Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente
Para garantizar el buen desarrollo del evento, a menudo es necesario preparar con antelación un plan de actividades específico, detallado y dirigido. El contenido y la forma del plan de actividades deben centrarse en el tema de la actividad y, en última instancia, lograr el propósito o significado de la actividad. ¿A qué cuestiones se debe prestar atención al hacer planes de actividades? Los siguientes son los planes de actividades de las reuniones de clase temáticas del Día Mundial del Medio Ambiente (seleccionados 11) que he recopilado para usted, solo como referencia. Echemos un vistazo.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 1 1. Propósito de la actividad:
Para responder mejor al tema del "Sexto Plan Quinquenal" de este año Medio Ambiente Mundial Día "Respirar juntos, luchar juntos* * *", participaremos activamente en acciones de protección ambiental y construcción ecológica de Zigong, crearemos una fuerte atmósfera de educación verde en las escuelas y haremos de la protección ambiental una moda y un estado de vida. En conjunto con las actividades relevantes de la Oficina Municipal de Protección Ambiental, la serie de actividades del Día Mundial del Medio Ambiente de nuestra escuela se organizan de la siguiente manera.
2. Contenidos de la actividad
1. Actividades de práctica social de educación ambiental
2. Actividades de publicidad del Día Mundial del Medio Ambiente
3. . Modalidad de actividades
(1) Actividades de práctica social de educación ambiental en universidades, escuelas medias y escuelas primarias
1 Horario de la actividad: 31 de mayo de XX, de 13:00 a 17:30 horas.
2. Contenido de la actividad: Visite el proyecto de desulfuración de la empresa Jiuda del condado de Rong, la planta de tratamiento de aguas residuales domésticas urbanas de Gongjing y la estación de tratamiento de aguas residuales domésticas rurales de Wangjia.
3. Participantes
(1) 3 profesores (Zhang, Shen Pengcheng, Li Zuneng)
(2) Estudiantes de séptimo y octavo grado con ciertas habilidades de escritura. Hay 10 estudiantes.
4. Requisitos de la actividad
① Reúnase en la puerta de la escuela a la 1 pm el 31 de mayo.
② Trae tu propia cámara.
③ Traer bolígrafo y libreta.
(4) Uniformes escolares uniformes.
(2) Actividades de publicidad con motivo del “Sexto Plan Quinquenal” Día Mundial del Medio Ambiente.
1.Práctica de actividad: 9:30 horas del día 5 de junio del XX.
2. Ubicación: Gran Escenario Oriental Plaza
3. Preparación del evento
(1) Actuación cultural
①Mimo "Abuelo del Bosque" "Protagonista: Zhang Ling.
② Líder de "River" en solitario de Erhu: Shen Pengcheng
(2) Video del río contaminado, Shen Pengcheng.
(3) Publicidad sobre protección del medio ambiente
①Persona a cargo de la producción de carteles publicitarios y folletos: Yang Jinghua
②Profesores del punto de propaganda: Lin Yuping, Jiang Xuemei, Shen Pengcheng (fotografía)
③ Estudiantes del punto de publicidad: 5 personas, implementado por Shen Pengcheng.
⑷Organizaciones de viaje
①Transporte: Zhang
②Estudiante del Departamento de Actuación: Zhang Ling.
(5) Vídeo promocional
①Texto: Lai
②Editor de vídeo: Chen Ting y Li Zuneng
③Suministro de material: Shen Pengcheng
Cuarto, promoción de actividades
Shen Pengcheng, Zhang Ling, Li Zuneng
Plan de actividades 2 de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente Propósito de la actividad:
La Tierra Es el hogar de la humanidad y el océano es la cuna de la vida. Es nuestro mejor deseo que el mar vuelva a ser un lugar limpio. Durante el Día Mundial del Medio Ambiente, es una oportunidad propicia para realizar publicidad y educación ambiental y mejorar la conciencia ambiental de docentes y estudiantes. Aprovechando esta oportunidad, lanzamos la campaña "Amo el Océano Azul - Conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente 2004". El objetivo es permitir que profesores y estudiantes comprendan, conozcan y se preocupen por el océano, y mejoren continuamente la conciencia nacional sobre el océano. Sabemos que nuestra gran patria es a la vez un país continental y un país marítimo. Así como el río Amarillo ha nutrido a la nación china, el océano ha hecho contribuciones irreemplazables a la reproducción y el desarrollo de los descendientes de Yan y Huang, y es una enorme riqueza para nuestra nación.
