Técnicas y métodos de comprensión lectora para estudiantes de secundaria
Desarrollar el hábito de la lectura extensiva
Los buenos hábitos de lectura son la base para desarrollar la capacidad lectora. Pero en la actualidad, muchos estudiantes no tienen buenos hábitos de lectura, lo que resulta en un rango de lectura estrecho y un bajo interés en la lectura. Por lo tanto, debemos hacer lo siguiente para cultivar los hábitos de lectura extensivos de los estudiantes:
1. Estimular el interés por la lectura
El lenguaje de los materiales de lectura seleccionados debe ser conciso y vívido, y el contenido debe ser conciso. debe ser atractivo Trate de elegir libros que los estudiantes no puedan dejar y tengan que leer de una sola vez. Al mismo tiempo, debemos respetar el principio de empezar por lo más fácil y luego por lo más difícil, y proceder paso a paso. Si el nivel de dificultad es apropiado, definitivamente estimulará el interés de los estudiantes en la lectura y aumentará su confianza para leer bien.
En segundo lugar, ampliar el alcance de la lectura
Tanto como sea posible, permita que los estudiantes incursionen en textos prácticos y expositivos con fuertes funciones comunicativas y gran practicidad. Proporcionar a los estudiantes materiales escritos de diversos géneros y temas, incluyendo anécdotas, conocimientos de divulgación científica, costumbres culturales, historia humanística, reportajes periodísticos, instrucciones publicitarias, etc. Si es posible, también puedes leer algunos libros, periódicos y revistas originales y sencillos.
En tercer lugar, asegurar tiempo de lectura
Además de organizar al menos una clase de formación lectora a la semana, también debemos realizar entre 10 y 15 minutos de actividades extraescolares de lectura cada día, y esfuércese por leer 500 palabras al día Ensayos cortos sobre. Para animar a los estudiantes a leer más, puede dividir los materiales de lectura en varias partes e imprimirlos en una sola página, para que los estudiantes puedan llevarlos consigo y leerlos en momentos impares.
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Estimular el interés por la lectura activa.
Los alumnos de primaria y secundaria modernos aprenden de forma activa y consciente. Podemos probar los siguientes métodos:
<. p>1. método de transferencia de suspenso.Mientras lee, deje a los estudiantes con suspenso. La maestra leyó un artículo maravilloso, pero le faltaba final y la trama no resuelta impulsó a los estudiantes a buscar con entusiasmo respuestas a sus preguntas. Poco a poco, se separará del apoyo del maestro, deambulará libremente por el mar de libros y encontrará su propio hogar espiritual.
2. Método del esquema de la historia.
El profesor primero les cuenta a los alumnos la idea principal del cuento y los orienta a leer. Por ejemplo, guíe a los estudiantes para que lean "Robinson Crusoe" de Defoe. De antemano, el profesor presenta brevemente el contenido general de la historia a los alumnos. Después de escuchar, los alumnos leerán el libro ellos mismos.
Tercer método, asistido por TV.
Las series televisivas populares en la sociedad suelen tener un impacto considerable en la lectura de los estudiantes. Si los maestros pueden aprovechar la oportunidad, mejorar la situación y aprovechar la oportunidad para presentar los materiales de lectura correspondientes a los estudiantes, los estudiantes estarán más interesados en la lectura. Por ejemplo, "Water Margin", que una vez fue transmitida por CCTV, tuvo una gran repercusión en la sociedad y tuvo un gran impacto en los estudiantes. A menudo discutían sobre el desarrollo de la trama. En respuesta a este fenómeno, profesores y alumnos leyeron juntos "Margen de agua" y hablaron sobre los 108 generales. Los estudiantes obtendrán buenos resultados al pensar y discutir mientras leen.
Gouzi decía: “Si no acumulas pequeños pasos, no podrás llegar a mil millas”. Cuando los estudiantes desarrollen buenos hábitos de lectura, les resultará más fácil aprender chino, lo que también resulta muy útil.
Tres
Métodos para cultivar la lectura científica
Requerir que todos examinen y lean desde las perspectivas de estilo, título, nivel, centro, método de escritura y prácticas sociales. significado, etc. artículo.
Primero, el título.
Para entender un artículo, primero hay que examinar el título. El título de un artículo juega un papel clave en el proceso de lectura del artículo. A menudo es una expresión concentrada del centro del artículo, o una pista, etc. Sólo comprendiendo el papel del título en el artículo podremos seguir las huellas para comprender el artículo. Por ejemplo, el título "Invierno en Jinan" significa que se trata del invierno en Jinan, un entorno específico, que es diferente del invierno en otros lugares. Tan pronto como mires el título, podrás comprender inmediatamente el enfoque del artículo.