significado, concepción y connotación artística.

Si quieres escribir ideas inspiradoras, hay una técnica importante que se utiliza a menudo y es el razonamiento analógico. Por supuesto, este también es un camino de aquí para allá. La clave para una aplicación exitosa es captar las similitudes entre las dos cosas; de lo contrario, se volverá irrelevante.

4. Reforzar las reservas de materiales

¿En qué aspectos debemos seleccionar y preparar los materiales? Principalmente en cuatro aspectos:

(1) Tu propia vida.

Primero, debe ser verdadero (no inventarlo); segundo, debe tener connotaciones, características, gustos e ideas nuevas para garantizar que no sea igual a otros ni entre en conflicto con otros; tercero, debe tenerlo; una comprensión profunda de este material de vida.

(2) Conocimiento y percepción. Prepare más materiales de los cuatro aspectos de la ciencia, la literatura, la filosofía y la estética. No pida más, busque el refinamiento.

(3) Puntos de interés social, foco mediático, información nacional y extranjera. El punto de vista es elevado, la visión es amplia, el material es nuevo y es de gran importancia. Este es un material valioso. En primer lugar, debe ser cierto y los rumores no funcionarán; en segundo lugar, debe asegurarse de elegir el tamaño. Es mejor citar materiales informativos con hora, lugar, nombres y datos precisos para hacerlos más convincentes.

(4) Citas célebres, aforismos y aforismos. Ésta es la esencia del pensamiento, un modelo de lenguaje y la riqueza cultural compartida por toda la humanidad. Si se usa con precisión y de manera adecuada, sin duda agregará color al artículo y le dará un toque final.

5. Practica el lenguaje, practica habilidades, desarrolla talentos literarios y mejora tu nivel.

Los talentos literarios son sinceridad, naturaleza, gracia, ingenio y humor que fluyen del corazón. Mi boca habla mi corazón, mi mano escribe mi boca. Cuando narras, expresas emociones y discutes, tu conocimiento, perspicacia, personalidad, cultivo, interés y encanto también fluyen al mismo tiempo. Esta es la voz del corazón y esto es talento literario.

6. Luchar por la innovación

Desde la selección de materiales hasta la concepción y el diseño, puede ser inesperado y razonable. Tengo lo que otros no tienen, tengo lo mejor. cuando otros lo tienen, tomo lo que otros abandonan, y otros tienden a evadirlo. Sin un pensamiento inverso y un pensamiento multidireccional, será difícil romper con el pensamiento fijo y los estereotipos viejos y nuevos. Al recitar citas y aforismos famosos, debes aprender a clasificarlos y resumirlos para memorizarlos.