La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - 5 artículos resumidos sobre planes de crecimiento personal

5 artículos resumidos sobre planes de crecimiento personal

Para desarrollarse mejor y mejorar, muchas personas desarrollarán planes de crecimiento personal. Los siguientes son cinco artículos resumidos sobre planes de crecimiento personal que he recopilado para usted. Espero que le sean útiles. ¡Bienvenidos a leer y aprender!

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Colección completa de 5 artículos sobre el plan

Colección de 5 planes seleccionados

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Álbum de planificación completo: 5 artículos

Colección completa de ejemplos de planificación personal

Plan de crecimiento personal 1

Maupassant dijo: "La gente vive Con esperanza Cuando una esperanza se hace añicos o se hace realidad, habrá nuevas esperanzas "El Festival de Primavera son nuevas expectativas, nuevas esperanzas, nuevos viajes y nuevos logros". Un nuevo semestre, un nuevo punto de partida, una nueva mirada, esperemos un mañana mejor y emprendamos el viaje nuevamente.

Persecución: la única manera de enriquecer tu vida. El tiempo es como el agua despiadada que fluye durante los cinco años de mi escuela primaria. En un abrir y cerrar de ojos, se acaban las vacaciones de invierno y llega el nuevo semestre. Piénselo detenidamente, ¿qué ha hecho en los últimos cinco años? Sin embargo, no recuerdo nada. ¿Es este realmente el caso? ¿Hay algún recuerdo en blanco que fluye hacia tu alma mater? No, espero hacerlo todo bien en los últimos seis meses de vida en la escuela primaria. En estos seis meses, debo valorar cada segundo y tratar de no permitirme un momento estéril.

Se acerca el nuevo semestre y todos tendrán nuevos planes. ¿Cuál es mi plan? De hecho, mi plan es el mismo que el de los demás, que es estudiar mucho en el nuevo semestre, escuchar atentamente las conferencias del profesor en clase y hablar activamente. No sólo eso, a menudo participo en diversas actividades, lo cual no es suficiente. También espero poder obtener buenos resultados en el examen de graduación. Sé que es difícil hacer esto, pero mientras te mantengas firme y nunca retrocedas, todo volverá a ser fácil.

Creo que las esperanzas de las personas pueden cambiar en cualquier momento. En diferentes momentos, bajo diferentes circunstancias, cada uno de nosotros tiene esperanzas diferentes. En el nuevo semestre, mi esperanza es recordar siempre mi alma mater, porque después de todo, ¡esta es la escuela primaria donde he vivido durante seis años! Al mismo tiempo, también espero que en los últimos seis meses pueda hacer algo por mi querida alma mater y dejar algo hermoso. Creo que definitivamente lo haré con acciones prácticas. En la vida, no importa en qué tipo de persona se convierta, ya sea una celebridad, un gran hombre o una persona común y corriente, siempre recordará su alma mater y tendrá sentimientos profundos por él. Quiero ser esa persona.

Sé que cada uno tiene ideas diferentes porque cada uno tiene objetivos diferentes. Ahora que he crecido, mi nuevo objetivo no es convertirme en un gran hombre, ni en un artista, ni en un gigante científico. Pero cuando sea mayor, iré a una universidad mejor y encontraré un trabajo estable. Basta con hacer cosas extraordinarias por el país y la sociedad desde su posición ordinaria y aportar sus propias fuerzas.

Todos tienen nuevos planes para el nuevo semestre. ¡Debes ser como yo! ¡Unamos nuestras manos en el nuevo semestre y trabajemos juntos para alcanzar nuestras metas!

