Resumen del trabajo personal de los docentes de clase media en el próximo semestre

El resumen es un material escrito que resume y resume el desempeño de la vida de estudio y trabajo durante un período de tiempo. Puede guiarnos en la siguiente etapa de la vida de estudio y trabajo. ¿Qué tal si formulamos un resumen? resumir. ¿Cómo redactar un resumen para que no se convierta en un trámite? El siguiente es un resumen del trabajo personal de los profesores de clase media durante el próximo semestre que he recopilado para usted, espero que le resulte útil. Resumen del trabajo personal de los maestros de clase media en el próximo semestre 1

El tiempo vuela muy rápido En un abrir y cerrar de ojos, ha pasado un semestre con la ayuda de los líderes y maestros del jardín de infantes. Con mis propios esfuerzos, en esta gran familia aprendí mucho, lo que me benefició mucho. Aquí planteé los siguientes cuatro puntos:

1. Ideológicamente, reentendí la educación infantil

La educación infantil es parte integral de la educación básica y de la etapa básica de la educación escolar. , es también la etapa fundamental para el crecimiento del talento. El trabajo de los jardines de infancia es implementar el principio de combinar cuidado y educación, brindar educación física, intelectual, moral y estética a los niños y promover el desarrollo armonioso de su cuerpo y mente. Este es el requisito del país para la educación preescolar y también es el punto de partida y destino de todos los jardines de infancia. A través de esta tarea se establecen diferentes objetivos en las actividades, lo que enriquece y satisface enormemente las necesidades físicas y mentales de los niños, y realmente permite que los niños sean felices y se desarrollen en las actividades.

2. trabajo, me encanta este Yi Xing

En mi trabajo, me enfrento a un grupo de niños lindos que siempre tienen un sinfín de cosas que decir. Me enamoré de esta industria. No solo son lindos, sino que lo son. También mezclado con un fuerte sentido de amor por el contacto humano.

Los niños suelen decir: "Maestro Chen, ¡ha trabajado muy duro!" y "Te amo". Cada vez que recibo tanto amor de los niños, me siento muy feliz. En este momento, suelo decir con. una sonrisa: "¡Mientras seas obediente y escuches atentamente en clase, el maestro estará dispuesto a trabajar sin importar lo difícil que sea!" Entonces, su carita se acercó a la mía y me besó, y mi estado de ánimo deprimido de repente mejoró. . De hecho, parece una palabra o acción muy común de un niño, ¡pero el efecto que tiene es inesperado!

Me corté la mano accidentalmente y la envolví con medicina. Cuando lavé la taza de té, me corté la mano. use plástico Cuando estaban lavando los guantes, Xi Sheng de nuestra clase se acercó y me dijo: "Maestro Chen, tiene las manos cortadas. ¿Cómo se las lava? ¡Déjeme lavarlas por usted!". Sonreí y dije: " ¡Está bien, uso guantes!

Las pequeñas cosas que sucedieron con los niños, la alegría que me trajeron las lindas e inocentes caras sonrientes de los niños, me hicieron sentir profundamente los corazones y las mentes puras y afectuosas de los niños. , me da calidez, me conmueve, me hace preocuparme por los demás y al mismo tiempo ser cuidada, me siento sumamente feliz

3. Aprendí mucho de la labor docente del profesor

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El maestro de nuestra clase a menudo enseña a los niños a recitar el Clásico de los Tres Caracteres. Para ser honesto, lo he leído antes, pero solo puedo recordar algunas oraciones. Cada vez que escucho a los niños recitarlo, yo también. Recuerdo mucho y ahora puedo cargar mucho en mi espalda. También hay origami. Cuando los niños tomaron clases de origami, también aprendí mucho a hacer origami, a doblar órganos pequeños, a doblar molinos de viento, a doblar ropa y mucho más. En este jardín de infantes, he aprendido muchas actividades a las que nunca antes había estado expuesta, lo que me hace sentir que hay infinitas cosas que aprender en el jardín de infantes. Absorbo con entusiasmo todos los aspectos del conocimiento que quiero aprender, me gustan. aprender y quiero trabajar duro para utilizarlo. Convertirme en un buen maestro con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, el cuerpo y la belleza.

