Ley de Educación de la República Popular China Los ciudadanos, independientemente de su origen étnico, raza, género, etc., disfrutan de igualdad de oportunidades educativas de conformidad con la ley.

1. Igualdad de punto de partida: todos tienen derecho a la educación y todos tienen igual acceso a la escuela.

2. Igualdad de procesos: se refiere a la igualdad de recursos proporcionados por las escuelas en términos de condiciones, equipamiento, docentes, etc. Se pone énfasis en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, para que sus habilidades y condiciones puedan desarrollarse en consecuencia.

3. Igualdad de resultados: significa garantizar que cada estudiante tenga la oportunidad de triunfar.

4. Implementar igualdad de oportunidades educativas: significa que la sociedad proporciona educación de igual calidad a todos sus miembros, independientemente de su origen étnico, género, origen social, origen familiar y condiciones personales.

El significado de igualdad de oportunidades educativas

Igualdad de oportunidades educativas significa que personas de diferentes estatus sociales y orígenes pueden obtener las mismas oportunidades educativas. La igualdad de oportunidades educativas es un derecho humano básico. Debido a las limitaciones de las condiciones sociales, la igualdad de oportunidades educativas no puede llegar a una igualdad sustantiva, por lo que sólo puede ser una igualdad formal.

La distribución igual de oportunidades educativas se adhiere al principio de igualdad de derechos y contribuciones. En primer lugar, existe una igualdad total de oportunidades educativas y, en segundo lugar, proporciones iguales de oportunidades educativas. La igualdad de oportunidades educativas incluye la igualdad de condiciones, y deben crearse condiciones para garantizar la realización de igualdad de oportunidades educativas para los grupos desfavorecidos. Finalmente, la igualdad de oportunidades educativas no conduce a resultados de desarrollo idénticos para los estudiantes.