Plan de Crecimiento Personal II

El tiempo pasa muy rápido y llevo casi tres años trabajando en este puesto ordinario. Feliz de despedir a un grupo de estudiantes. Como docente de puesto especial durante 20 años, me siento profundamente honrado. Sin embargo, frente a la feroz competencia de los profesores, sentí la presión sobre mí. Como nuevo maestro, debo tener un plan para mi desarrollo futuro. Durante este tiempo, no podía relajarme y estudiar. Sólo mediante el aprendizaje continuo puedo desarrollarme y progresar. Como dice el refrán: "Todo tendrá éxito si se planifica con antelación, y se arruinará si no se planifica con antelación". Sólo si se tiene un propósito y una dirección claros antes de hacer cualquier cosa se podrá avanzar sin problemas. Como nuevo docente de puesto especial que acaba de comenzar a trabajar, es particularmente importante tener un plan a largo plazo para su carrera y tener una dirección clara de progreso y desarrollo en educación.

Como acabo de empezar a trabajar, aunque puedo completar algunos requisitos laborales necesarios, todavía estoy muy por detrás de los profesores experimentados en la enseñanza. Todavía hay algunos pequeños errores en la enseñanza en el aula, por lo que no puedo ser tan útil. . Pero después de todo, todavía es joven y acepta fácilmente cosas nuevas. Soy activo en el pensamiento y tengo mis propias ideas. Soy lo suficientemente valiente para explorar, trabajar duro y estar motivado.

En los próximos tres años, mi objetivo general es esforzarme por convertirme en un docente con un alto nivel profesional, ser un docente de investigación científica y lograr pequeños resultados en esta materia. Me esforzaré por mejorar en los siguientes aspectos en mi trabajo futuro.

1. En la etapa de aprendizaje exploratorio, la educación y la enseñanza implementan concienzudamente los estándares curriculares, piden humildemente a los maestros experimentados métodos de enseñanza, ideas educativas correctas, aman el trabajo y aman a los estudiantes. Tome más clases abiertas y obtenga la aprobación del maestro. Gana el reconocimiento y la confianza de profesores veteranos en el trabajo.

Se ha producido una cierta mejora en la enseñanza. Las competencias básicas del profesorado han dado un salto de cantidad a calidad, y se ha mejorado su capacidad para mejorar la investigación educativa y científica. Pueden enriquecer y mejorar continuamente su propia calidad de acuerdo con el desarrollo de cursos de educación, deporte y salud, descubrir y proponer temas relacionados con el deporte y la salud escolar, y tienen la capacidad de realizar diseños de investigación, realizar investigaciones docentes y redactar artículos de investigación científica.

2. Conviértete en un docente con un alto nivel profesional, utiliza constantemente los conocimientos teóricos aprendidos para guiar tu práctica docente y experimenta los nuevos conceptos del plan de estudios durante el proceso de práctica docente, para que tu enseñanza sea más eficaz. La capacidad se puede mejorar. Mejora rápidamente y facilita el control del aula. Capacidad para aceptar de forma independiente acuerdos de los superiores. Se han logrado algunos logros en educación e investigación científica. Se han fijado los objetivos y lo que me espera en el futuro es cómo trabajar para alcanzar esos objetivos. Las medidas de implementación específicas son las siguientes:

1. Ética docente:

Como nuevo docente de puesto especial, apoyo firmemente el liderazgo del partido, amo la patria y amo la educación. . Establecer una actitud profesional correcta y una calidad profesional, amar y respetar a los estudiantes, tratar a los demás con sinceridad, obedecer las disposiciones laborales del grupo de liderazgo, unirse y cooperar con los colegas de la escuela, cumplir estrictamente con los requisitos de las leyes y reglamentos educativos, la ética docente y cumplir; por las reglas y regulaciones de la escuela. Estandariza tu propia moral y mejora tu propia calidad. La ética profesional de los docentes tendrá un profundo impacto en el crecimiento de los estudiantes. Insista en anteponer la ética profesional. Los docentes no son sólo personas que predican, enseñan y resuelven dudas, sino también personas con estándares morales (es decir, ética privada, ética pública y ética profesional), quienes en última instancia forman la ética docente para la educación del partido.

En segundo lugar, el nivel de profesionalismo docente.

