Los cambios e innovaciones del sistema en las dinastías Sui y Tang en "Esquema de la historia china y extranjera"

Permitir a los estudiantes comprender los principales sistemas políticos de las dinastías Sui y Tang desde la perspectiva del desarrollo histórico: el sistema de selección oficial, las agencias del gobierno central y el proceso de cambios en el sistema tributario, comprender los antecedentes del surgimiento de varios sistemas, y Orientar a los estudiantes para establecer el materialismo histórico de que la existencia social determina la conciencia social. Permita que los estudiantes analicen dialécticamente los pros y los contras del sistema de exámenes imperial y las dos leyes tributarias, entrenando así el pensamiento dialéctico de los estudiantes. Al comprender el sistema de selección oficial, las agencias del gobierno central y el sistema tributario en diferentes períodos históricos

La relación entre estos sistemas y medidas se puede describir y resumir en términos de tiempo específicos, y el proceso de evolución y la interacción de los sistemas relacionados. se puede entender su impacto y significado. Durante el proceso de enseñanza, a los estudiantes se les mostrarán diversas formas de materiales históricos, comprenderán diversas formas de presentar la historia y confirmarán conclusiones históricas basadas en materiales históricos. Permita que los estudiantes desarrollen el hábito de "decir una oración basada en un material" y desarrollen el estilo de pensamiento y la capacidad de valorar la evidencia. Los estudiantes deben comprender la continuidad, el cambio y la influencia mutua de los sistemas desde diferentes ángulos, comprender los factores sociales detrás de la formación y el cambio de los sistemas y mejorar gradualmente su capacidad para interpretar la historia. A través del estudio del sistema de exámenes imperial, las agencias centrales y los sistemas impositivos de las dinastías Sui y Tang, los estudiantes pueden sentirse orgullosos de la construcción del sistema de la antigua China, mejorando así la confianza en sí mismos y el sentido de responsabilidad de los estudiantes por el construcción y desarrollo de los sistemas chinos actuales.

Dinastías Sui y Tang - Dinastía Qing tardía: Sistema de examen imperial (el apogeo de la dinastía Tang)

(1) Evolución histórica

(1) Emperador Wen de la dinastía Sui abolió el sistema Zhongzheng de nueve rangos. El método de examen de materias comenzó a usarse para seleccionar funcionarios;

(2) Yang Di Durante el reinado de Yang Di, el sistema de examen imperial fue. formado.

③La dinastía Tang heredó y mejoró el sistema de exámenes imperiales: durante el período Zhenguan, se agregaron sujetos de examen, principalmente Jinshi y Mingjing durante el reinado de Wu Zetian, se aumentó el número de candidatos para el examen imperial y; Se iniciaron los exámenes militares y palaciegos. Durante el período Kaiyuan, se designó a altos funcionarios para presidir los exámenes, lo que mejoró el estatus de los exámenes imperiales y luego se personalizó.