Tema de la actividad:
"Me encanta el océano azul - conmemorando el Día Mundial del Medio Ambiente en 2004"
Tiempo de la actividad:
2 :30-3:15 pm del 14 de mayo de 20xx
Ubicación:
Aulas de cada escuadrón
Formato de actividad:
Escuadrón actividades
Contenido de la actividad:
1. Con el tema "Amo el Océano Azul", cada escuadrón lanzó el programa "Amo el Océano Azul - Conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente 2004". actividad.
2. Permitir que los estudiantes comprendan el estado actual del océano y la vida marina.
(Buscando información)
3. Dejar que los estudiantes hagan sugerencias a través de actividades. (Cómo proteger el océano)
4. Cada escuadrón distribuirá muros con el tema "Amo el océano azul" y deberán completarlos antes del 22 de mayo. (Las paredes de todos los niveles también tienen una pared con el mismo tema).
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente, ideología rectora
A través de la actividad publicitaria del Día Mundial del Medio Ambiente "6.5" , todos los maestros de la escuela Los estudiantes se preocuparán aún más por el medio ambiente circundante, prestarán atención al entorno ecológico global, apoyarán y participarán en actividades de ahorro de energía con bajas emisiones de carbono y participarán activamente en la práctica social de popularización de la ciencia de protección ambiental.
2. Tema de actividad
Tema mundial: xx
Tema de China: xxx
Tema de la escuela: xx
3. Hora del evento
3 de junio al 7 de junio
Jueves. Contenido de la actividad
1. Formular un plan de actividades para el Día Mundial del Medio Ambiente en 20XX. (Antes del 30 de mayo, responsable: xx)
2. Dar un discurso bajo la bandera nacional y emitir una iniciativa para proteger el medio ambiente a todos los docentes y estudiantes. (Responsable el 3 de junio: xx)
3. Utilizar pantallas electrónicas para mostrar lemas promocionales. (3 de junio, responsable: xxx)
4. Organizar y visionar películas de educación ambiental por clase y equipo. (Persona responsable el 5 de junio: cada maestro de clase descarga dos videos de ftp → subdirector → carpeta de descarga → carpeta "Cómics ambientales", descarga el reproductor flv)
5. reflejando contenidos de protección ambiental en conjunto con las materias impartidas. Marque el contenido de educación ambiental en el plan de lección. (Subir a ftp antes del 7 de junio → Subdirector → Carpeta de carga → carpeta "Plan de lección de protección ambiental", responsable: xx)
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Solicite a cada clase que presente algunos requisitos específicos para proteger el medio ambiente (como educar a los estudiantes sobre reglas y regulaciones, etc.) en función de las iniciativas emitidas por el discurso bajo la bandera nacional y la situación real de la clase.
2. El miércoles 5 de junio, solicite al maestro de la clase que organice a los estudiantes para que vean dibujos animados ambientales y la escuela realizará una inspección.
3. Se solicita a los docentes de tiempo completo que carguen planes de lecciones de educación ambiental antes del 7 de junio.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 41. Ideología rectora
Adherirse a la orientación de la Perspectiva científica sobre el desarrollo e implementar plenamente el espíritu de la conferencia de trabajo de protección ambiental de alto nivel y centrarse de cerca en la estrategia de desarrollo "Implementar vigorosamente las medidas de trabajo "38443" y acelerar integralmente el ritmo de las ciudades emergentes modernas", dar amplia y profunda publicidad a la política nacional básica de protección del medio ambiente y la estrategia de desarrollo sostenible, alentar al público a participar en protección del medio ambiente y defensa de la vida verde. Defender la civilización ecológica y promover la conservación de energía y la reducción de emisiones mediante la organización de actividades publicitarias y educativas cercanas a las masas, cercanas a la vida y cercanas a la realidad.
