Resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en la historia del examen de ingreso a la escuela secundaria
Leyendas antiguas (1) Alianza Yanhuang
1. Batalla de Hanquan: Huangdi derrotó a Yandi y se estableció la Alianza Yanhuang.
2. Batalla de Zhuolu: La tribu Yanhuang derrotó a la tribu Chiyou.
3. Influencia: La nación china fue tomando forma gradualmente, y Yan Di y Huangdi fueron venerados como los antepasados humanistas de la nación china.
(2) Los inventos en las leyendas de Yanhuang reflejan el nivel de desarrollo social en la sociedad primitiva tardía de nuestro país.
1. La contribución de Yan Di:
(1) Enseñar a la gente a cultivar la tierra, fabricar herramientas de producción y cultivar alimentos y hortalizas.
(2) Fabricó cerámica, inventó los textiles, cocinó la sal y enseñó a la gente a comerciar e intercambiar.
(3) Las primeras personas que fabricaron instrumentos musicales y arpas tenían conocimientos de gráficos, escritura y calendarios.
2. Las contribuciones de Huangdi: construyó palacios, confeccionó ropa, cavó pozos, construyó barcos, enseñó a la gente a fundir cobre, inventó los arcos y las flechas y la brújula.
3. Período Huangdi: creó la escritura, Ling Lun creó la melodía, Li inventó por primera vez el ábaco y Leizu era bueno tejiendo y devanando.
(3) La desaparición de Yao, Shun y Yu
1. El significado del sistema de abdicación: pasar el puesto de líder tribal a una persona virtuosa.
2. Criterios para recomendar talentos: tener capacidad e integridad política, liderar con el ejemplo.
3. La esencia del sistema de abdicación: el sistema de elección democrática de los líderes tribales; alianzas (en elecciones democráticas, los líderes no tienen privilegios).
4. Después del Emperador Amarillo, los líderes seleccionados por el "sistema de concesiones" fueron Yao, Shun y Yu.
5. El control de inundaciones de Dayu: compartió las alegrías y las tristezas con las masas, no entró a la casa tres veces y contribuyó al control del agua. Encarna el espíritu de trabajo duro, perseverancia y dedicación desinteresada.
Expedición al Norte (1) Academia Militar de Huangpu
1 Antecedentes: la primera cooperación de China con ***
2 Hora: ¿mayo de 1924? Ubicación: Huangpu, Guangzhou Nombre completo: Escuela de Oficiales del Ejército del Kuomintang Chino;
3 Líder: Fundador: Sun Yat-sen Presidente: Chiang Kai-shek Director del Departamento Político: Zhou Enlai.
4. Importancia: cultivó una gran cantidad de talentos militares y políticos y sentó las bases para el establecimiento del Ejército Nacional Revolucionario.
(2) Expedición al Norte
1 Hora de inicio: 0926 de julio de 65438.
2. Propósito: derrocar al gobierno del señor de la guerra de Beiyang y unificar el país;
3. Resumen: ① Objetivos de la Expedición al Norte: Wu, Sun y Zhang 2. en Jefe de la Expedición al Norte: Chiang Kai-shek; ③ Principales campos de batalla: Hunan, Hubei; Pionero: Regimiento Independiente Ye Ting, el Cuarto Ejército ganó el título de "Ejército de Hierro" ⑤ Batallas importantes: Victoria en el Puente Tingsi, Hesheng; Puente y Wuchang.
4. Resultados: ① El gobierno de los señores de la guerra de Beiyang fue básicamente derrocado (las fuerzas principales de Wu y Sun fueron eliminadas, y el Gobierno Nacional se trasladó de Guangzhou a Wuhan a principios de 1927), pero la tarea histórica del antiimperialismo y el antifeudalismo no se completó por completo.
5. Las razones de la exitosa marcha del Ejército Expedicionario del Norte son: ① La política de combate es correcta ② Los dos partidos del país * * * están unidos (3) El gran número de oficiales; y los soldados libraron batallas sangrientas y desempeñaron un papel en * * * la producción de miembros del partido. Papel pionero y ejemplar (4) Apoyo activo de los trabajadores y agricultores.
