¿Por qué son diferentes los puntajes de los estudiantes externos y de los estudiantes internos de la escuela secundaria Zhongshan East? ¿Pueden quedarse los estudiantes diurnos? ¿Cuántos puntos obtuvo en el examen de ingreso a la escuela secundaria de 2011?

Este tipo de música se puede leer ampliamente. En 2011, cuando compré mi título, la puntuación rondaba los 460. Sería muy difícil estudiar en la escuela secundaria con esas calificaciones. Y reprobará todas las materias, por lo que es inútil estudiar en una escuela secundaria así. Bien podría tomar cinco años de clases universitarias.

La escuela secundaria del distrito este de Zhongshan es una escuela de primer nivel en la provincia de Guangdong, una escuela secundaria general con excelente calidad de enseñanza en la provincia de Guangdong y una escuela secundaria general directamente debajo de la ciudad de Zhongshan. La escuela está ubicada en el Distrito Este, el centro administrativo de la ciudad de Zhongshan, con transporte conveniente. La escuela tiene una superficie de 31.000 metros cuadrados y tiene un área de construcción de 23.000 metros cuadrados. Hay 30 clases docentes, 1.500 estudiantes y 121 profesores y personal. El colegio cuenta con un ambiente elegante, excelentes instalaciones, gestión avanzada y características distintivas. Es un colegio público general joven y dinámico.

En el otoño de 1999, la escuela secundaria del distrito este de Zhongshan se formó mediante la fusión de la escuela secundaria original del distrito este (escuela secundaria), la escuela secundaria superior del distrito este y la escuela secundaria vocacional del distrito este. En el otoño de 2008, la escuela se dividió en dos campus: escuela secundaria y escuela secundaria (la escuela secundaria se mudó a Xiaoaoxi).

Problemas relacionados con los internos:

Si los niños viven en el campus, habrá problemas para cultivar relaciones estrechas entre los niños y sus padres. Si se interrumpe la relación entre los niños y sus padres, los niños tendrán muchos problemas psicológicos.

Los padres son importantes modelos a seguir para sus hijos. Si este modelo a seguir se pierde demasiado pronto, pueden surgir muchos problemas de comportamiento. Los padres tienen que satisfacer muchas de las necesidades psicológicas de sus hijos. Estas necesidades no pueden satisfacerse durante la escuela. Los niños quieren volver a casa, por lo que no quieren volver a la escuela.

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