La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Los diplomas y calificaciones académicas de los estudiantes universitarios después del examen de ingreso de posgrado son los mismos que los de los estudiantes universitarios?

¿Los diplomas y calificaciones académicas de los estudiantes universitarios después del examen de ingreso de posgrado son los mismos que los de los estudiantes universitarios?

El certificado de graduación y el certificado de título emitidos por los estudiantes universitarios después de realizar el examen de ingreso de posgrado son los mismos que los de los estudiantes universitarios.

Las regulaciones nacionales para la inscripción a maestrías en 2016 son claras. Se requiere obtener un diploma de colegio vocacional superior reconocido a nivel nacional por dos años (desde la graduación hasta el 1 de septiembre del año de admisión, lo mismo a continuación). o superior, y para alcanzar el mismo nivel que la graduación de pregrado. Aquellos que tengan el mismo nivel académico que los estudiantes y cumplan con los requisitos comerciales específicos establecidos por la unidad de admisiones en función de los objetivos de capacitación de la unidad pueden postularse para el examen de ingreso a la maestría.

Las materias que se evaluarán en el examen de pregrado a nivel universitario son las mismas que las del examen preliminar del examen conjunto de pregrado. Las materias de examen específicas variarán según las diferentes especialidades, prevaleciendo el catálogo de especialidades del solicitante.

Generalmente, durante el reexamen para los exámenes de ingreso de posgrado a la universidad junior, habrá exámenes adicionales con calificaciones académicas equivalentes, generalmente 2 materias, que variarán según los requisitos de la unidad de admisión. o los requisitos de reexamen de la unidad solicitante prevalecerán.

上篇: Pensamientos estéticos en la cultura gastronómica china 下篇: Ese año se estableció el Día Mundial del Libro. La elección del 23 de abril por parte de la UNESCO se inspiró en una hermosa leyenda. El 23 de abril es el aniversario luctuoso del escritor español Cervantes, y también es una fiesta popular en Cataluña llamada "Día de San Jorge". Cuenta la leyenda que el guerrero Jorge mató al dragón para salvar a la princesa y recibió un regalo de la princesa: un libro que simboliza el conocimiento y el poder. En este día, las mujeres catalanas regalarán un libro a sus maridos o novios, y los hombres entregarán a cambio una rosa. De hecho, el mismo día es también el cumpleaños y aniversario de la muerte de Shakespeare, así como los cumpleaños del escritor estadounidense Nabokov, el escritor francés Maurice Drone, el premio Nobel islandés Laxness y muchos otros escritores, por lo que se ha convertido en una lectura global. estar "justificado". En 1972, la UNESCO hizo un llamado al mundo para "avanzar hacia una sociedad lectora", exigiendo que todos los miembros de la sociedad leyeran. Los libros se han convertido en una necesidad de la vida y la lectura se ha convertido en una parte indispensable de la vida diaria de todos. 65438-0995, la UNESCO anunció el 23 de abril como el "Día Mundial de la Lectura" y se compromete a promover la lectura, la publicación y la protección de los derechos de propiedad intelectual en todo el mundo. "Debemos poder hacer que los libros sean accesibles a todos, en todas partes." Esta es la Sra. Milagros del Korol, Directora del Departamento de Creatividad, Industrias Culturales y Derecho de Autor de la UNESCO y Presidenta de Editoriales de la UNESCO. Una frase que se enfatiza repetidamente. Desde su anuncio, el "Día Mundial del Libro" ha recibido una respuesta entusiasta de todos los ámbitos de la vida en todo el mundo y se ha convertido en una actividad dirigida a los adolescentes, con el objetivo de cultivar los hábitos de lectura y el espíritu humanista de los niños y guiarlos a respetar el conocimiento. Por eso, cada año, el 23 de abril, el Día del Libro es promovido por autores, editores, profesores, bibliotecarios, educadores de escuelas públicas y privadas, estudiantes, humanistas, medios de comunicación y amantes de los libros de todo el mundo. . Sin embargo, en China, el público nunca ha conocido este día mundial de la lectura, y mucho menos un festival. Una encuesta realizada en 2004 por el sitio web Sohu Reading mostró que sólo el 6% de las personas conocía el Día Mundial del Libro, el 27% había oído hablar de él pero no conocía los detalles y el 67% nunca había oído hablar de él. La lectura tiene un gran impacto en el crecimiento de las personas y un buen libro muchas veces puede cambiar la vida de una persona. El ámbito espiritual de una nación depende en gran medida del nivel de lectura de toda la nación. Para construir una sociedad armoniosa para * * * y estimular aún más el entusiasmo de la gente por la lectura, ¡leamos un buen libro en serio! [Editar este párrafo] Día Mundial del Libro en todo el mundo 1997 65438+Octubre, Departamento de Propaganda del Comité Central del PCC, Ministerio de Cultura, Comisión Estatal de Educación, Comisión Estatal de Ciencia y Tecnología, Ministerio de Radio, Cine y Televisión, Administración de Prensa y Publicaciones , Federación de Sindicatos de China, Comité Central de la Liga Juvenil Comunista, Federación de Mujeres de China "Sobre la organización e implementación del "Proyecto de Conocimiento" en todo el país, que es un proyecto social y cultural sistemático que utiliza el desarrollo de servicios bibliotecarios como un medio y un objetivo para promover la lectura, difundir el conocimiento y promover el progreso de la civilización social. En 2000, el Grupo Directivo del Proyecto Nacional de Conocimiento designó el 65438 de febrero como "Mes Nacional de la Lectura", que es un proyecto importante para implementar el proyecto nacional de conocimiento. En los últimos años, organizaciones de todo el país han realizado diversas actividades de promoción. En 2004, el "Grupo Líder Nacional de Ingeniería del Conocimiento" encargó a la Sociedad de Bibliotecas de China la organización anual del "Mes Nacional de la Lectura". Para implementar el "proyecto de conocimiento" con el propósito de "promover la lectura para todos y construir una sociedad de lectura", la Sociedad de Bibliotecas de China estimulará aún más el entusiasmo por la lectura entre la gente, promoverá la construcción de una sociedad del aprendizaje, el aprendizaje organizaciones y familias de aprendizaje, y se preparan para lanzar un programa a nivel nacional este año. Se llevarán a cabo actividades a gran escala para informar al público sobre el "Día Mundial de la Lectura". Las celebraciones locales en el Reino Unido son posiblemente las más completas. Incluso adelantaron el Día de la Lectura al 6 de marzo y realizaron más de 1.000 actividades de celebración sólo en escuelas, bibliotecas y librerías, como concursos de imitación de cuentos, hora del cuento a la hora del almuerzo, diversas ferias del libro, etc. El sitio web oficial del Día de la Lectura de este año también organizó conferencias/intercambios en línea para escritores y transmitió programas relacionados con la lectura. Las autoridades locales incluso entregaron a los niños fichas de libros del Día Mundial del Libro con un valor nominal de 1, para que pudieran comprar su libro favorito en una librería miembro el Día de la Lectura. Los organizadores publicaron especialmente 6 libros nuevos para el Día Mundial del Libro; también creamos una buena lista de libros, que no solo recomendó 25 libros interesantes para niños, sino que también proporcionó una serie de sugerencias de actividades para que los maestros las utilicen como referencia didáctica. La relación más cercana de México con el Día Mundial del Libro es la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, fundada hace 20 años. Es el mercado de libros más grande de los países de habla hispana. Cada año hay toneladas de editores, agentes literarios, lectores de relaciones públicas, traductores, bibliotecarios, etc.