IV. Logros actuales

Después de este año de formación, tengo una mejor comprensión del concepto de maestro de vida. Después de capacitarme y aprender en el parque, tengo muchos conocimientos teóricos. También se ha añadido. En la clase de enseñanza de maestros, también aprendí mucha experiencia. Mirando hacia atrás, de hecho he mejorado mucho en comparación con cuando llegué por primera vez al jardín de infantes. Me gustaría agradecer a los maestros de nuestra clase, aprendí mucho. de libros para aprender cosas que no puedes encontrar: entusiasmo, diligencia, trabajo duro. Al mismo tiempo, también me gustaría agradecer al director por darme la oportunidad de aprender y también agradecer a los maestros del jardín de infantes por su esmerada ayuda, que me permitió "crecer" rápidamente.

En resumen, estoy muy orgulloso de ser miembro del primer jardín de infantes. Me gusta nuestro jardín de infantes y haré todo lo posible para hacer mi trabajo con entusiasmo como maestro de clase media el próximo semestre. Resumen del trabajo 2

Sin saberlo, ha pasado otro semestre. Mirando hacia atrás en la interacción entre maestros y niños durante este semestre, nos sentimos satisfechos desde el fondo de nuestro corazón cuando vemos el progreso de los niños. Para un mejor trabajo en el futuro, el trabajo de este semestre se resume a continuación:

1. Con la salud y la seguridad como núcleo, haremos un buen trabajo en el trabajo de conservación con cuidado y cuidado.

1. Prestar atención a la salud física y mental de los niños. Ponga el cuidado de los niños en primer lugar, preste atención a cada niño, observe sus cambios emocionales, toque y abrace al niño todos los días, exprese su amor por él con palabras y acciones, para que pueda vivir en un ambiente cálido y tranquilo. un ambiente armonioso.

2. Fortalecer la educación en seguridad y eliminar los riesgos de seguridad. Los maestros deben prestar atención a la racionalidad de la organización de todos los aspectos de la vida diaria de los niños para reducir la aparición de factores inseguros; incorporar educación simple sobre conocimientos de seguridad en la vida diaria, como: no jugar con cosas peligrosas, no hacer cosas peligrosas, y no hable con extraños, etc.; verifique si hay factores inseguros en el ambiente de la clase y reporte de inmediato para su reparación si encuentra artículos dañados. Garantizar que los niños pequeños tengan un entorno de vida seguro y confiable.

2. De acuerdo con las características de edad de la clase media, y centrándose en los intereses de los niños de esta clase, realizar actividades educativas y didácticas ricas e interesantes.

Según la edad de los niños de esta clase, la responsabilidad del maestro no es solo impartir conocimientos culturales, sino más importante, cultivar habilidades convencionales y comunicarse emocionalmente entre sí, lo que se puede resumir en:

1. Comunicación emocional.

Para crear un buen ambiente para los niños en la vida, los maestros tratan a cada niño sinceramente con "paciencia, cuidado y amor" para que puedan sentirse como miembros de la familia incluso cuando están lejos de sus padres.

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cuidado. Finalmente, puedo adaptarme rápidamente y gustarme ir al jardín de infantes, y establecer una relación profunda con el maestro. Al mismo tiempo, juegue con buenos amigos y aprenda a compartir, a ser amigo y a ser humilde entre compañeros. Refleja la amistad entre pares.

2. Cultivo de la rutina diaria.

Como son hijos únicos, sus padres hacen demasiado para adaptarse y acomodarse en sus vidas, lo que hace que los niños desarrollen características como "egocentrismo", fuerte dependencia, poca capacidad práctica y Ante esto, en esta situación, adoptamos métodos como más estímulo, más manifestaciones y ayuda a los más pequeños. Al mismo tiempo, también fortalecemos la educación de la civilización y la cortesía de los niños, para que los niños puedan recibir. la influencia de la civilización desde una edad temprana.