2. Tiempo de actividad
3 de junio al 5 de junio de 20xx
Tres. Contenido y forma de las actividades
(1) Realizar actividades de conocimiento sobre protección ambiental en zonas rurales. El 3 de junio, se donaron 2.000 ejemplares del "Nuevo lector sobre protección ambiental rural" a librerías agrícolas en la ciudad de Erjing y los suburbios urbanos para promover el principio de que un buen medio ambiente requiere la participación y protección de todos.
(2) Realizar actividades para introducir conocimientos sobre protección ambiental en las empresas. Líderes
Para garantizar la eficacia de esta actividad publicitaria, se estableció un grupo líder para la actividad publicitaria del "Sexto Plan Quinquenal".
Líder del equipo: Wang
Líder adjunto del equipo: Zhang
Miembro: Dai
Varios requisitos para el verbo (abreviatura del verbo)
Debemos otorgar gran importancia a las actividades publicitarias del Día Mundial del Medio Ambiente "6.5", hacer con seriedad varios preparativos antes del evento y completar todos los preparativos antes del 1 de junio para garantizar la implementación sin problemas del evento.
1. Las actividades de publicidad y educación son organizadas e implementadas por unidades de educación jurídica. Se produjeron 2 pancartas para vehículos promocionales: el Día Mundial del Medio Ambiente "6.5" de la Oficina de Protección Ambiental para proteger el medio ambiente ecológico y construir un vehículo promocional para el hogar ecológico. Se produjeron 2 pancartas para eventos promocionales con el tema "6.5": el Día Mundial del Medio Ambiente "6.5" de la ciudad de 20xx de Bei'an; evento promocional, Fortalecer la protección del medio ambiente y construir un nuevo Bei'an.
2. La oficina es responsable de los arreglos del lugar y otros trabajos de apoyo logístico. Invite al equipo de tambores de cintura a actuar en vivo y usar cintas de "viajes con bajas emisiones de carbono, protección ecológica y ambiental".
3. Hacer un buen trabajo de publicidad. Las estaciones de televisión y centros de información son responsables de contactar a la unidad de educación jurídica e informar de todo el proceso.
4. Después del evento, se deben resumir las actividades de educación y publicidad sobre protección ambiental, y el resumen escrito y los materiales relacionados deben enviarse a la Sección de Publicidad y Educación de la Oficina Municipal de Protección Ambiental de Heihe antes del 10 de junio. .
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 5 Objetivos de la actividad:
1 A través de conferencias, debates y otras actividades, sabemos que el 5 de junio es el Día Mundial del Medio Ambiente y el tema del Medio Ambiente. Day, y obtuvo una comprensión preliminar de diversas contaminaciones en la tierra.
2. Estar dispuesto a participar en actividades como conversar, pintar y hacer manualidades, y expresar su amor por la Madre Tierra a través de acciones.
Proceso de la actividad: Hablar sobre la actividad y obtener el contenido de la actividad.
65438+El origen del "Día Mundial del Medio Ambiente" el 5 de junio.
(1) Maestro: "¿Cómo es el medio ambiente que nos rodea?" Puede guiar a los niños para que respondan desde los aspectos del aire, el agua, los árboles, los animales, etc.
(2) Pregunta: El 1 de junio es el Día del Niño, entonces, ¿qué es el 5 de junio? ¿Por qué una festividad así debería ser reconocida en todo el mundo? El 5 de junio de 1972, las Naciones Unidas celebraron la "Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano", con la participación de 113 países. En la reunión se propuso el lema "Sólo una Tierra" y se discutió un plan de acción para proteger el medio ambiente mundial. Para conmemorar la convocatoria de esta reunión, las Naciones Unidas tomaron una resolución para designar el 5 de junio como el "Día Mundial del Medio Ambiente". El "Día Mundial del Medio Ambiente" tiene como objetivo principal hacer que las personas de todo el mundo presten atención a la protección del medio ambiente en el que debemos vivir los seres humanos.
