¿Cómo gestionó Confucio la educación hace más de dos mil años?
La función principal de la educación "escuela oficial" es cultivar la capacidad de los estudiantes para servir como funcionarios enseñándoles las "seis artes": etiqueta, música, tiro, exámenes imperiales, caligrafía y matemáticas.
Más tarde Confucio inició conferencias privadas. Abogó por "la benevolencia, la rectitud, la propiedad, la sabiduría y la fe" y tuvo 3.000 discípulos, incluidos 72 sabios. El principal objetivo de la educación de Confucio es cultivar talentos de alta calidad con moralidad, ideales, responsabilidad y capacidad práctica.
Además de enseñar las tradicionales "Seis Artes", la Escuela Privada Confucio también añadió muchos materiales didácticos nuevos. Estos materiales didácticos son "Poesía", "Libro", "Yi", "Li", "Yue" y "Primavera y Otoño", respectivamente, y constituyen el núcleo de la enseñanza de Confucio. En comparación con la educación tradicional, Confucio prestó más atención al cultivo del conocimiento, el carácter moral y la capacidad de pensar.
Confucio se convirtió en un gran educador no sólo porque se atrevió a romper el monopolio de la aristocracia sobre la educación, sino también por sus avanzados conceptos educativos.
La sexualidad es similar, lo que significa que la naturaleza de cada uno es muy parecida. Nadie es mucho más inteligente que nadie. Salvo circunstancias especiales, todo el mundo es más o menos igual. Xiangyuan significa que el entorno adquirido tiene una gran influencia en las personas. Debido a los diferentes entornos de crecimiento, el temperamento, la personalidad y las habilidades de cada uno serán muy diferentes. Esta filosofía educativa está llena de cuidado humanista y nunca se dará por vencida ni con los estudiantes inteligentes ni con los estúpidos.
Esto significa que mientras estés dispuesto a aprender, yo te enseñaré. No hay distinción entre sí, no hay distinción entre 369 y así sucesivamente. , Entre los discípulos de Confucio había nobles, empresarios ricos, plebeyos de clase baja e incluso esclavos. Algunos niños nobles vinieron a estudiar con generosos obsequios, y algunas personas comunes y corrientes trajeron algunos trozos de carne seca para estudiar, incluso si eran aprendices. Este concepto educativo es similar a la actual educación obligatoria de nueve años.
Confucio desarrollará planes de aprendizaje específicos basados en las condiciones específicas de los diferentes estudiantes. En "Las Analectas", Confucio hizo la misma pregunta a diferentes estudiantes y sus respuestas fueron diferentes. Constantemente orienta y educa a los estudiantes en función de su situación actual, personalidad y nivel ideológico.
El discípulo de Confucio, Luzi, era imprudente y grosero, pero Confucio no lo odiaba. Al contrario, le gusta su personalidad sencilla y su franqueza. Para cambiar el carácter imprudente de Luzi y calmarlo, Confucio hizo un plan de estudio basado en su carácter.
Confucio le dijo a Luzi que practicara tiro con arco durante 100 días. Lutz se sintió incómodo al principio y se cansó después de unos días. En este momento, Confucio comenzó su enseñanza. Dijo que el tiro con arco parece simple, pero implica mucho conocimiento. Por ejemplo, existen diferentes tipos de arcos y cada arco tiene sus propias características. Las flechas también vienen en diferentes tipos y características, y diferentes arcos y flechas son adecuados para diferentes escenarios.
Confucio continuó diciendo que el tiro con arco no se trata de fuerza bruta, sino de templar la mente. Después de superar la ansiedad, podrás perfeccionar tu personalidad tranquila y concentrada y convertirte en un gran instrumento.
Aunque han pasado más de dos mil años, la filosofía educativa de Confucio no está desactualizada y todavía vale la pena que nuestros descendientes la aprendan y la hereden.
Confucio enseñó a los estudiantes que su actitud hacia el aprendizaje debía ser modesta y con ganas de aprender. "Tres personas caminando juntas deben ser mi maestro"; revisar lo aprendido de vez en cuando, para "repasar el pasado y aprender lo nuevo", ampliar y profundizar nuevos conocimientos y "hacer inferencias de un ejemplo a otros casos". ".
Confucio fue el primero en proponer una enseñanza heurística. Dijo: "Si no te enojas, no te enojes". Esto significa que cuando los estudiantes piensan seriamente y han alcanzado un cierto nivel, los profesores deben iluminarlos e inspirarlos adecuadamente.
La visión de Confucio sobre la educación es un tesoro precioso dejado a las generaciones futuras, que debemos apreciar y aprovechar.