¿Cuándo se implementará el horario escolar reducido para las escuelas primarias y secundarias?
El examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023 concluyó con éxito y más del 60% de los estudiantes no pueden ingresar a las escuelas secundarias ordinarias para estudiar cultura. Sólo los estudiantes con una puntuación de 540 o superior pueden solicitar el examen de ingreso a la escuela secundaria. Con la llegada del sistema de educación obligatoria de nueve años, los estudiantes pueden mejorar sus estándares de aprendizaje, pero la desviación del examen de ingreso a la escuela secundaria afectará los cambios académicos y el desarrollo futuro de muchos estudiantes.
Los profesores y estudiantes deben adaptarse al sistema de 6+3 años académicos y seguir la implementación de la política de desviación del examen de ingreso a la escuela secundaria, lo que aumentará la carga de educación superior y la presión docente de los estudiantes. Más de la mitad de los candidatos eventualmente se desarrollarán en la industria de la educación debido a resultados insatisfactorios en los cursos culturales, eligiendo escuelas secundarias técnicas o escuelas secundarias vocacionales, y luego tendrán que trabajar duro toda su vida.
En la etapa de educación obligatoria de nueve años, el desarrollo de la educación de los estudiantes es la principal prioridad del ajuste de políticas de la Comisión Nacional de Reforma Educativa. Para retener el rico personal docente y los recursos didácticos que actualmente disfrutan los estudiantes y reflejar la equidad y justicia del examen de ingreso a la escuela secundaria, el departamento de educación ha introducido un mecanismo de despido de maestros y un sistema de rotación de maestros que serán confiscados y confiscados. no se les permite participar en el desarrollo de la industria educativa.
Los estudiantes del curso de enseñanza 5+2 en escuelas primarias y secundarias realizan de 1 a 2 horas de autoaprendizaje de lunes a viernes para partir de los intereses fundamentales de los estudiantes, reducir la carga educativa y gastos financieros de los padres y garantizar que todos los estudiantes disfruten de capacidades de enseñanza de alta calidad.
La importancia de acortar el sistema escolar de las escuelas primarias y secundarias
1. Adaptarse a las necesidades del desarrollo social: con el desarrollo de la sociedad, el ritmo de vida de las personas es cada vez más rápido. y la velocidad de actualización del conocimiento también se está acelerando. Acortar el sistema escolar permite a los estudiantes completar sus estudios en un período de tiempo más corto y adaptarse mejor a las necesidades de la sociedad.
2. Estimular el interés de los estudiantes: los estudiantes a menudo encuentran algunos cuellos de botella en el proceso de aprendizaje. Acortar el sistema académico puede ayudarlos a superar estos cuellos de botella más rápido, mejorar la eficiencia del aprendizaje y también estimular mejor el interés y el interés de los estudiantes. potencial.
3. Mejorar la calidad de la enseñanza: acortar el sistema académico no significa reducir los contenidos docentes, sino hacer la enseñanza más eficiente a través de modalidades docentes más científicas y razonables. Esto permitirá a los estudiantes dominar más conocimientos en un tiempo limitado y mejorar la calidad de la enseñanza.
4. Reducir la carga de los estudiantes: acortar el sistema escolar puede reducir la carga académica de los estudiantes, reducir la presión psicológica de los estudiantes y es beneficioso para la salud física y mental de los estudiantes.