2. El tema del “Día Mundial del Medio Ambiente”.
(1) Profesor: "El tema del Día Mundial del Medio Ambiente es diferente cada año. En 1984, hubo desertificación; en 1992, solo había una tierra: cuidar y compartir juntos. En 2003, el agua pertenecía a 2 mil millones de personas Vida”.
(2) El maestro explica el tema del Día Mundial del Medio Ambiente de este año.
3. La maestra hace preguntas y los niños discuten.
(1)Maestra: "A medida que se acerca el Día del Medio Ambiente, ¿qué podemos hacer?", Los niños discutieron. Puedes sugerirles a tus hijos que hagan algunas cosas respetuosas con el medio ambiente, como recoger una bolsa de basura, plantar una maceta con flores o ahorrar agua y comida.
(2) El profesor muestra carteles de protección medioambiental e imágenes de advertencia y explica el contenido.
(3) Maestra: "¿Qué comportamientos han visto los niños que dañan el medio ambiente?" "¿Cómo podemos lograr que todos tomen medidas para proteger el medio ambiente?", Discutieron los niños. Sólo cuando todos en la sociedad tomen medidas para proteger el medio ambiente se podrán eliminar los comportamientos que dañan y contaminan el medio ambiente.
(4) Maestra: "Algunas personas no conocen este festival y no saben cómo proteger el medio ambiente". Anime a los niños a pensar en diferentes formas de estimular el deseo de hacer tarjetas promocionales.
4. Habla sobre cómo hacer tarjetas promocionales. Guíe a los niños para que hablen sobre métodos y materiales. Escribe lo que quieras decir, haz un dibujo del medio ambiente contaminado y dañado y escribe sobre el Día Mundial del Medio Ambiente el 5 de junio. El profesor también puede imprimirlo en tiras de colores y dejar que los niños las peguen.
5. Los niños hicieron tarjetas promocionales y la maestra les brindó orientación y ayuda. Se debe resaltar el contenido de protección ambiental, la disposición de la imagen debe ser razonable y se debe agregar algo de decoración alrededor, en ambos lados o en las esquinas.
(Anima a los niños a saludar a sus abuelos, tías, hermanos y hermanas primero, luego diles que hoy es el Día Mundial del Medio Ambiente y finalmente entrégales un cartel publicitario.
6 . Comentar actividad.
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Actividades ampliadas
Coloca materiales y papel en el rincón de arte y deja que los niños sigan haciendo tarjetas promocionales sobre la protección del medio ambiente, que pueden distribuir. cuando se invita a los padres a llevar a sus hijos durante las vacaciones
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 61. Propósito de la actividad
1. Día y tema de este año del Día Mundial del Medio Ambiente en China
2. Aprender más sobre el medio ambiente y
3.
2. Contenido de las actividades
(1) Establecer un grupo de liderazgo
Líder del equipo: Wang, líder adjunto: Tang, miembros: Zhong Huishan, etc.
(2) Realizar una serie de actividades.
1. En la tarde del 5 de junio, el director Lin dio una conferencia sobre protección ambiental a toda la escuela en el Día Mundial del Medio Ambiente.
2. Participe en la reunión de conmemoración y publicidad del Día Mundial del Medio Ambiente en nuestro distrito de 8:30 a 11:30 a. m. el 3 de junio en la plaza de la puerta sur del Parque Binjiang, dirigida por Wang Hetang
3.Realizar carteles de protección ambiental.
En la mañana del 3 de junio, los estudiantes crearon las pinturas en la pared exterior del lado derecho de la escuela y los maestros seleccionaron las obras destacadas. El maestro Wu Chunyan es el responsable.
4. Realizar publicidad e investigación ambiental comunitaria. Tang es responsable de organizar presentaciones allegro de la "Canción de tres caracteres de la Guía ciudadana para la protección ambiental" para residentes y miembros de la comunidad alrededor de escuelas y mercados.
