La educación de la iluminación en diferentes etapas
En general, el período entre 0 y 12 años se llama educación temprana, porque los niños menores de 12 años aún no han formado conceptos cognitivos sistemáticos y tienen una gran capacidad de aprendizaje, por lo que cuanto más pequeño sea el niño, mejor será el efecto. de educación temprana.
Los niños de 0 a 3 años deben pertenecer a la etapa de iluminación, los de 3 a 6 años se llaman educación infantil y los siguientes de 6 a 12 años se llaman educación infantil.
Las capacidades potenciales de los niños siguen la ley del declive. Un niño que nace con 100 potenciales puede convertirse en una persona con 100 potenciales si recibe educación y desarrollo al nacer. Si comienza la educación temprana a la edad de 5 años, solo podrá convertirse en una persona con un potencial de 80 puntos. Si comienza a recibir educación a la edad de 65.438,00 años, sólo podrá convertirse en una persona con 60 puntos de potencial.
Desde esta perspectiva, cuanto antes reciba un niño educación y desarrollo, más propicio será para el desarrollo de su inteligencia potencial, mientras que cuanto más tarde reciba educación, menos propicio será para el desarrollo y la educación. de la inteligencia potencial y la capacidad potencial inherente del niño, más difícil es desarrollarla.
El enfoque de la educación de los niños en diferentes etapas es diferente:
1 ~ 3 meses: el enfoque del entrenamiento es aprovechar al máximo los reflejos innatos y establecer más reflejos condicionados adquiridos. , mejor. Como alimentación regular, micción regular, sueño regular, etc. Deje que los niños escuchen diferentes sonidos. ¿Te gusta el agua corriente? ¿Quizá? ¿Sonido, pájaro? ¿Tic tac? Canto, etc. También entrena al bebé para que vea varios objetos coloridos.
3~6 meses: el entrenamiento se centra en la capacidad de agarre de las manos y la función del movimiento de todo el cuerpo. Por ejemplo, practique pedirle a su hijo que alcance un juguete. Las madres pueden usar algunos juguetes de colores brillantes o juguetes que emitan tintineos nítidos para hacer ruidos frente a sus hijos, de modo que puedan atraparlos intencionalmente; las madres también pueden preparar un poco de papel crujiente; La madre puede hacer la demostración primero y dejar que el niño rompa el papel. Las madres también pueden enseñar a los bebés a sostener objetos pequeños. Por ejemplo, también se puede enseñar a los niños a hacer sonar campanas con pelotas de goma que hacen ruido. Sería mejor que mamá usara más palabras fonéticas. Por ejemplo: Ah, ja, guau, papá, etc. , para que el bebé aprenda fácilmente.
6~9 meses: el objetivo del entrenamiento es practicar darse la vuelta y gatear. Cuando entrenan para darse la vuelta y gatear, los padres pueden llevar al bebé a gatear con ellos para despertar su interés y pueden practicar pellizcar y golpear con las manos.
A los 9-12 meses, el objetivo del entrenamiento es desarrollar la capacidad del niño para pararse y caminar de forma independiente. Puede enseñarle a su bebé a sostener cosas con el pulgar y el índice. Sin embargo, es mejor dejar que el bebé recoja algunas cosas interesantes, lo que puede estimular su interés en recogerlo; puede seguir practicando cómo rasgar papel. ¿Ha aprendido el bebé a hablar? ¿adiós? Simplemente espera. Puedes cultivar intencionalmente tu capacidad para comprender las cosas.
1~2 años: El objetivo del entrenamiento son los movimientos flexibles de caminar, correr y saltar. Las madres pueden soltarse más y no tener que preocuparse de que sus hijos se caigan. No está mal que un niño se caiga de vez en cuando y aprenda a caminar. En ese momento, el niño ha aprendido a garabatear con un bolígrafo. No impongas deliberadamente lo que dibujan los niños, déjales pintar como quieran y ampliar su imaginación.
2 ~ 3 años: el objetivo del entrenamiento es cultivar la capacidad de expresión oral de los niños. ¿Cómo qué? ¡Hola! ¡Gracias adiós mamá! ? ;Los niños aprendieron a pasar las páginas del libro. Si tiene tiempo, traiga más libros que sean accesibles para los niños para cultivar la afinidad de los niños por los libros; cultive intencionalmente las habilidades de pensamiento y generalización de los niños. Ver cosas hace que los niños piensen y resuman; debemos cultivar la independencia de los niños. Deje que los niños hagan lo que puedan.
3~4 años: los bebés en esta etapa se centran en desarrollar sus habilidades de contar y pensar. Los padres deben fortalecer aún más el entrenamiento de la capacidad lingüística de su bebé. Cuando tenga tiempo libre, las madres deben practicar pronunciar frases cortas y contar cuentos con su bebé para enriquecer su vocabulario. Al mismo tiempo, deje que los niños jueguen juntos y establezcan gradualmente normas de vida y comportamiento.
¿Cuál es la importancia de la educación infantil?
1. Promover el desarrollo cerebral y el crecimiento físico, haciendo que los niños sean más inteligentes y flexibles.
2. Promover la integración sensorial para que los niños puedan tener la mejor capacidad de aprendizaje y capacidad práctica después de ingresar a la escuela.
3. Cultivar las habilidades de adaptabilidad, observación, memoria, concentración y pensamiento de los niños, y tener la capacidad básica para descubrir y resolver problemas.
4. Mejorar las habilidades lingüísticas, de pensamiento lógico y de comunicación de los niños, para que tengan las condiciones para la educación formal.
5. Desarrollar buenos hábitos, ser capaz de distinguir el bien del mal y tener ciertas habilidades de gestión de la vida, especialmente de gestión del tiempo.
6. Sepa cómo protegerse, evitar el peligro, resistir la tentación, recordar los números de teléfono principales y las direcciones particulares y saber pedir ayuda en caso de emergencia.
Desde que nace el bebé, los padres tienen demasiadas cosas de qué preocuparse. En cuanto a la alimentación del bebé, los cuidados diarios y cómo educarlo y entrenarlo, son cuestiones que los padres deben considerar. Podemos realizar un entrenamiento selectivo en función de las características de nuestro bebé para ver qué aspecto del talento del bebé es más fuerte y en qué aspecto del talento debemos centrarnos en cultivar. En definitiva, mientras tu bebé esté feliz y sano, estás de suerte.