Como nuevo maestro, aunque he recibido mucha educación en conocimientos, a lo largo de un semestre de enseñanza de educación física, he experimentado las limitaciones de importancia de la educación y las habilidades docentes. La tarea del docente no es sólo enseñar, sino también educar. Además, los estudiantes deben desarrollar un comportamiento civilizado, buenos hábitos, sentimientos nobles y una voluntad fuerte. Esto requiere que los docentes mejoren continuamente sus capacidades educativas. En términos de capacidad, me exijo aprender a hacer lo siguiente:

1. Educar a los estudiantes con corazón y tocar a los estudiantes con emociones. Educar a los estudiantes requiere no sólo de normas y castigos, sino también de educación emocional. Siempre razone con ellos, analice las causas de los problemas y enséñeles a usar la moralidad para medir lo bueno y lo malo de las cosas.

2. La capacidad de enseñar a los alumnos de acuerdo con sus aptitudes. Siempre hay diferencias entre los estudiantes, tanto académica como moralmente. Son buenos para descubrir las características de los estudiantes y pueden utilizar métodos adecuados para guiarlos y mejorar su confianza.

3.Capaz de comprender los estándares curriculares, los materiales didácticos y los materiales de referencia didácticos.

4. Capacidad para aprender, dominar y aplicar la teoría educativa moderna, la teoría del deporte y la teoría de la salud.

5. Capacidad para diseñar cursos docentes de educación física y salud.

6. Estimular la iniciativa y el entusiasmo de los estudiantes por aprender.

7. Orientar correctamente la capacidad de los estudiantes para aprender y dominar conocimientos y habilidades en educación física y salud.

8. Mejorar las capacidades docentes en el aula. Aprenda cómo completar las tareas de enseñanza en el aula, cómo controlar el tiempo, cómo lograr la interacción profesor-alumno y cómo permitir que los estudiantes dominen mejor el conocimiento mediante la práctica una y otra vez.

3. Teoría de la enseñanza e investigación docente

1. Aprenda activamente los conocimientos teóricos de la enseñanza de su especialidad, aplíquelos a su propia enseñanza y reflexione sobre ellos de manera oportuna. Sigue leyendo libros sobre la enseñanza de la teoría en el trabajo y mejora constantemente. En la vida diaria debemos complementar constantemente otros conocimientos teóricos, enriquecernos, hacer más, escuchar más, leer más, escribir más, pensar más y preguntar más.

2. Mejorar las capacidades de investigación educativa, incluyendo: la capacidad de enriquecer y mejorar continuamente la propia calidad a partir del desarrollo de cursos de educación, educación física y salud, descubrir y proponer temas relacionados con la salud en la física escolar; educación y realización de diseños de investigación, la capacidad de realizar investigaciones docentes y redactar artículos de investigación científica. Debe ser bueno para descubrir temas basados ​​​​en su propia práctica docente, realizar investigaciones y estudios experimentales a través del diseño de investigación, redactar informes de análisis de investigación y artículos de investigación con ciertos contenidos y puntos de vista, y mejorar su alfabetización científica y sus capacidades de investigación.

En definitiva, espero que en el futuro, según unos objetivos y exigencias, pueda orientarme a desarrollar y enriquecer mejor mis cualidades profesionales como docente, para poder transformarme desde un puesto especial de maestro a maestro formal en tres años. Como maestro público, esta será mi motivación para sentar una base sólida para mi carrera docente más larga en el futuro y contribuir a la causa de la educación. Por supuesto, todavía hay muchas cosas en las que hay que trabajar duro, y también trabajaré duro para hacerlo cada vez mejor en mi trabajo posmenstrual.

Plan de Crecimiento Personal 3

¡Los libros son amigos de la humanidad y los libros son la escalera del progreso humano! Para ampliar el conocimiento de los estudiantes, combinar las actividades de lectura realizadas por la escuela para formar un buen ambiente de lectura en la clase, guiar a los estudiantes para que se hagan amigos de buenos libros, estimular el interés de los estudiantes por la lectura y hacer que todos los estudiantes quieran leer. , amo la lectura y sé capaz de leer desde la niñez. ¡Desarrolla el buen hábito de amar los libros y leer ampliamente, y cultiva tus sentimientos, adquiere verdadero conocimiento y establece tus ideales a través de la práctica de la lectura! Dejemos que los libros enriquezcan sus conocimientos, amplíen sus horizontes, activen su pensamiento, cultiven sus sentimientos y que se den cuenta: ¡leer es feliz!