3. Organiza y lleva a cabo diversas actividades de juego animadas e interesantes para que los niños puedan crecer felices en los juegos.

Este semestre llevamos a cabo interesantes actividades temáticas basadas en la situación real de los niños e infiltramos la educación emocional para cultivar el amor de los niños por la patria y la ciudad natal desde una edad temprana. Informe a los niños sobre los festivales. También guiamos a los niños a leer libros y escuchar cuentos para cultivar su interés en leer y escuchar.

3. Hacer un buen trabajo como padres es el requisito previo para todo trabajo básico en la clase.

1. Aprovechar al máximo el papel del jardín de tutoría.

Utilizando el jardín de tutoría de la clase como ventana, los padres pueden tener una comprensión más profunda y cooperar con nuestro trabajo, como por ejemplo: antes del inicio de clases, organizamos números para sus hijos, planes de actividades semanales y retransmisiones de canciones infantiles y notificaciones diversas. Estos contenidos se modifican periódicamente para que los padres puedan mantenerse al tanto del trabajo de clase y de las nuevas tendencias en educación y enseñanza.

2. Comunicarse bien con los padres a través de diversos canales.

(1) Anunciar los números de teléfono de los dos profesores a los padres. Facilitar la comunicación entre padres y profesores.

(2) Aprovechar al máximo los recursos para padres y movilizarlos para que participen mejor en nuestras actividades.

(3) Establecer un comité de padres. Este semestre, la madre de Zhu Ziheng de mi clase se convirtió en miembro del Comité de Padres de nuestro jardín de infantes.

(4) Celebrar una reunión de padres. Permitir que los padres comprendan el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, las actividades que se llevarán a cabo para sus hijos y los asuntos que requieren la participación y cooperación de los padres.

Al final de este semestre, resumiremos cuidadosamente las deficiencias del trabajo de este semestre, continuaremos trabajando duro y llevaremos el trabajo en clase a un nuevo nivel.

Resumen de trabajo personal para maestros de clase media en el próximo semestre 3

Resumen de trabajo personal para maestros de jardín de infantes en el próximo semestre Los estudiantes graduados ahora se han convertido en maestros que sirven como modelos a seguir. Mirando hacia atrás en los últimos seis meses, ¿cómo? ¿Cuánto he pagado y cuánto he ganado? Mirando atrás en silencio, estos breves meses han sido muy ocupados y satisfactorios, y hay muchas cosas que vale la pena resumir y un lugar para la reflexión.

Al comienzo del nuevo semestre, me asignaron a la primera clase de la escuela secundaria con dos maestros experimentados *** Esta es la confianza de los líderes en mí, y también es una confianza. pruebas y ejercicio para mí, así que cuando acepté esta tarea, estaba decidido a hacer un buen trabajo. Debido a que fui pasante en esta clase durante mi pasantía, estoy familiarizado con los niños de esta clase. Después de un período de ajuste y adaptación, mi trabajo rápidamente se volvió regular.

Hay muchas actividades en nuestro jardín de infantes este semestre, desde "Orientación de líderes provinciales y municipales" hasta "Día de puertas abiertas para padres", desde "Reunión de padres" hasta "Festival de lectura librería", etc. Las actividades hacen que nuestro trabajo sea más ajetreado, pero nuestro trabajo es ajetreado, ordenado y metódico. En la clase, los tres profesores trabajamos juntos y trabajamos en estrecha colaboración, aprovechando al máximo sus puntos fuertes y haciendo cada trabajo con los pies en la tierra. En mi tiempo libre, colecciono materiales, leo libros profesionales y me esfuerzo por mejorar mi nivel teórico. El arduo trabajo finalmente dio sus frutos.

