Oficina de Educación del condado de Zhongjiang
La Oficina de Educación del Condado de Zhongjiang es una agencia, principalmente responsable de la coordinación integral de los asuntos importantes y gubernamentales de la agencia responsable del procesamiento de documentos oficiales, información y cartas; y visitas, confidencialidad, expedientes, confidencialidad, seguridad de agencia, propuestas, sugerencias y propuestas de trabajo. Está afiliado al Gobierno Popular del condado de Zhongjiang de la provincia de Sichuan y es una unidad a nivel de sucursal y oficina bajo su jurisdicción. Implementar las políticas educativas de los gobiernos central, provinciales y municipales.
La estructura organizativa de la Oficina de Educación de Zhongjiang: oficina interna, departamento de regulaciones, departamento de promoción del empleo, departamento de capacitación vocacional, departamento de pensiones y seguros de maternidad y accidentes laborales, departamento de seguro médico, departamento de supervisión del fondo de seguro social, departamento de relaciones laborales, Oficina de Supervisión Laboral, Oficina de Mediación y Arbitraje de Conflictos Laborales, Departamento de Recursos Humanos, Oficina de Supervisión, etc.
Las principales responsabilidades de la Oficina de Educación de Zhongjiang son: implementar directrices, políticas y regulaciones educativas nacionales; ser responsable de todo el trabajo educativo; ser responsable de la formación de maestros y cuadros administrativos educativos; responsable de la adecuación de los diversos planes de trazado de la red escolar; Asumir otros asuntos que le asigne el Gobierno Nacional;
Gestión integral de todo tipo de enseñanzas del condado, y coordinación general de las distintas oposiciones educativas del condado. Planificar y orientar el trabajo ideológico y político, la educación ideológica y moral, los deportes, la salud, la educación artística y la educación de defensa nacional en las escuelas de todos los niveles y tipos, cooperar con los departamentos pertinentes para fortalecer la construcción de equipos de liderazgo y cuadros escolares, y evaluar y nombrar. cuadros según la autoridad de gestión.