5. Publicar carteles que penetren en la educación ambiental. Los carteles en las paredes son responsabilidad de los líderes de las aulas y los carteles escolares son responsabilidad de Wu Chunyan.
6. Realizar reuniones de clase con el tema de educación ambiental. El director de cada clase es el responsable de conservar la información.
7. Utilice cursos de tecnología de la información para comprender el tema y el contenido relacionado del Día Mundial del Medio Ambiente de este año.
8. Hacer sugerencias para mejorar el medio ambiente.
9. Wang es responsable de una actividad de reciclaje de periódicos y botellas de agua mineral con el tema "reciclar, convertir los residuos en tesoros".
3.Resumen de actividades.
1. Sentimientos de los estudiantes sobre las actividades.
2. Resumen de actividades escolares.
El plan de actividades 7 de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente es implementar aún más los requisitos laborales de los superiores en el "Sexto Plan Quinquenal" actividades de publicidad del Día Mundial del Medio Ambiente, llevar a cabo publicidad de protección ambiental, mejorar el medio ambiente de los empleados. Concientización y prevención y eliminación de diversos accidentes ambientales, la empresa llevará a cabo las actividades publicitarias del Día Mundial del Medio Ambiente "5 de junio" basadas en las condiciones de producción reales.
1. Tema de la actividad:
El tema del Día Mundial del Medio Ambiente el 5 de junio es "consumo y producción sostenibles". El tema del Día Mundial del Medio Ambiente de China es "Transformación verde y desarrollo verde".
2. Organización de actividades
(1) Llevar a cabo la publicidad de divulgación de la ley del "Sexto Plan Quinquenal" en el Día Mundial del Medio Ambiente, formando un clímax gradual de publicidad de protección ambiental.
Utilice la plataforma "Sexto Plan Quinquenal del Día Mundial del Medio Ambiente" para llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias de protección del medio ambiente y conservación de energía.
1. Centrándose en el tema "Sexto Plan Quinquenal" del Día Mundial del Medio Ambiente, se utilizaron tres pantallas electrónicas en el edificio de oficinas, la sucursal y Sanheyuan para promover los conceptos de protección del medio ambiente y bajo consumo. economía del carbono y vida verde, y guiar a los empleados para que establezcan una conciencia ambiental sobre la conservación de la energía.
2. Utilice el sitio web de la empresa y la plataforma WeChat para animar a todos los empleados a participar en una vida con bajas emisiones de carbono. Ahorre el uso de energía no renovable y utilice racionalmente energía renovable; para viajes ecológicos, elija gasolina sin plomo; para comidas ecológicas, elija alimentos ecológicos con "etiquetas de protección ambiental" para iluminación ecológica, utilice lámparas de bajo consumo; deje solo huellas y hágalo conscientemente Clasificación y reciclaje de basura
(2) Aliente a los empleados a defender un estilo de vida frugal
Aliente a los empleados a pensar en la relación entre el consumo personal, la producción y el ambiente.
1. Elaborar, distribuir y estudiar números especiales sobre producción más limpia para formar un ambiente de trabajo de “fortalecimiento de las operaciones y reducción de emisiones contaminantes”.
2. Organizar y formular un plan de producción limpia para el sitio de producción maderera, de modo que el ahorro de energía, el ahorro de materiales y la reducción de emisiones se conviertan en comportamientos estandarizados de los empleados.
(3) Realizar investigación, inspección y rectificación de peligros ambientales.
1. Organizar a todos los empleados para examinar el impacto del proceso de producción en el medio ambiente desde una perspectiva ambiental, realizar investigaciones de riesgos y factores ambientales, y descubrir y eliminar peligros ocultos que puedan causar accidentes por contaminación durante el registro del pozo. proceso de producción.
2. Organizar inspecciones especiales de protección ambiental, fortalecer la supervisión e inspecciones in situ, instar a la implementación estricta de medidas de protección ambiental y rectificar seriamente los problemas y peligros ocultos descubiertos.
