La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - ¿Cuáles son los títulos profesionales de los profesores de primaria y secundaria? ¿Cuáles son los criterios para evaluar los títulos profesionales?

¿Cuáles son los títulos profesionales de los profesores de primaria y secundaria? ¿Cuáles son los criterios para evaluar los títulos profesionales?

Existen cinco niveles de títulos profesionales para docentes de escuelas primarias y secundarias, desde títulos profesionales superiores hasta rangos profesionales, son maestro superior, maestro superior, maestro de primer nivel, maestro de segundo nivel y maestro de tercer nivel, correspondiente al superior. , títulos de adjunto superior, intermedio, asistente y profesional respectivamente.

1. Profesores experimentados:

Tienen elevados ideales profesionales y firmes creencias profesionales; trabajan en la primera línea de la educación y la enseñanza durante mucho tiempo, desempeñando un papel rector y orientador en la promoción. el crecimiento saludable de los jóvenes estudiantes que hayan cumplido de manera excelente las tareas de director y orientador, con logros sobresalientes en la enseñanza y la formación de personas, en general, deben tener una licenciatura o superior y haber enseñado en un puesto de profesor superior durante más de 5 años.

2. Docentes superiores:

Estar en posesión del título de doctor y haber ejercido la docencia en un puesto docente de primer nivel durante más de 2 años o contar con el título de maestría, licenciatura, grado; Licenciatura, y haber enseñado en un puesto docente de primer nivel. Haber enseñado durante más de 5 años o tener un título universitario y haberse dedicado a la docencia en escuelas primarias y secundarias durante más de 5 años; En principio, los profesores de escuelas primarias y secundarias urbanas deberían tener más de un año de experiencia docente en escuelas débiles o rurales.

3. Un docente:

Estar en posesión del título de doctor; o tener el título de maestría y haber ejercido la docencia en un puesto de enseñanza secundaria por más de 2 años o tener el título de bachiller o título; Licenciatura, y haber enseñado en Quienes hayan ejercido la docencia en un puesto de docente de secundaria por más de 4 años o tengan título universitario y hayan ejercido la docencia en enseñanza primaria o secundaria básica por más de 4 años o egresados ​​de una secundaria normal; escuela y haber enseñado en un puesto de profesor de educación primaria y secundaria durante más de 5 años.

4. Profesores de enseñanza media:

Estar en posesión del título de maestría; o tener título de bachiller o bachiller, con período de prueba de un año y aprobar el examen o tener título universitario; Licenciatura, y haber trabajado en escuelas primarias y Haber enseñado en una escuela secundaria por más de 2 años o haber sido egresado de una escuela secundaria normal y haber enseñado en un puesto de maestro de tercer nivel de primaria por más de 3 años;

5. Tres profesores:

Básicamente dominar los principios y métodos de educación de los estudiantes, ser capaz de educar y orientar correctamente a los estudiantes, tener conocimientos básicos de pedagogía, psicología y métodos de enseñanza, y tener título universitario y un período de prueba de un año en educación primaria y secundaria y cargos docentes o un diploma de escuela secundaria normal y un período de prueba de un año en educación primaria y cargos docentes;

Datos ampliados:

Para solicitar el título de profesor de secundaria superior, debe cumplir las siguientes condiciones:

1. Buen efecto docente, alta calidad de la educación. y obtener el condado (reconocido por pares a nivel de ciudad o superior, ganar 1 primer premio o 2 segundos premios;

2. Realizar cursos abiertos organizados por grupos académicos dirigidos por departamentos administrativos de educación, departamentos de enseñanza e investigación y departamentos de educación a nivel de condado o superior, clase de demostración o clase de observación más de tres veces y recibió elogios;

3. Recibió elogios del departamento de administración de educación a nivel municipal (departamental) o superior. .

4. Combinar la práctica docente, participar activamente en la educación y la investigación docente, publicar no menos de 3 artículos valiosos de investigación en educación y enseñanza, o lograr resultados notables en educación de calidad, e intercambiar o promover dentro de la provincia, o elogiado por el departamento administrativo de educación a nivel provincial o superior por logros docentes sobresalientes.

Toda persona que postule a un ascenso a un puesto profesional y técnico, sin excepción, cumpliendo las condiciones anteriores, deberá participar en la defensa pericial organizada por el jurado. Quienes superen la evaluación podrán presentarse al mismo. jurado para su revisión.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu-Evaluación de títulos profesionales docentes