¿Qué incluyen generalmente los estándares de puntuación para los ensayos de examen de ingreso a la escuela secundaria?

Respuesta: Los criterios de puntuación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria incluyen cuatro aspectos: contenido, estructura, lenguaje y apariencia del artículo.

Al calificar, el profesor de calificación primero leerá el texto completo, marcará oraciones incorrectas y errores tipográficos, calificará el trabajo según los tres aspectos anteriores y luego consultará la hoja de puntuación para obtener la puntuación. Luego se deducen las puntuaciones por errores tipográficos, puntuación, redacción, uso de palabras, etc., y finalmente se obtiene la puntuación real de la composición.

El contenido debe ser específico, sano y claro, el lenguaje debe ser fluido, no debe haber malas frases y la estructura debe ser completa y detallada. Sabiendo esto, los candidatos pueden escribir un ensayo basado en ellas. Esta es la primera pregunta.

Además, el profesor que estaba calificando los trabajos desafió el clima cálido y cientos de personas se agolparon para leer los trabajos durante diez días consecutivos, desde la mañana hasta la noche. Esto también es la naturaleza humana. Si ve que esta composición está bien escrita, tiene la puntuación correcta, parece una persona bien vestida, tiene los ojos abiertos y tiene una buena impresión natural, entonces el estado de ánimo irritable se aliviará y será reemplazado por un buen humor.

Por otro lado, cuando miro el papel, es como una cara grande con letras garabateadas, lo que me molesta mucho. Este tipo de estado de ánimo afectará inevitablemente la calificación del profesor, que es otro problema psicológico.