¿Cuáles son los tres objetivos principales del examen de ingreso a la escuela secundaria?
Baloncesto
El baloncesto es un deporte de equipo que requiere una variedad de habilidades. En la clase de educación física del examen de ingreso a la escuela secundaria, la prueba de baloncesto generalmente incluye el siguiente contenido
Habilidades básicas: disparar, pasar, regatear, defender y otras habilidades básicas son la base del juego de baloncesto y el Enfoque de la prueba de baloncesto.
2. Apuntar al objetivo: en las competiciones, se requiere que los estudiantes tengan habilidades de tiro precisas, lo que requiere que los estudiantes se concentren en apuntar al objetivo y ejerciten la coordinación mano-ojo en el entrenamiento diario.
3. Trabajo en equipo: El trabajo en equipo es muy importante en los juegos de baloncesto y requiere que los estudiantes tengan conciencia de equipo y capacidad de colaborar entre sí. Por lo tanto, el examen también cubrirá cómo cooperar con los compañeros de equipo y cómo coordinar la ofensiva y la defensa.
4. Aptitud física: Los partidos de baloncesto requieren mucho correr, saltar y otros ejercicios. Por tanto, los estudiantes también deben demostrar un cierto nivel de aptitud física en el examen, como potencia explosiva, resistencia, etc.
Fútbol
El fútbol es un deporte de equipo que enfatiza las habilidades y la coordinación. La prueba de fútbol del examen de ingreso a la escuela secundaria generalmente incluye el siguiente contenido
Habilidades básicas: driblar, pasar, disparar, robar y otras habilidades básicas son el núcleo de los juegos de fútbol. Los estudiantes deben demostrar dominio de estas habilidades básicas en los exámenes.
2. Conciencia táctica: Los partidos de fútbol requieren un alto grado de conciencia táctica, como por ejemplo cómo cooperar y cómo coordinar. Por lo tanto, los exámenes de fútbol también incluirán preguntas tácticas para examinar la conciencia táctica y las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes.
3. Aptitud física: Los juegos de fútbol requieren que los estudiantes realicen muchas carreras, saltos y otros ejercicios durante el juego, por lo que la aptitud física, como la potencia explosiva, la resistencia, etc., también participará. la prueba.
Voleibol
El voleibol es un deporte que enfatiza la coordinación y las habilidades. La prueba de voleibol para el examen de ingreso a la escuela secundaria generalmente incluye el siguiente contenido
1 Habilidades básicas: las habilidades básicas como sacar, recibir y aplastar son el contenido central del juego de voleibol y el contenido clave del juego. examen.
2. Conciencia táctica: Los partidos de voleibol requieren un alto grado de conciencia táctica, como cómo cooperar y cómo coordinar. Por lo tanto, el examen de voleibol también incluirá preguntas tácticas para examinar la conciencia táctica y las habilidades de aplicación práctica de los estudiantes.
3. Trabajo en equipo: En los juegos de voleibol es muy importante el trabajo en equipo, lo que requiere que los estudiantes tengan conciencia de equipo y capacidad de cooperar entre sí.
4. Aptitud física: La competición de voleibol requiere que los estudiantes realicen muchos ejercicios de carrera, salto y otros durante el juego, por lo que la aptitud física, como la potencia explosiva, la resistencia, etc., también participará. la prueba.
La prueba de las tres bolas para el examen de acceso a la escuela secundaria implica muchos aspectos, que exigen que los estudiantes presten atención a los detalles y mejoren de manera integral en el entrenamiento diario. Para prepararse mejor para los exámenes, los estudiantes pueden fortalecer la práctica, participar en competencias y capacitaciones extracurriculares, mejorar las habilidades prácticas y mejorar los puntajes de los exámenes.