¿Cuál de las siguientes opciones puede describir correctamente las propuestas educativas de la Iglesia Anglicana ()

Esta pregunta pone a prueba el dominio del candidato de los capítulos principales de la educación anglicana. La Reforma inglesa tuvo poco impacto en la educación. Como en el pasado, el Estado todavía gestiona las escuelas a través de la Iglesia, y el contenido principal de la gestión es la cualificación de los profesores y la regulación del material didáctico. La educación después de la Reforma británica todavía tiene un fuerte color humanista como antes, pero la educación religiosa ha cambiado de acuerdo con el espíritu de la religión estatal. El contenido de la enseñanza de la escuela es básicamente clásico = el plan de estudios escolar ha sufrido cambios beneficiosos y es más propicio para la educación. vida secular. El objetivo de la educación presta más atención a formar caballeros que puedan marcar una diferencia en la vida social, y el espíritu de realismo aumenta día a día. Otro cambio importante en la educación después de la Reforma es el fortalecimiento de la enseñanza del inglés. La teoría y la práctica educativas posteriores a la Reforma británica sentaron una base sólida para la formación del pensamiento educativo realista representado por Milton, Locke y Comenius en el siglo XVII.