1. Aspectos políticos e ideológicos

En las mañanas de todos los martes, miércoles y jueves, participo activamente en el estudio de actualidad y teoría política organizado por los líderes del parque para continuamente mejorar mi calidad política e ideológica, fortalecer la educación de calidad, actualizar los propios conceptos educativos y establecer la idea de educar a las personas. Al mismo tiempo, fortalecer el estudio de las leyes y reglamentos educativos, mejorar el nivel de enseñanza de acuerdo con la ley, estudiar mucho en los negocios, desempeñar concienzudamente las responsabilidades laborales, cuidar y amar a cada niño y cumplir estrictamente las reglas y reglamentos de la escuela.

2. Trabajo de atención educativa

(1) Hacer un trabajo sólido en educación y enseñanza

Durante el trabajo, aprender humildemente de maestros con rica experiencia en la primera infancia. educación y observar a otros maestros tomar clases, participar activamente en actividades de enseñanza e investigación de jardín de infantes, utilizar el nuevo "Esquema" como guía, seleccionar cosas y temas que les interesen a los niños según sus características de vida y edad, formular prácticas mensuales y semanales. Planes y organiza cuidadosamente la actividad de medio día. Durante las actividades, podemos seleccionar y utilizar adecuadamente los materiales didácticos, prestar atención a la diversión del contenido de la enseñanza, aumentar las actividades prácticas de los niños y utilizar los juegos como actividades básicas para transformar el aprendizaje pasivo de los niños en aprendizaje activo. En la docencia también reflexiono constantemente sobre mis propias prácticas educativas, descubro el meollo del problema, mejoro los métodos y estrategias educativas, etc., y he logrado ciertos resultados.

(2) Dedicarse con todo el corazón, compaginar cuidado y educación, amar, respetar y comprender a los niños.

Nuestras dos profesoras se turnan para ser cuidadoras infantiles. Hay 28 niños en esta clase. Nosotros, ***, negociamos entre nosotros para centrarnos en la disciplina y la autosuficiencia de nuestra clase. Al mismo tiempo, se puede decir que los niños de nuestra clase han progresado rápidamente. Y los comentarios de los padres también son buenos. En términos de autosuficiencia: insistimos en la educación positiva, nos centramos en elogiar a los niños, fortalecer su sentido de autoservicio y cambiar su dependencia. Brinde afirmación, elogio y aliento a los niños por su buen comportamiento o desempeño, para que puedan tener más confianza y ser más activos al hacer las cosas bien y completar las tareas. Nuestros maestros brindan ayuda oportuna para mejorar la autosuficiencia de los niños y se comunican con los padres de manera oportuna para esforzarse por lograr su cooperación. En términos de disciplina: Para los malos comportamientos que ocurren en un pequeño número de niños, analizaré rápidamente las razones, criticaré las críticas y brindaré una educación adecuada para guiar a los niños a desarrollar buenos hábitos de comportamiento y observar lentamente la disciplina.

En cuanto a la enseñanza, los niños han mejorado en diversos grados sobre la base original, especialmente en la recitación de canciones infantiles, la escucha de cuentos, las matemáticas, el arte, etc., y han conseguido muy buenos resultados. Los niños crecen especialmente bien en un ambiente agradable y su tasa de asistencia es alta.

En medio de las actividades frecuentes, no me he olvidado de la educación enriquecedora más importante para mis hijos. El Sr. Tao Xingzhi dijo que "la vida es educación", por eso presto atención a fortalecer la observación y la orientación en todos los aspectos de la vida diaria, y aliento activamente a los niños a aprender a hacer sus propias cosas. Antes de las comidas, deje que sus hijos aprendan a defecar, levantarse los pantalones, arremangarse, lavarse las manos y secarse las manos. No deje caer ningún alimento ni hable mientras come. Después de comer, deje suavemente el tazón, deje la cuchara, límpiese la boca y enjuáguese la boca.