2. El propósito de la actividad:

1. A través de actividades, dejar que los niños amen la lectura y que los libros se conviertan en sus amigos.

2. A través de las actividades, los estudiantes pueden ampliar sus horizontes, aumentar sus conocimientos, desarrollar su inteligencia, cultivar sus sentimientos, enriquecer su patrimonio cultural y mejorar su calidad general.

3. Crea un buen ambiente de lectura y mejora tu capacidad de apreciación a través de actividades.

4. Permitir que los estudiantes experimenten el placer de leer en las actividades.

3. Lista de lectura:

Cuentos de hadas de Andersen, Cuentos de hadas de Grimm, Historias idiomáticas, Clásico de tres personajes, Manual de lectura de poesía antigua, Aventuras del pequeño Butou, Aventuras del pequeño escuadrón del tigre, 365 Nights Knowledge Cuentos de hadas, Aventuras de títeres en aventuras, Las aventuras de Tintin, Cuentos de hadas de Tintin, Cuentos de hadas de mascaradas, Cuentos de hadas de Happy House y otros cuentos de hadas que describen animales

4.

(1) Cree una atmósfera de lectura sólida.

(1) Actividad de recorte de periódico "Me encanta leer".

Para enriquecer la vida cultural del campus, cultivar las habilidades prácticas y la conciencia innovadora de los estudiantes, alentarlos a usar palabras vívidas, patrones hermosos y colores brillantes para mostrar sus avances en lectura y estimular el entusiasmo de los estudiantes. Para la lectura, la escuela realizó "En conjunto con esta actividad, los estudiantes se movilizaron ampliamente para llevar a cabo en la clase el concurso de recortes de periódico "Me encanta leer".

(2) Recopile citas de lectura y haga marcadores.

Basándose en su propia comprensión y sentimientos sobre la lectura, recopile dichos famosos sobre la lectura de los estudiantes, como por ejemplo: "Los libros son como el agua, las personas son como los peces y los peces no pueden vivir sin agua". Danos un par de alas, volemos en el mundo del conocimiento."

Los estudiantes diseñan y fabrican sus propios marcapáginas. Puede diseñar el marcador con su imagen de dibujos animados favorita, o puede diseñar el marcador con la forma de varios libros y escribir lemas y citas famosas sobre la lectura diligente en el marcador. Permita que los estudiantes hagan hermosos marcadores de citas destacadas para la evaluación de la clase.

(3) Comentarios sobre el drama, pantomima y comedia del libro de texto "La felicidad de los libros".

(4) Predicar con el ejemplo, partiendo del propio profesor, leyendo con los compañeros todos los días.

(5) Recuerde el lema de lectura en clase: "¡Feliz lectura, feliz lectura!". Se requiere que todos los estudiantes lean al ingresar al aula, ya sea por la mañana o al mediodía.

(2) Construya una “estantería feliz” para la clase que permita a los estudiantes leer.

Una parte importante de la creación de una clase elegante es construir una buena estantería para la clase, así que llamé al rincón de libros de la clase "Happy Little Bookshelf".

De acuerdo con los intereses de los estudiantes de la clase, los libros de la biblioteca de la clase pueden guiar y alentar a cada estudiante a traer sus libros y periódicos favoritos para comunicarse con los demás, incluida la literatura, la historia, los cuentos de hadas, las fábulas, la ciencia, etc.

1. Cada persona debe elegir 5 libros para llevar a la escuela y establecer una biblioteca de clase pequeña. Elija un bibliotecario para mantener registros de los préstamos y devoluciones de libros de manera oportuna.