Tres. Otros requisitos del puesto
1. Organizar e informar sobre las actividades del "Día Mundial del Medio Ambiente" durante el período del "Sexto Plan Quinquenal".
2. Verificar minuciosamente los datos ambientales y actualizar y complementar oportunamente los archivos de datos de gestión ambiental objetivos y precisos.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 8 1. Tema:
Reducción de bajas emisiones de carbono y vida verde
Antecedentes de la actividad:
El 5 de junio de 1972 se celebró en Estocolmo, Suecia, la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano. La reunión adoptó la "Declaración sobre el Medio Ambiente Humano" y propuso que el 5 de junio de cada año sea designado "Día Mundial del Medio Ambiente". En junio de 5438 + octubre del mismo año, la 27ª Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó una resolución aceptando la propuesta. El establecimiento del Día Mundial del Medio Ambiente refleja la comprensión y la actitud de las personas de todo el mundo hacia las cuestiones ambientales y expresa nuestro anhelo y búsqueda de un mejor medio ambiente.
El Día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales medios de comunicación de las Naciones Unidas para promover la conciencia ambiental global y aumentar la atención y la acción de los gobiernos sobre las cuestiones ambientales.
El sistema de Naciones Unidas y los gobiernos de todo el mundo llevan a cabo diversas actividades el 5 de junio de cada año para dar a conocer y enfatizar la importancia de proteger y mejorar el entorno humano.
Del 5 de junio de 2018 al 5 de junio de 1985, China realizó actividades para conmemorar el Día Mundial del Medio Ambiente, con el tema "Población Juvenil, Medio Ambiente". Desde entonces, se llevarán a cabo actividades conmemorativas en todo el país el 5 de junio de cada año. En el Día Mundial del Medio Ambiente en 20xx, el tema de China es: * * Construir una civilización ecológica, * * * Disfrutar de un futuro verde el tema del mundo es: Bosque: la naturaleza a tu servicio; Refleja que el mundo entero está comprometido a mejorar el medio ambiente mundial y dejar un buen mundo y un buen lugar para vivir para las generaciones futuras.
Como todos sabemos, con el rápido desarrollo de la sociedad moderna, los problemas de protección del medio ambiente son cada vez más graves. Aunque esto ha atraído una atención generalizada, pocas personas han tomado medidas para participar en la protección del medio ambiente. El agua clara y el cielo azul del pasado estaban llenos de vitalidad y son muy valiosos para el mundo de hoy, pero aquellos que se han perdido no son fáciles de reaparecer; Si bien sentimos un arrepentimiento infinito, ¡debemos tomar medidas activas!
3. Objetivo de la actividad:
Abogar por que los estudiantes presten atención a la conservación de energía y la reducción de emisiones en la vida diaria, reduzcan la contaminación y desarrollen un nuevo estilo de vida ecológico y armonioso. Utilice menos vajilla desechable, tire menos basura, proteja el entorno del campus y cree un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes.
Cuatro. Público objetivo:
Estudiantes de toda la universidad
Hora y lugar del evento verbal (abreviatura de verbo):
31 de mayo al 5 de junio en Yiyang Career Technical College .
Actividades de verbos intransitivos:
1. Cada departamento debe utilizar tableros de anuncios para promover el conocimiento de las leyes y regulaciones ambientales y publicar imágenes de protección ambiental.
2. pancartas Escriba lemas fijos de protección del medio ambiente, cada palabra debe tener al menos 0,5, la longitud del lema no debe ser inferior a 5 m y cada departamento debe tener al menos 2 lemas fijos para formar una atmósfera sólida de protección del medio ambiente.
3. Organizar y llevar a cabo conferencias especiales sobre leyes y reglamentos de protección ambiental, conocimientos de protección ambiental y concursos de conocimientos de protección ambiental para llevar publicidad de protección ambiental a todo el hospital.
Proceso de actividad de verbos intransitivos:
1. 31 de mayo, sesión plenaria del Ministerio de Salud y Vida Ambiental 2. 1 de junio, 16.40 horas. Cada departamento organiza al personal para participar. en conferencias sobre conocimientos sobre protección del medio ambiente (tentativo).