6. La revolución nacional fracasó:
(1) Chiang Kai-shek y Wang Jingwei se rebelaron contra la revolución (el golpe contrarrevolucionario del "12 de abril" de 1924), la El movimiento revolucionario nacional fracasó y la cooperación entre los dos países se rompió (una señal de fracaso: el establecimiento del Gobierno Nacional de Nanjing en abril de 1927).
(2) Razones del fracaso: ① El ala derecha del Kuomintang se rebeló contra la revolución; (2) Bajo el compromiso de los líderes ***, renunciaron al liderazgo de la revolución.
(3) Lección: Para que una revolución tenga éxito, debe tener su propio ejército y tener la dirección de la revolución.
③Gobierno Nacional de Nanjing
1, Hora: abril de 1927
2 Evento: Después de que Chiang Kai-shek se rebeló contra la revolución, se creó el "Gobierno Nacional". establecido en Nanjing.
3. La naturaleza del poder político: representa los intereses de los grandes terratenientes y de la gran burguesía.
Desarrollo económico y social en Europa Occidental (1) Nuevos cambios en la agricultura;
(1) Después del siglo XI, ¿qué movimientos se llevaron a cabo en las zonas rurales de toda Europa? ¿Cuál es la situación específica?
Después del siglo XI, las zonas rurales europeas comenzaron a ser recuperadas. Se desarrollaron una gran cantidad de bosques, terrenos baldíos y pantanos, y la superficie terrestre se fue ampliando gradualmente. Algunas reclamaciones fueron organizadas por señores, mientras que la mayoría fueron iniciadas por agricultores por iniciativa propia. Los colonos se convirtieron en dueños de estas áreas recientemente desarrolladas, que se convirtieron en regiones con autonomía judicial y administrativa independiente, siguiendo el modelo de ciudades autónomas.
(2) ¿Cómo ha cambiado la situación de los siervos desde el surgimiento de este movimiento?
Los siervos usaban dinero para comprar inmunidad contra la esclavitud, obteniendo así control libre sobre su trabajo; o pagando un impuesto de migración, obtenían la oportunidad de abandonar la mansión y deshacerse de los grilletes personales del señor.
(3) ¿Qué cambios se han producido en el modelo de gestión del territorio?
Los terratenientes concentran sus tierras mediante transferencias, matrimonios, herencias, ventas, etc., y la concentración de tierras se ha convertido en una tendencia.
(4) ¿Cómo se establecen las explotaciones agrícolas en arriendo de tierras?
A partir de mediados del siglo XIV, cada vez más señores alquilaron sus territorios directos. Viven de la renta de la tierra y ya no participan en la gestión de la producción. Algunos agricultores ricos establecieron granjas en arrendamiento arrendando o comprando tierras a sus señores, o subarrendando o comprando propiedades de otros agricultores arrendatarios.
(5)¿Cuáles son las características de una finca arrendada?
Los campesinos ricos (campesinos) operaron con nuevos métodos de producción, contratando agricultores con poca o ninguna tierra para cultivar la tierra y llevar sus productos al mercado. Los agricultores formaron una relación explotadora de empleo y empleo.
(6) ¿Qué cambios ha traído al mercado el desarrollo de la agricultura?
El excedente de productos agrícolas, sumado al aumento de la demanda urbana, ha traído al mercado más productos agrícolas y ganaderos. Algunos comerciantes transportan productos comprados en los mercados rurales a los puertos o a lugares más lejanos. El grano del sur de Francia se enviaba a algunas ciudades italianas y los tejidos de lana y pieles europeos se exportaban al Este.
(2) Nuevos cambios en la industria artesanal
(1) ¿Cuál fue el desarrollo de la industria artesanal a finales de la Edad Media?