Durante la clase, deje que los niños aprendan conscientemente a escuchar atentamente a los demás, no interrumpir, no correr, usar activamente su cerebro y levantar la mano para responder preguntas. Durante la siesta, deje que los niños aprendan a defecar y acostarse solos, coloque sus zapatos cuidadosamente debajo de la cama y trate de animarlos a quitarse la ropa, cubrirse con edredones y hacer sus propias camas después de despertarse. Durante las actividades de juego, dejar que los niños clasifiquen los juguetes por sí mismos, los clasifiquen y los guarden, etc. Aunque son cosas pequeñas, son cosas grandes para los niños. Sólo desarrollando buenos hábitos de vida y estudio desde la niñez podrá convertirse en una persona independiente, autosuficiente y autosuficiente cuando sea mayor. Asegúrese de que la sala de actividades y la sala de siesta de los niños estén limpias e higiénicas, y haga un buen trabajo limpiando y desinfectando las toallas, tazas y vajillas de los niños. Se requiere que los niños se laven las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y utilicen actividades temáticas y otras formas para cultivar buenos hábitos de higiene en los niños, cuidar el medio ambiente, no escupir ni tirar, y usar mi amor y paciencia para cuidar la vida diaria de los niños.

(3) Trabajo en casa

El contacto con casa es una garantía. En el trabajo, a menudo me mantengo en contacto con los padres para comprender el entorno educativo de los niños pequeños en el hogar. A través de formularios de contacto en el hogar, reuniones de padres y conversaciones en las recepciones de la mañana y del mediodía, me comunico con los padres de manera oportuna sobre el aprendizaje y la vida de sus hijos. condiciones en el jardín de infantes y proporcionar información sobre el progreso de sus hijos en el hogar para permitir que los padres y maestros se comuniquen entre sí. Además, combinado con los problemas existentes de los niños, discutimos con los padres las medidas educativas que se adaptan a las características de los niños pequeños y promueven conjuntamente el crecimiento de sus hijos. Resumen del trabajo personal de los profesores de jardín de infantes de clase media en el segundo semestre del duodécimo año académico

3. Estudia los negocios y educa a las personas con atención

Como maestro, no solo debes administrar la clase Bueno, pero también tener un corazón para amar a los niños. También es necesario tener sólidas habilidades y habilidades comerciales. Para mejorar mi propia calidad, a menudo leo algunos libros sobre educación infantil en mi tiempo libre y extraigo buena información cuando la veo, para recargarme constantemente. Al mismo tiempo, busca asesoramiento de profesores experimentados, estudia mientras trabajas, trabaja mientras estudias y acumula experiencia constantemente para mejorar tu nivel de enseñanza. Durante las actividades de rotación de docentes del jardín de infantes, preparé activamente lecciones y enseñé con seriedad, lo cual fue afirmado por mis líderes y colegas.

4. Comprensión insuficiente, esfuércese por progresar.

¡Más brillante! Gracias al trabajo de este año, tuve la suerte de aprender mucho y mi negocio también ha mejorado. Los resultados de este semestre también son gratificantes, pero todavía falta iniciativa para servir al entorno de enseñanza. Después de trabajar en educación infantil durante medio año, la combinación de teoría y práctica aún no es suficiente, la investigación no es lo suficientemente detallada y práctica y no he logrado bien mis objetivos. En el futuro, debemos esforzarnos por tratar cada clase como un aula para capacitarnos, aprender a aprovechar las oportunidades de enseñanza y mejorar nuestra capacidad para controlar el aula y nuestra capacidad para adaptarnos a las situaciones. Continuaré aprendiendo más, pensando más, intentando más y esforzándome por hacer mejor mi trabajo en el nuevo año. Creo que "la sinceridad crea una piedra dorada". ¡Gracias a los esfuerzos conjuntos de todo nuestro personal, nuestro jardín de infancia definitivamente tendrá un mañana mejor!