2. A las 4:40 pm del 2 de junio, se invita a todos los departamentos a organizar al personal para participar en el concurso de conocimientos sobre protección ambiental.
3. Antes del 5 de junio, se solicita a todos los departamentos que publiquen paneles publicitarios con el tema "Conocimientos sobre protección del medio ambiente".
Siete. Importancia del evento:
La importancia del Día Mundial del Medio Ambiente es recordar al mundo sobre la condición de la tierra y el daño al medio ambiente causado por las actividades humanas. Se solicita al sistema de las Naciones Unidas y a los gobiernos nacionales que lleven a cabo diversas actividades en este día para enfatizar la importancia de proteger y mejorar el medio ambiente humano. Recordar al mundo que preste atención a la condición de la tierra y al daño de las actividades humanas al medio ambiente. Todo el colegio está convocado a realizar diversas actividades en este día para resaltar la importancia de proteger y mejorar el entorno humano.
●Notas:
1. Por favor llegue al lugar a tiempo.
2. Por favor, respete las disposiciones. No se permiten juegos durante el evento, lo que mantiene efectivamente la imagen de voluntarios ambientales. Si alguien necesita salir, por favor avise al responsable.
3. Después del evento, quédate y toma fotos. como nuestros futuros materiales promocionales.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 9 1. Objeto de la actividad:
Mediante la realización de la actividad "Agachate para limpiar el campus y esfuérzate por ser un guardián del medio ambiente", Su objetivo es cultivar el sentido de propiedad, la conciencia ambiental y los buenos hábitos de higiene de los estudiantes para construir un campus seguro, armonioso y limpio.
2. Tiempo de actividad:
x mes x día - x mes x día
3 Objetivo de actividad:
Séptimo grado y Los estudiantes de octavo grado son todos maestros.
Cuatro. Disposición de la actividad:
En el mes X, el Comité de la Liga Juvenil aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para llevar a cabo la iniciativa de actividad "Agacharse, limpiar el campus y esforzarse por ser un guardián del medio ambiente", convocando a los estudiantes comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, cuidar el entorno de aprendizaje y pedir a los maestros que guíen a los estudiantes para que recojan los papeles cuando los vean. Enseñar con palabras y hechos para convertir la conciencia ambiental en acciones conscientes para todos los profesores y estudiantes.
2. El mes X, cada clase celebró una reunión de clase con el tema "Agacharse, limpiar el campus y esforzarse por ser un guardián del medio ambiente".
El profesor de la clase puede realizar solicitudes desde los siguientes aspectos:
(1) Memorizar el lema de protección ambiental de la clase y saber que la limpieza del campus es mi responsabilidad;
(2) Actúe, no tire basura, no escupa;
③Persuadir a los estudiantes para que no tiren basura
(4) Tan pronto como encuentre migas de cáscara, inclínese; a tiempo Recógelo y tíralo a la basura.
En la vida diaria, si tienes buenos hábitos y estilos de vida respetuosos con el medio ambiente, puedes hacer lo siguiente: ahorrar agua y utilizar los productos de lavado con cuidado; ahorrar electricidad y apagar luces y ventiladores; no comprar tarjetas de felicitación y alimentos ecológicos; participar activamente en las actividades de mantenimiento de los espacios verdes de la clase.
3. De X a X, utilice el seguimiento escolar para prestar atención a si los alumnos de cada clase recogen conscientemente confeti del suelo. Utilice el recreo y el mediodía para crear "deliberadamente" basura en el suelo de cada clase para observar si los estudiantes de esta clase tienen la costumbre de recoger basura a voluntad.
4. Elige un eslogan de protección medioambiental para cada clase, haz un cartel o pégalo en la pared del aula para recordar a la clase que preste atención a la higiene civilizada. En la reunión de la mañana del 5 de junio, todas las clases corearon consignas de protección del medio ambiente.
5. El día 5 de junio se realizó una actividad de selección de periódicos en pizarra con el tema “Día Mundial del Medio Ambiente”.
