Puntuaciones totales de cada provincia en el examen de ingreso a la escuela secundaria
1 Área de Wuhan: Chino 120, Matemáticas 120, Inglés 120, Física y Química 120, Moral y Estado de Derecho 40, Física. Educación y Salud 30. La puntuación total es de 550 puntos.
2. Guangzhou: Chino 150, Matemáticas 150, Inglés 135+15 (el 15 es oral), Política 100, Cosas 100, Cultura 65438. Puntuación total 810.
3. Área de Chengdu: 150 puntos*** 450 puntos cada uno en chino, Física 100/2+B, 20 = 70; Química 100/2=50, Educación Física 50 (sentado y agachado 15+). salto de longitud de pie 20 + carrera de larga distancia 15), 20 puntos cada uno para política, historia, geografía y biología (100, 80 son 20 y solo 65438+ en el futuro.
4. Área de Jiangxi : 120 puntos por chino, matemáticas, inglés, física, química 100 puntos, 70 puntos por política, 50 puntos por historia (primer examen) y 30 puntos por educación física (9 puntos por desempeño normal, y los otros puntos son el examen puntuaciones en ese momento). Puntuación total: 710 puntos.
5: Chino, matemáticas y lenguas extranjeras son 120 puntos, física y química son 100 puntos. aumentó de 30 puntos a 40 puntos
6. Área de Jilin: Matemáticas, Chino, Inglés 120, Física 70, Química 50, Política y Derecho 120, Política y Derecho 60, Educación Física 120, Integral 50.
El propósito del examen de ingreso a la escuela secundaria
1. El examen de ingreso a la escuela secundaria es una evaluación de los conocimientos y habilidades que los estudiantes han aprendido en la escuela secundaria. el nivel académico de los estudiantes y ayudar a las escuelas, los padres y los estudiantes a comprender los resultados del aprendizaje y desempeñar un papel importante en la toma de decisiones para la admisión a las escuelas secundarias generales, las escuelas secundarias clave y otras escuelas secundarias.
2. pueden elegir las escuelas que mejor se adapten a sus necesidades e intereses a través de los puntajes del examen de ingreso a la escuela secundaria. El examen de ingreso a la escuela secundaria no es solo una evaluación del nivel personal de los estudiantes, sino también un medio para seleccionar talentos sobresalientes que generalmente pueden obtener. diversas recompensas y políticas preferenciales, como becas y selección de estudiantes talentosos, etc. Las puntuaciones y los datos también se pueden utilizar como una base importante para la reforma y la evaluación educativa.