2. La biblioteca de la clase presta libros regularmente a los estudiantes, asegurando que los estudiantes roten los libros cada dos semanas.

3. "Intercambia un libro y haz un amigo".

Anima a los niños a intercambiar buenos libros, compartir buenos libros, intercambiar libros y hacer amigos. No solo pueden leer buenos libros, sino que también pueden profundizar las amistades entre compañeros de clase. Cuando pides prestados libros de otras personas, debes cuidarlos.

Método de evaluación del verbo (abreviatura del verbo):

Los niños de los grados inferiores son animados, inocentes y lindos, les encanta escuchar (contar) historias y les encanta actuar. En vista de sus características, adopto la forma de "conferencias", "exposiciones" y "juegos" para estimular el interés de los estudiantes por la lectura. Reuniones de cuentos, concursos de lectura, lectura entre padres e hijos, intercambios de lectura mensuales, recortes de periódicos "Me encanta leer", exhibiciones especiales de marcapáginas, representaciones teatrales de libros de texto y otras actividades. Se realizó la selección de “El rey de los cuentos”, “El pequeño ratón de biblioteca” y “Los eruditos”.

Plan de Crecimiento Personal 4

Me emocionó mucho ver el plan de formación de la escuela para “Lanlan”. Esto significará que no sólo somos maestros ordinarios en la escuela primaria de Daan, sino también estudiantes que tienen la suerte de ser maestros antiguos. Nos sentimos honrados de recibir una cuidadosa orientación de los maestros en nuestro trabajo futuro. Los líderes escolares han creado para nosotros una plataforma de desarrollo, que sin duda es la mejor oportunidad para que aprendamos y crezcamos.

Como joven docente, soy muy consciente de mis deficiencias en la etapa inicial, tales como: es necesario mejorar el nivel profesional, enriquecer la experiencia docente y ampliar las áreas de conocimiento. En comparación con los antiguos profesores, existe una gran brecha entre nosotros. "Estudiar en la escuela secundaria es un maestro y ser muy respetado es un modelo a seguir". Estamos ansiosos por madurar y mejorar lo antes posible bajo el liderazgo de maestros veteranos, por eso formulamos especialmente este plan.

1. Metas de crecimiento profesional para este semestre

Para lograr un mejor crecimiento profesional, estableceré una actitud de perseverancia en el aprendizaje y realizaré actividades extracurriculares de lectura planificadas. Esfuércese por registrar las reflexiones a tiempo para cada clase y realice un seguimiento y registre las lecciones de su maestro de clase. Intente descubrir un estilo de enseñanza que funcione para usted. De acuerdo con el tiempo estipulado en el plan de formación, realizaremos el desarrollo desde profesores prácticos hasta profesores de investigación científica, y nos esforzaremos por convertirnos en excelentes profesores en la escuela.

2. Plan de crecimiento personal para este semestre

Tener alta ética profesional, amor, paciencia y cuidado; tener cierto cultivo y una profunda herencia cultural; ser capaz de realizar de forma independiente varias clases de observación; Y obtener cierto reconocimiento; poder tener sus propios temas de investigación, y sus propios trabajos docentes o ensayos docentes pueden ganar premios en concursos, hacer que la gestión de su aula sea única y crear una atmósfera de aprendizaje armoniosa para los estudiantes; Crear un buen estilo de clase y cultivar en los estudiantes los valores de amar la vida, tener confianza y optimismo. Mantenga un registro de sus intentos y experiencias en el rol de "director" en cualquier momento.

