La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Plan de lección de poesía antigua china (hierba) para escuela secundaria

Plan de lección de poesía antigua china (hierba) para escuela secundaria

Objetivos docentes:

1. Ser capaz de leer y recitar textos de forma correcta y fluida.

2. Conocer y escribir "Qian, gloria"

3. Ser capaz de contar la idea principal del poema, comprender los sentimientos del poeta y comprender inicialmente cómo ser. Tan intrépido como una hierba, indomable.

4. Estimule la imaginación de los niños, permita que los estudiantes sientan la belleza de la hierba que crece vigorosamente y cultive el amor de los estudiantes por la naturaleza.

Enfoque docente:

Guiar a los estudiantes a comprender el significado del poema y sentir las emociones del poeta.

Dificultades de enseñanza:

1. Comprender el significado de "separación", "marchitamiento", "brillantez" y "agotamiento".

2. Comprenda el significado de esta frase "El incendio forestal nunca los quemó por completo, volvieron a crecer con la brisa primaveral".

Preparación de material didáctico: material didáctico e ilustraciones

1. Preparación antes de la clase

Lea el antiguo poema de Bai Juyi "Good Jiangnan" y dígales a los estudiantes que Bai Juyi es Hubo un poeta en la dinastía Tang llamado Letian y Xiangshan Jushi. Compuso muchos poemas a lo largo de su vida, especialmente los famosos poemas narrativos "Pipa Xing" y "Song of Everlasting Sorrow". Estudiaremos su excelente poesía en el futuro.

Segundo, importar

¿Los estudiantes todavía recuerdan cómo se ve el pasto en el texto de ayer?

¿Cómo se ve la hierba en tus ojos?

Hoy echaremos un vistazo y escucharemos cómo se ve la hierba a los ojos del poeta Bai Juyi. , lee "hierba"

Tres, poesía con ilustraciones, aprende poesía

1. Muestra poesía;

Los estudiantes parecen estar familiarizados con este poema. Entonces, ¿puedes señalar lo que no entiendes? ¡Las personas que pueden causar problemas son personas que pueden pensar!

Predecir que los estudiantes propondrán palabras u oraciones que no entienden en el poema.

¡Parece que a todos todavía les resulta un poco difícil entender todo el poema! No importa, poco a poco entenderemos el significado de este poema en el próximo estudio. ¡No os preocupéis todos!

2. Mire la palabra "original" en el primer poema "Grass Across the Plain". ¿Quién puede formar una palabra usando la palabra "original"? Estudiantes previstos: causa, origen, meseta, pradera, bomba atómica, hombre primitivo, origen escolar (puede mezclarse con la palabra "jardín", la cámara explica que "origen" se refiere a la inmensidad; "jardín" está cercado artificialmente)

¡Guau! ¡Los niños realmente saben mucho! Por favor piénselo. ¿A cuál de las muchas palabras que acabamos de mencionar se refiere "original"?

-¡Pradera!

Profesor: ¿Estás de acuerdo? Sí, el "original" aquí se refiere a los pastizales. La "hierba original" es la hierba de la pradera. ¿Cómo crece la hierba en el prado? Por favor vea la ilustración para responder.

Predicción: La hierba de la pradera crecerá muy alta y densa.

生: La hierba del prado crece muy espesa, una raíz tras otra.

生: La hierba crece exuberante en el prado.

生: La hierba del prado es verde y se extiende hasta donde alcanza la vista.

Maestra: Es tan hermoso. Los niños inteligentes deben saber lo que significa "separación" después de ver esta imagen. ¿Quién dijo eso?

生: "fen" significa exuberante.

生: "Separación" significa que la hierba crece espesa, una raíz a la vez.

Profe: ¡Tienes toda la razón! ¿Alguien puede conectar el significado de esta oración?

生: "Hierba sin fin" se refiere a la hierba que crece muy exuberante en el prado.

Profe: ¿Quién puede mirar la imagen y explicarla más específicamente? (Énfasis en la integridad y especificidad del texto.)

3. Profesor: ¡Muy bien! Mire la segunda frase "Cada temporada va y viene". ¿Quién puede decir una palabra usando "año"?

Predictor: Tengo 8 años.

Este año cumples ocho años. En otras palabras, ¿cuántos años llevas nacido?

Sheng: (Estribillo) ¡Ocho años!

Profesor: 8 años significa 8 años, ¿1 año?

Sheng: (Estribillo) ¡Un año es un año!

Maestro: Un año es un año, entonces, ¿cuántas estaciones hay en un año?

Salud: Hay cuatro estaciones en el año: primavera, verano, otoño e invierno.

Profe: ¿Qué cambios le suceden al césped a lo largo del año? (Publique una foto de la primavera).

