La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Técnicas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de historia a libro abierto: ¿La historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shandong es a libro abierto?

Técnicas para el examen de ingreso a la escuela secundaria de historia a libro abierto: ¿La historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de Shandong es a libro abierto?

Para adquirir conocimientos, es necesario conectar los pensamientos y comportamientos reales para responder preguntas. Las respuestas a estas preguntas suelen variar y existen opiniones diferentes. En términos generales, es difícil encontrar respuestas preparadas en los libros. Si simplemente hojeas el libro de texto durante el examen, es imposible cumplir con los requisitos de este tipo de preguntas. Requiere que prestemos atención a la vida social, mejoremos la comprensión ideológica y fortalezcamos el cultivo de habilidades integrales e innovadoras en nuestro estudio diario, no limitándonos solo a los libros de texto. 2. Ejemplos de habilidades para responder preguntas básicas en exámenes a libro abierto

Los tipos de preguntas de los exámenes a libro abierto son flexibles y novedosos, lo que favorece la formación, el cultivo y la mejora de las habilidades de los estudiantes, pero son básicamente inseparables de los siguientes cuatro tipos de preguntas: preguntas de opción múltiple, preguntas de enumeración, preguntas de análisis de materiales y preguntas y respuestas (preguntas integrales). 1. Habilidades de resolución de problemas para preguntas de opción múltiple

(1) Las preguntas de opción múltiple son el mejor tipo de preguntas para examinar los conocimientos básicos. Se caracterizan por un diseño flexible, una amplia gama de conocimientos y un carácter único. respuestas. La clave para responder es prestar atención a las palabras clave y los factores limitantes relacionados en la pregunta y eliminar los elementos que distraigan. Ejemplo 107 La dinastía Wuhu Han Occidental fue fundada en el año 202 a.C. y murió en el año 9 d.C. En realidad existe en A, 211 B, 210 C, 212 D y 193.

Ejemplo 2 Lomonov era un siervo ruso que vivió en el siglo XIX. Para él, la reforma de la servidumbre era imposible.

A. Ser dueño de su propia propiedad b. Elegir libremente una carrera

C. Obtener libertad personal d. Obtener un terreno de cultivo de forma gratuita y ocuparlo legalmente para crear una nueva situación. Examinar la comprensión de los estudiantes sobre el grado de dominio del contenido de la reforma de la servidumbre rusa y el examen del pensamiento histórico de los estudiantes.

Ejemplo 3 (Ciudad de Nanchong, 2005) ¿Cuál de las siguientes reuniones formó realmente el Grupo de Liderazgo Central del Partido con Deng Xiaoping como núcleo?

A. “XII Congreso Nacional” b. Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central c. “XIII Congreso Nacional” d. “XIV Congreso Nacional” Esta pregunta pone a prueba la memoria, el análisis, la identificación y la transferencia de capacidad de conocimiento histórico. La Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central completó la rectificación de las líneas políticas e ideológicas; el Duodécimo Congreso Nacional formó la teoría de la construcción del socialismo con características chinas. El XIII Congreso Nacional aclaró la línea básica del partido en la etapa primaria del socialismo. El XIV Congreso Nacional propuso el establecimiento de un sistema económico de mercado socialista. Por tanto, la opción B es la respuesta correcta.

En 2007, Xuzhou, de 23 años, comentó en el documental "El ascenso de las grandes potencias" que Newton creó la llave de la revolución industrial, y Watt utilizó esta llave para abrir la puerta a la industria. revolución. La contribución de Newton y la contribución de Watt son B respectivamente.

A. Descubrió el fenómeno de la inducción electromagnética y fabricó motores de combustión interna b. Descubrió la ley de la gravitación universal y desarrolló y mejoró las máquinas de vapor c. Inventó las luces eléctricas y fabricó automóviles d. Mapa de secuencia del genoma humano. Shaanxi 19, 2007. Una escuela se está preparando para realizar la "Primera Exposición fotográfica de los logros de la Revolución Industrial" y puede lograr los siguientes resultados.

Estas opciones incluyen

①Computadora electrónica ②Máquina Jenny ③Coche ④Locomotora Voyager A.12B.13C.34D.2④

21.Siglo XIX 2007 Un gran hombre en Shantou, Guangdong dijo: "Mi verdadera gloria no es haber ganado cuarenta batallas, sino que la Batalla de Waterloo borró todos mis recuerdos. Sin embargo, una cosa no será olvidada, vivirá para siempre: ese es mi Código Civil". grandes hombres fueron Cromwell, Washington, Napoleón y Robespierre.

Ejemplo 72007 Suining, Sichuan 22. Conocido como "el último poeta de la vieja era y el primer poeta de la nueva era" es

A. Voltaire b. Finch Columbus

Ejemplo 8 Taizhou 16 2007. Algunas personas creen que Gran Bretaña era "un parlamento real antes de la revolución y un rey parlamentario después de la revolución". Esto demuestra que B se estableció después de la revolución burguesa británica.

A. Monarquía absoluta b. Monarquía constitucional c. Sistema presidencial d. Democracia * * * y ejemplo 9 (Provincia de Hainan, 2005) Durante la Primera Guerra Mundial, un corresponsal de guerra británico informó a una agencia de noticias nacional. Se envió un informe del campo de batalla. Las herramientas de comunicación rápida que puede elegir son

① teléfono con cable ② teléfono inalámbrico ③ telégrafo ④ correo electrónico A.12B.34C.13D.2 ④

Xiao Ming, a quien le gusta viajar, planea para visitar durante las vacaciones de verano Antigua Ruta de la Seda.

Confirme que los sitios culturales famosos que visitará son

A. Grutas de Dujiangyan b. Centro de verano de Chengde d. Grutas de Dunhuang Mogao Preguntas del examen de historia del examen de ingreso a la escuela secundaria de la zona experimental de reforma curricular de 2005.

Ejemplo 11 Un grupo de turistas de la provincia de Taiwán quiere venir al continente para rendir homenaje al antepasado humanista de la nación china. Deberían ir a: A Mausoleo del Emperador Amarillo, B Tumba de Dayu, C Mausoleo de Qin Shihuang, D Mausoleo de Sun Yat-sen.

Después de la transmisión de la serie de televisión "El emperador Wu de la dinastía Han", muchas personas tienen un conocimiento básico del emperador Wu de la dinastía Han. Los conceptos centrales del emperador Wu de la dinastía Han a la hora de gobernar el país provinieron de

a legalismo b taoísmo c confucianismo d mohismo

Nació en el estado de Lu durante la primavera y Período de Otoño. Sus teorías eran conservadoras y promovía la benevolencia. Sus ideas fueron utilizadas por gobernantes feudales posteriores. También es un maestro con un entusiasmo poco común y bueno en educación. Se dice que tuvo tres mil discípulos y setenta y dos sabios. "Esta es la descripción.