3. Arreglos específicos para este semestre

1. Formule un plan de crecimiento personal específico.

2 Escuche la nueva música de "Teacher Lan" dos veces. un mes Dar lecciones, registrar y reflexionar cuidadosamente sobre el contenido de la enseñanza; preparar dos nuevas conferencias y pedir orientación y comentarios al "Profesor Lan";

3. Dar una buena clase de informe de crecimiento bajo la guía de ". Teacher Lan";

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4. Escriba un ensayo y escriba una narrativa de enseñanza e investigación;

5. Estudie una monografía sobre educación y enseñanza y escriba más de 20.000 palabras de notas de lectura;

6. Envíe un resumen de la cosecha mensual al final de cada mes;

7. Escriba un resumen del crecimiento del semestre al final del semestre;

8. Date cuenta de que "una clase enseña más" y "una clase enseña más casos";

9. Desarrolla un buen hábito de lectura todos los días e insiste en escribir "Reflexiones de enseñanza". .

“Es imposible llegar al cielo de un solo paso, pero es posible tener los pies en la tierra y paso a paso”. El diseño y formulación de un plan de crecimiento profesional personal es un desafío para uno mismo y también es una búsqueda sistemática y teórica de los objetivos profesionales e incluso de vida de uno. Por lo tanto, debo adherirme al principio de integrar la teoría con la práctica para desafiarme, mejorarme, desarrollarme y realizarme.

Creo que bajo el cuidado de los líderes y la cuidadosa guía del "Profesor Lan", ¡los jóvenes crecerán rápidamente, madurarán y se convertirán en talentos!

Plan de Crecimiento Personal 5

1. Organiza la información de los clientes y crea fichas de clientes.

Cuando un cliente envía un automóvil a la fábrica para su reparación o viene a la empresa para realizar consultas o negociaciones sobre asuntos de belleza del automóvil, el departamento comercial debe organizar y tabular la información relevante del cliente en un plazo de dos días, crear un archivo y ponerlo en la cartera. La información del cliente incluye: nombre del cliente, dirección, número de teléfono, fecha de reparación o visita, modelo de automóvil, número de automóvil, modelo, elementos de mantenimiento, ciclo de mantenimiento, próximo ciclo de mantenimiento, servicios deseados por el cliente y registros de mantenimiento en nuestra empresa.

2. Investigar las necesidades de los clientes basándose en los archivos de los mismos.

Basándose en los archivos de los clientes, el personal de la empresa estudia las necesidades de los clientes en cuanto a mantenimiento de automóviles y servicios relacionados, y descubre el contenido del servicio del "siguiente paso", como notificar a los clientes sobre el mantenimiento programado, participar en los actividades sociales e informar a los clientes sobre las actividades preferenciales de la empresa, reparaciones de fábrica puntuales o pruebas gratuitas, etc.

3. Contactar a los clientes por teléfono o carta y brindarles servicios de seguimiento.

El personal comercial se comunica con nosotros por teléfono para que los clientes puedan recibir los siguientes servicios:

(1) Preguntar a los clientes sobre el uso de su automóvil y opiniones sobre nuestros servicios;

>( 2) Preguntar a los clientes si tienen nuevos requisitos de servicio para nuestra empresa en un futuro próximo;

(3) Informar conocimientos y precauciones relevantes sobre aplicaciones automotrices;

(4) Introducir las necesidades recientes de nuestra empresa para los clientes Se ofrecen diversos servicios, especialmente contenido de servicio nuevo;

(5) Introducir diversas actividades sociales preferenciales que nuestra empresa ha organizado recientemente para los clientes, como una semana de pruebas gratuitas, un mes de servicio preferencial y nuevo conocimiento de aplicaciones automotrices Fiesta, etc. , indicar el contenido, fecha y dirección;

(6) Servicios de consultoría;

(7) Visitas a clientes.

Regulaciones del servicio posventa

1. El servicio posventa lo realiza el vendedor de seguimiento, un personal comercial especializado designado por el jefe del departamento comercial.

2. Dentro de los dos días siguientes a que el vehículo del cliente sea enviado a reparación o el cliente acuda a la empresa para su consulta, seguir al comercial para establecer el correspondiente expediente de cliente. El contenido de los ficheros de clientes se establece en el apartado 1 del artículo 2 de este Reglamento.

3. Realice un seguimiento del vendedor para estudiar las necesidades potenciales de los clientes mientras establece fichas de clientes y diseñe el contenido de la llamada y el tiempo de comunicación del "siguiente" servicio de forma específica.

