El primer país del mundo en promulgar la educación obligatoria.
1. Alemania fue el primer país del mundo en promulgar la educación obligatoria, lo que marcó el comienzo de una nueva era en. la historia de la educación humana. La "Ley de Educación Obligatoria" de Alemania promulgada en 1763 estipulaba que todos los niños entre 6 y 12 años debían recibir educación obligatoria. Esta fue la primera vez en el mundo que la educación obligatoria se estipuló en forma de ley.
2. Alemania pudo implementar la educación obligatoria, por un lado, porque el nivel de desarrollo económico de Alemania ya era muy alto en ese momento y, por otro lado, también porque el gobierno alemán le daba mucha importancia. importancia para la educación. El gobierno alemán ha invertido mucho dinero en la creación de instituciones educativas y ha tomado una serie de medidas para garantizar la implementación de la educación obligatoria.
3. La ley de educación obligatoria de Alemania no solo causó sensación en ese momento, sino que también tuvo un profundo impacto en el desarrollo posterior de la educación. No sólo promovió la implementación de la educación obligatoria en otros países, sino que también proporcionó una referencia importante para reformas educativas posteriores. Después de la implementación de la ley de educación obligatoria de Alemania, no sólo mejoró la calidad de sus ciudadanos, sino que también brindó un fuerte apoyo al desarrollo económico y al progreso social de Alemania.
Conocimientos relacionados con la educación obligatoria
1. La educación obligatoria, también conocida como educación obligatoria o educación gratuita, se refiere a la ley nacional que estipula que todos los niños y adolescentes en edad escolar deben recibirlos. un determinado período de educación para cultivar sus cualidades culturales básicas, sus cualidades cívicas y sus habilidades de supervivencia.
2. Características de la educación obligatoria: Obligatoria: La ley nacional estipula que todos los niños y adolescentes en edad escolar, independientemente de su origen familiar, condiciones económicas, etnia, género, etc., deben recibir educación obligatoria.
3. Gratuita: La educación obligatoria es un servicio público básico proporcionado por el estado y no se cobran tasas de matrícula ni otras tasas. Además, el gobierno proporciona libros de texto gratuitos, mantenimiento de edificios escolares, comedores y otras infraestructuras para garantizar que todos los estudiantes puedan recibir educación.
4. Universalidad: El objetivo de la educación obligatoria es garantizar que todos los niños y adolescentes en edad escolar puedan recibir educación independientemente de sus condiciones geográficas y económicas. Por tanto, los estudiantes pueden disfrutar de igualdad de oportunidades educativas en las zonas urbanas y rurales. Equilibrio: La educación obligatoria tiene como objetivo proporcionar oportunidades educativas equilibradas para que todos los estudiantes puedan recibir educación en igualdad de condiciones.