Maestra: Esta es la hierba de primavera. ¿Dónde está la hierba primaveral? ¿Alguien puede decirme mirando la imagen?

生: La primavera ya está aquí y la hierba está brotando.

生: La primavera ya está aquí, y la hierba asoma su cabecita del suelo.

Profe: ¡Qué hermoso! ¿Qué pasa con el verano? (Publique un mapa de verano.

)

生: El verano está aquí y la hierba crece muy exuberante.

Maestro: Ahora es otoño y hace mucho frío. ¿Dónde está la hierba? (Fotos posteriores al otoño).

Sheng: Ahora es otoño, el clima es frío y la hierba se está volviendo amarilla lentamente.

Profe: ¿Qué pasa con el invierno? )

Biología: En invierno, la hierba muere congelada y las hojas se vuelven amarillas.

Maestro: (señalando las cuatro estaciones del césped en la pizarra) El césped cambia significativamente dos veces al año. ¿Quién puede decirlo?

Biología: La hierba es verde una vez al año y amarilla una vez al año.

Profesor: ¡Qué inteligente! Entonces todos deben saber lo que significa ser glorioso. (Los estudiantes levantan la mano) Pero no quiero que hablen. Ahora, le pido a un niño que se acerque al pizarrón y vea qué imagen debe publicarse debajo de qué imagen. Si está publicado correctamente, significa que lo entiende. )

Escribe "brillantez" debajo de la hierba de verano y "marchitamiento" debajo de la hierba de invierno. )

Maestro: Por favor, dígame qué significa "Ku Rong". ¿Puedes formar algunas palabras para ellos?

Sheng: "Rong" significa exuberante, y "Ku" significa marchito y amarillo.

Maestro: ¿Qué significa "ir y venir con las estaciones"?

Sheng: Ocurre una vez al año cuando la hierba está fuerte y seca.

4. Profesor: Lee de nuevo la frase "El fuego forestal no los devorará por completo". "Nunca quemes" significa que no puedes quemar -

生: (Estribillo) ¡Simplemente no se puede quemar!

Profesor: "Hacer" significa completar. ¡Esto es tan extraño! En invierno, todas las briznas de hierba mueren congeladas y se vuelven amarillas. Una vez que comienza el fuego (hay una imagen de llama roja), la hierba no tardará en quemarse. ¿Por qué Bai Juyi dijo que no se podía terminar la quema?

Guía con cámara: Hay lugares donde el fuego no puede arder. ¿Qué no se ha quemado? Piensa en la siguiente oración.

Maestro: ¡Las raíces del pasto no se queman, por eso no se queman!

Maestro: A estas alturas creo que los niños deben haber entendido el significado de la cuarta frase. ¿Quién puede pasar al frente y dibujar el significado de la cuarta oración en el dibujo hecho por el maestro? (Guía para hacer un dibujo de raíces y brotes de pasto arrastrados por el viento)

5 Maestro: Estudiantes, el fuego ardió muy mal, pero la primavera siguiente, cuando sopló la brisa primaveral, el pasto creció. muy uniformemente. ¿Qué opinas de la hierba?

生: La hierba no tiene miedo de quemarse. Es muy valiente.

Sheng: La hierba es muy fuerte.

Profesor: (escribe "fuerte" en la pizarra) ¿Qué palabra es más adecuada para la palabra "fuerte" antes de la palabra "fuerte"? Después de todo, ¿qué es "fuerte"?

Sheng: ¡Simplemente tenaz!

Profesor: ¡Sí! ¡Es tenaz! ¡Qué tenaz es la hierba! Las hojas de la antorcha se quemaron y volvieron a brotar al año siguiente. ¡Qué milagroso es esto!

6. ¿Qué opinas de los incendios de pasto? Lee la tercera frase con tus sentimientos.

¿Y cómo deberíamos sentirnos ante la terquedad de Xiaocao? Lea también la cuarta oración.

Es precisamente por la tenaz vitalidad de la hierba que Bai Juyi escribió este poema para elogiarla. ¿Hay algo que quieras decir después de estudiar este poema?

Cuarto, escribe "Gloria marchita"

Resumen del verbo (abreviatura del verbo)

Hoy estudiamos el antiguo poema "Grass" y entendimos el significado de este poema. Primero sabemos que la hierba es una planta pequeña, pero su voluntad tenaz y su vitalidad tenaz son dignas de nuestro reconocimiento. También debemos ser como Xiaocao, debemos tener una voluntad fuerte y un fuerte espíritu de lucha cuando nos encontramos con dificultades.

6. Diseño de pizarra:

Hierba - tenaz.

Bocetos de Bai Juyi

En primavera, verano, otoño e invierno, hay hierba interminable en la llanura.

Como cada estación va y viene. Bitter Rong

El fuego salvaje nunca los devora,

Crecen más con la brisa primaveral.