4. El vendedor de seguimiento debe tomar la iniciativa de comunicarse con el cliente por teléfono dentro de los tres días a una semana después de que el cliente recoja el automóvil y salga de la fábrica, o después de la entrevista y consulta comercial, proporcione el primer servicio de seguimiento postventa, y contacto con el cliente sobre temas de interés. Al hablar por teléfono, el vendedor debe tomar la iniciativa de preguntar a los clientes que han acudido a nuestra empresa para realizar mantenimiento y reparaciones sobre el uso de sus vehículos y solicitar sus opiniones sobre nuestros servicios. Esto es para expresar nuestra sincera preocupación por nuestros clientes y. nuestra actitud de buscar la perfección en nuestros servicios. Se deben registrar los puntos de conversación del cliente, especialmente sus requisitos, deseos o quejas, que deben registrarse con claridad y tratarse de manera oportuna. Si puede contestar en persona o en el momento, haga todo lo posible para responder; si no puede responder en persona o en el momento, estudie y busque una solución lo antes posible después de la llamada telefónica; resuelva el problema, informe al gerente comercial dentro de dos días y solicite una solución. E informe al cliente el día en que reciba la solución y asegúrese de darle una respuesta satisfactoria.

5. Dentro de los 7 días posteriores al primer servicio de seguimiento después de la "venta", el rastreador de negocios debe comunicarse con el cliente por teléfono con respecto al segundo servicio de seguimiento. El contenido de la llamada telefónica aún debe centrarse en temas de interés para los clientes, evitar la duplicación, ser específico y aun así reflejar la sincera preocupación de la empresa por los clientes.

6. Después de que la empresa decide llevar a cabo actividades de networking con clientes, actividades de servicio preferencial y actividades de servicio gratuito, el rastreador de negocios debe notificar al cliente por teléfono con dos semanas de anticipación y luego enviar una carta de notificación a. El cliente dentro de dos días según sea necesario.

7. Toda llamada de seguimiento de servicio, incluida la llamada de consulta o queja que realice el cliente a nuestra empresa, así como el comercial encargado, deberá realizar un registro de la llamada y registrarla en el tabla (adjunta). Los registros telefónicos deben archivarse y los formularios de registro telefónico deben archivarse.

8. Toda carta de servicio de seguimiento, incluida la notificación, la carta de invitación y la carta de respuesta, debe registrarse y presentarse en el formulario (adjunto).

9. Cuando el vendedor de seguimiento designado no esté de servicio, el gerente comercial asignará temporalmente a otro personal del departamento para que actúe como agentes temporales.

10. El supervisor comercial es responsable de supervisar e inspeccionar el servicio posventa; y resumir el servicio posventa del departamento una vez al mes y una vez al final de cada año; se lleva a cabo en forma de reuniones de trabajo del departamento, y el supervisor comercial propone un resumen o resumen. Redacte un informe y guárdelo en un archivo;

11. Este sistema utiliza los siguientes cuatro formularios: formulario de información básica del archivo del cliente, formulario de registro telefónico del servicio de seguimiento, formulario de registro telefónico del servicio de seguimiento y formulario de registro de carta de servicio de seguimiento.

5 artículos sobre ensayos resumidos de planes de crecimiento personal:

★5 ensayos resumidos seleccionados sobre planes de crecimiento personal.

★5 colecciones de ensayos de muestra de planes de crecimiento personal

★5 colecciones de los últimos ensayos de planes de crecimiento personal

★6 ensayos de planes de crecimiento personal

★3 ensayos de muestra sobre planes de crecimiento personal para estudiantes

★3 ensayos de muestra sobre planes de crecimiento personal

★Seleccionaron los cinco últimos resúmenes de planes de desarrollo personal.

★Ejemplo de modelo de plan de crecimiento personal

★ 5 plantillas de planes de desarrollo personal para empleados

★5 muestras de resumen de selección de planes de trabajo personales.

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