Durante el mismo período de cambios rurales, la industria artesanal también continuó desarrollándose. Por un lado, los artesanos se fueron separando gradualmente de la producción agrícola; por otro, produjeron más para el mercado;
(2) ¿Cómo surgieron los talleres artesanales dispersos?
En el siglo XIII, con el refinamiento de la división del trabajo, se desarrollaron pequeños talleres artesanales. Para pagar los impuestos feudales, los agricultores utilizaron sus propias herramientas de producción para dedicarse a la producción manual en casa, y aparecieron talleres de artesanía dispersos en el campo.
(3) ¿Cómo surgieron los talleres artesanales centralizados?
Los empresarios proporcionan a los trabajadores materias primas y herramientas de producción unificadas, convirtiendo a los trabajadores en trabajadores asalariados que venden completamente su fuerza de trabajo y forman una relación laboral completa con sus empleadores. Debido a la unificación de las herramientas de producción, los trabajadores a menudo necesitan concentrar su trabajo en un mismo lugar, formando talleres artesanales centralizados. La división del trabajo y la cooperación entre los empleados mejoran aún más la productividad laboral.
(4) ¿Cuáles son las características de los talleres artesanales centralizados?
Los empresarios proporcionan materias primas y herramientas de producción, y contratan trabajadores para trabajar en el mismo lugar;
Se forma una relación laboral completa entre empresarios y trabajadores que han vendido completamente su fuerza de trabajo. que encarna la relación de producción capitalista.
La aparición de la Revolución de la Monarquía Constitucional Británica (1)
1. Después de Jaime I, Carlos I continuó aplicando la política de monarquía autocrática e ignoró el poder del Parlamento. En 1628, el Parlamento presentó una "Petición de Derechos" al rey, reafirmando que Carlos I no podía imponer impuestos sin el consentimiento del Parlamento; no se podía arrestar a personas a voluntad sin una sentencia judicial y no se podían estacionar tropas en las casas de los residentes; hogares en tiempos de paz. Esta petición expresaba la intención del Parlamento de limitar el poder de la Corona. Carlos I primero hizo una promesa falsa, pero después de recibir financiación disolvió el Parlamento y el conflicto entre el Parlamento y el poder real se intensificó.
En 2.1640, el Parlamento volvió a reunirse y los miembros continuaron criticando la tiranía del rey.
Carlos I se enojó y envió tropas al Parlamento en un intento de arrestar a los miembros que se oponían a él, provocando así una guerra civil. Después de varios años de repetidas luchas, el ejército parlamentario derrotó al ejército del rey. En 1649, Carlos I fue guillotinado. Posteriormente, Gran Bretaña fue declarada república. Sin embargo, el poder de la República cayó en manos del ejército liderado por Cromwell y el Parlamento quedó ineficaz. El Parlamento honró a Cromwell como "Protector del país" y Cromwell asumió el poder exclusivo. La revolución abolió la monarquía pero no puso fin al gobierno de dictaduras personales.
(2) Declaración de Derechos
1. En 1660, Carlos II, hijo de Carlos I, aceptó la invitación condicional del Parlamento para convertirse en rey de Inglaterra. Se restableció la monarquía británica, pero el poder del rey quedó muy restringido. Carlos II fue sucedido por su hermano Jaime II. Jaime II era católico. Restauró el catolicismo y la autocracia en Inglaterra, se defendió, calculó y despertó la resistencia popular.
En 2.1688, el Parlamento británico tomó la decisión de deponer a James II y dar la bienvenida a su hija María y a su yerno William en el Reino Unido. Esta fue la famosa "Revolución Gloriosa" de la historia. En 1689, el Parlamento aprobó la Declaración de Derechos, que reafirmaba "los derechos que el pueblo británico ha tenido desde la antigüedad", como el derecho del Parlamento a celebrar reuniones periódicas, el derecho a discutir asuntos nacionales y el derecho a la libertad de expresión. , el derecho fiscal a pertenecer al Parlamento, y los derechos de los ciudadanos a la libertad de petición, etc. La Declaración de Derechos también estipula que el rey no puede derogar leyes, suspender su ejecución ni imponer impuestos sin el consentimiento del Parlamento. El Parlamento también estipuló que ningún católico podría ser rey de Inglaterra en el futuro, y el rey de Inglaterra no podía casarse con una católica. Los Williams aceptaron la Declaración de Derechos y las demandas del Parlamento.