En X mes, X, cada clase seleccionó 1-2 guardianes ambientales.
Premios a actividades verbales (abreviatura de verbo)
Los defensores ambientales seleccionados serán premiados a través de la asamblea estudiantil y serán anunciados y elogiados en el campus de la escuela. El evento termina aquí.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 10 Objetivos de la actividad:
1. Esta actividad refleja la protección del medio ambiente, la innovación, el arte y otros aspectos. en la actividad, mejorar la conciencia ambiental de los niños y mejorar la conciencia de todos de "valorar los recursos disponibles, proteger el medio ambiente y crear una sociedad armoniosa".
2. Utilizar diversos materiales de desecho para diseñar y producir trajes de actuación de diferentes estilos. Actividades para mejorar las habilidades prácticas de los niños y su interés por actuar.
Preparación de la actividad:
1. Papel de calendario, bolsas de plástico, papel encerado, papel crepé. Los niños pueden traer algunos periódicos, revistas, botellas de bebidas, CD viejos, etc. desde casa.
2. Cinta adhesiva de doble cara, tijeras, pegamento en barra y cinta.
3. Imágenes
Proceso de la actividad:
(1) Estimular el interés de los niños en las actividades
“¿Qué hacen los niños en el pintura? "¿De qué materiales está hecha esta ropa?"
(2) Actividades y puntos de operación para que los niños comprendan los materiales.
(C) Los padres ayudan a sus hijos a hacer disfraces.
1. Recordatorio:
(1) Discuta los estilos y patrones de los disfraces con los niños * * *.
(2) Los padres deben ayudar a sus hijos a completar el trabajo, pero no pueden hacerlo por sus hijos.
2. Introducción infantil a las obras
(D) Escuchando música, padres y niños realizan un desfile de moda vistiendo ropa casera respetuosa con el medio ambiente.
Plan de actividades de la reunión de clase temática del Día Mundial del Medio Ambiente 11 Horario de la actividad:
7 de junio de 20xx, 9:00-11:30
Tema de la actividad:
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Mercado de pulgas Blue Sky
Ubicación:
Comunidad de Olin Tsinghua (distrito oeste de Olin Tsinghua), No. 1417, Lvxiang South Road.
Objetivo del evento:
Orientar al público a reducir las emisiones de residuos domésticos, consumir racionalmente y aprovechar el valor secundario de los artículos excedentes.
Contenido de la actividad:
1. Diseño del tablero de exhibición y distribución de folletos.
Diseño del tablero de exhibición: Se prepararán dos roll-ups, uno se imprimirá en el asociación En el evento histórico, se imprimió otra pieza en la asamblea general de la asociación.
Distribución de folletos: Utilizar los folletos previamente entregados por la Oficina de Protección Ambiental y la Oficina de Gestión Urbana para su distribución.
2. Transformación in situ de ropa vieja para la producción de bolsas respetuosas con el medio ambiente
Los materiales para fabricar bolsas respetuosas con el medio ambiente, incluidas tijeras, alfileres y camisetas viejas, son todo preparado por personal de la asociación.
3. Preguntas y respuestas ambientales en el evento
Responde las opiniones de algunos ciudadanos entusiastas sobre temas ambientales.
4. Mercado de pulgas
Disposición del lugar del evento:
1. Área de exhibición del evento: Dongfeng
2. Área de preguntas y respuestas: Plum and the Big Devil Rabbit
3. Área de exhibición de productos ecológicos: Ziya
4 Área de distribución de materiales promocionales: Biaoge
5. área de mercado: Yuelai Hao Yue
Los voluntarios trajeron espontánea y conscientemente artículos adicionales desde casa al lugar del evento para intercambiarlos o intercambiarlos.
Nota:
1. Los voluntarios deberán acudir a sus puestos y defender su territorio.
2. Sonríe, habla cortésmente y no discutas con la multitud.
3. Si necesita transporte, reúnase en el Parque de Bienestar Público a las 8:30 a. m. el 7 de junio.
4. Traer a otras personas de casa a la asociación para realizar intercambios.
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