La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Prueba simulada de matemáticas para el examen de ingreso a la escuela secundaria. ¿Qué debo hacer si la mayoría de las terceras preguntas principales al final no se pueden resolver y el resultado es aprobar, o incluso menos?

Prueba simulada de matemáticas para el examen de ingreso a la escuela secundaria. ¿Qué debo hacer si la mayoría de las terceras preguntas principales al final no se pueden resolver y el resultado es aprobar, o incluso menos?

Preparación para el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2012: cómo resolver la pregunta final de matemáticas

La pregunta final de matemáticas es el tipo de pregunta más completo y completo en matemáticas de la escuela secundaria. La pregunta final pone a prueba muchos puntos de conocimiento y las condiciones son bastante oscuras, lo que requiere que los estudiantes tengan una gran capacidad para comprender, analizar y resolver problemas, tener un fuerte control sobre el conocimiento matemático y los métodos matemáticos, y tener una gran capacidad de innovación. Conciencia y capacidad de innovación, por supuesto. , también debe tener fuertes cualidades psicológicas.

Según la situación real de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria en varios lugares en los últimos años, las preguntas finales aparecen principalmente en forma de preguntas integrales de matemáticas. Hay dos tipos comunes de preguntas: preguntas finales funcionales y geométricas. preguntas finales. De hecho, no es necesario obtener la puntuación máxima en la pregunta final. Lo principal es obtener los puntos que pueda. Las habilidades para resolver la pregunta final de matemáticas en el examen de ingreso a la escuela secundaria se pueden resumir de la siguiente manera: <. /p>

Habilidades de actitud

Un número considerable de estudiantes no tienen una comprensión completa y exhaustiva de su situación de aprendizaje de matemáticas. Durante los exámenes, a menudo se centran en la pregunta final, sin importar lo bien que lo hagan. Hice las preguntas anteriores, de todos modos es la última pregunta. Prometo no rendirme hasta terminar una pregunta, pero ¿qué pasa con el resultado? Después de que sonó la campana, no solo no se escribió la última pregunta, sino que no se verificaron ninguno de los espacios en blanco y las opciones anteriores. La idea original de "recoger la sandía y perder las semillas de sésamo" también cambió. en el resultado de "perder tanto las semillas de sésamo como la sandía". Por lo tanto, sugerimos que los estudiantes que toman el examen de ingreso a la escuela secundaria deben establecer un límite de tiempo para la pregunta final en su mente. Si excede el límite superior que usted estableció, deben detenerse, regresar y verificar cuidadosamente las preguntas anteriores. Después de comprobar y corregir, si todavía te sobra tiempo, puedes pensar en cómo hacer la pregunta final. "Renunciar también es una especie de belleza". "Si estás dispuesto a rendirte, ganarás algo".

Habilidades de conocimiento

La resolución de las preguntas finales de matemáticas generalmente se puede dividir en tres pasos: revisar cuidadosamente las preguntas, comprender el significado de las preguntas, explorar las ideas para resolver problemas y responder correctamente. . Revisar el problema es el comienzo y la base de la resolución del problema. Es necesario examinar exhaustivamente todas las condiciones y requisitos de respuesta de la pregunta para comprender correcta y exhaustivamente el significado de la pregunta y comprender las características y estructura de la pregunta en su conjunto, a fin de facilitar la selección del problema. -Métodos de resolución y diseño de pasos de solución.

Para resolver la pregunta final de matemáticas, debes tener un método científico para analizar el problema y debes ser bueno para resumir las ideas matemáticas importantes ocultas al resolver la pregunta final de matemáticas, como ideas de transformación, combinación. de números y formas, ideas de discusión de clasificación y La idea de ecuaciones, etc. Romper con los estereotipos y luchar por la innovación han sido las características más destacadas de las preguntas de las pruebas de matemáticas en el examen de ingreso a la escuela secundaria en los últimos años, especialmente en la resolución de las preguntas. Por lo tanto, es importante no aplicar modelos mecánicos para encontrar ideas para la resolución de problemas. y métodos, pero para identificar problemas desde diferentes aspectos y ángulos Comprender las condiciones y conclusiones del problema, comprender la relación entre las condiciones y las conclusiones, la relación entre las características geométricas de las figuras y el número de números, fórmulas y características estructurales. Y determine cuidadosamente las ideas y métodos para resolver el problema. Cuando el pensamiento esté bloqueado, ajuste las ideas en el tiempo y los métodos, y vuelva a examinar el significado de la pregunta, prestando atención a explorar condiciones ocultas y conexiones internas, no solo para evitar. meterse en problemas, sino también para evitar darse por vencido fácilmente.

Consejos para responder preguntas

1. Lo que se escribe debe estar estandarizado, la letra debe ser clara y el diseño debe ser razonable.

2. ¿Cuánto deberías escribir sobre el proceso? ¿Cuánto, pero no digas tonterías, trata de evitar componentes innecesarios en los cálculos;

3. Intenta utilizar más conocimientos geométricos, menos cálculos algebraicos, intenta utilizar trigonométricos. funciones y usar menos propiedades de triángulos similares en triángulos rectángulos.

Las anteriores son algunas de las opiniones aproximadas del editor sobre las preguntas finales del examen de ingreso a la escuela secundaria de matemáticas. Espero sinceramente que puedan brindar alguna ayuda a los candidatos que están a punto de tomar el examen de ingreso a la escuela secundaria. !