3. Basado en la "Declaración de Derechos", el Reino Unido estableció el estatus más alto del Parlamento en la vida política del país y formó gradualmente una monarquía constitucional. A partir de entonces, las diferencias pueden negociarse en el Parlamento, evitando violencia innecesaria y guerra civil.
La Primera Revolución Industrial (1) Innovación en Tecnología Textil
Después del establecimiento de la monarquía constitucional británica a finales de 2017, la situación política era estable, la economía capitalista se desarrolló rápidamente , y los mercados nacionales y extranjeros continuaron expandiéndose. Así comenzó la revolución industrial. El rápido crecimiento de la demanda de textiles de algodón en el país y en el extranjero ha estimulado la mejora de los métodos de producción de textiles de algodón y la invención de nuevas tecnologías. En 1733, Kay inventó la lanzadera voladora, que aumentó la velocidad del tejido. En 1765, Hargreaves inventó la máquina de hilar y la llamó "máquina Jenny". La máquina Jenny original podía hilar ocho hilos a la vez, mejorando enormemente la eficiencia de la producción.
(2) El establecimiento de máquinas de vapor y sistemas fabriles
1 Las primeras máquinas de vapor inventadas se utilizaban para drenar el agua de las minas y no eran perfectas. El inventor que convirtió la máquina de vapor en la principal fuente de energía fue Watt. En 1774, la máquina de vapor de Watt funcionaba con normalidad en una fábrica metalúrgica, proporcionando potente potencia para sopladores y martillos de vapor. Pronto, las máquinas de vapor de Watt comenzaron a utilizarse en más industrias. La aplicación generalizada de las máquinas de vapor supuso un gran salto en el campo de la producción, que mejoró enormemente la productividad y permitió que la revolución industrial se desarrollara en profundidad y con mayor rapidez.
2. Las primeras fábricas dependían básicamente de la energía hidroeléctrica, por lo que generalmente estaban ubicadas en aldeas con flujo rápido de agua, en lugar de en ciudades. En la década de 1930, las máquinas de vapor se habían convertido en la principal fuente de energía. La máquina de vapor proporcionó energía más eficiente y, a partir de ahora, se pudieron construir fábricas lejos de los ríos. En el siglo XIX, los talleres artesanales tradicionales fueron reemplazados gradualmente por grandes fábricas y finalmente se estableció el sistema fabril moderno.
(3) Trenes y Ferrocarriles
1. A principios del siglo XIX, la gente comenzó a construir "ferrocarriles" para transportar mercancías. En aquella época, las vías del ferrocarril eran de madera y los vagones eran tirados por caballos. En 1825, el tren de vapor diseñado por Stephenson transportaba a 450 pasajeros a una velocidad de 24 kilómetros por hora, lo que marcó el inicio de la era del ferrocarril. Después de 1830, Gran Bretaña lanzó un frenesí inversor en la construcción de ferrocarriles. En 1851, Gran Bretaña había construido una red ferroviaria con una longitud total de unos 10.000 kilómetros. La llegada de la era del ferrocarril proporcionó a la sociedad medios de transporte más rápidos, baratos y cómodos, vinculando más estrechamente la producción y el mercado.
2. La Revolución Industrial mejoró enormemente el nivel de productividad social y la humanidad entró en la "Era del Vapor".
A mediados del siglo XIX, Gran Bretaña se convirtió en el primer país industrial del mundo. Desde finales del siglo XVIII, otros países occidentales comenzaron a aprender de la tecnología avanzada y la experiencia de producción de Gran Bretaña. Francia, Estados Unidos, Alemania y otros países occidentales llevaron a cabo sucesivamente la revolución industrial.