¿Por qué los candidatos de secundaria y preparatoria necesitan asesoramiento psicológico previo al examen?
Wang Jisheng, investigador psicológico de la Academia China de Ciencias y famoso experto en psicología, realizó un estudio hace ya diez años: entre los 20 factores que determinan el examen de acceso a la universidad, los cinco principales son mentalidad de sala de examen, mentalidad previa al examen, métodos de aprendizaje, fundamentos del aprendizaje y actitudes de aprendizaje.
Entre ellos, la mentalidad en la sala de examen y la mentalidad antes del examen ocupan la primera y segunda posición, destacando la importancia de la mentalidad para el examen de ingreso a la universidad. Los otros tres, además de los conceptos básicos del aprendizaje, también tienen muchos componentes psicológicos en los métodos y actitudes de aprendizaje.
En el asesoramiento psicológico para las pruebas de acceso a la escuela secundaria y la universidad, los métodos y actitudes de aprendizaje son muy importantes.
Una mentalidad normal y buenas emociones son de especial importancia para el desarrollo de las propias capacidades. La mala mentalidad y las malas emociones pueden perturbar y consumir en gran medida a los candidatos.
Después de ingresar al tercer año de la escuela secundaria (secundaria), derrotar psicológicamente el examen de ingreso a la universidad es la mitad de la batalla.
El asesoramiento psicológico para las pruebas de acceso a bachillerato y universidad tiene como objetivo ayudar a los candidatos a tener una buena actitud y un estado de ánimo positivo y optimista para afrontar los exámenes.
El asesoramiento psicológico para el examen de acceso a la escuela secundaria es un proyecto sistemático que toma como centro el asesoramiento psicológico, complementa otros conocimientos y técnicas y optimiza la psicología, la actitud y el comportamiento de los candidatos en su conjunto.
Primero, resolver la confusión psicológica y la angustia emocional de los candidatos de manera oportuna y efectiva.
En segundo lugar, ayudar a los candidatos a mejorar la eficiencia de la revisión y la preparación de los exámenes, mejorando así de manera efectiva sus puntajes; ;
En tercer lugar, prevenir eficazmente la aparición de crisis psicológicas y problemas psicológicos entre los candidatos;
En cuarto lugar, orientar eficazmente a los padres y profesores para que puedan aprender a comunicarse positivamente con los candidatos.
El asesoramiento psicológico previo al examen puede permitir a los estudiantes avanzar con ligereza y estudiar en un estado de ánimo relativamente relajado.
Ayudar a los estudiantes a querer aprender, a poder aprender, a saber cómo aprender e incluso a amar aprender. También guía a los estudiantes a dominar estrategias efectivas, intercambiar eficiencia por tiempo y lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Por este motivo, un asesoramiento psicológico eficaz puede ayudar a los candidatos a mejorar sus puntuaciones a corto plazo.
El científico natural y escritor estadounidense Durio propuso la Ley de Durio: Nada envejece a la gente que perder el entusiasmo. Si el estado mental no es bueno, todo estará en mal estado, lo que tiene el mayor impacto en las personas.
La diferencia entre una mentalidad positiva y una mentalidad negativa es como dos trozos de madera con materiales similares, uno se calienta y brilla cuando se enciende, y el otro se enmohece y se pudre cuando se desecha. La vida también conducirá a un destino completamente diferente dependiendo de si está "encendida" o no (actitud positiva o no).
Los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y la universidad llegarán pronto. ¡No debemos descuidar brindar asesoramiento psicológico a los candidatos antes del examen, para que puedan aliviarse de la carga psicológica y presentarse al examen con facilidad!
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