¿Qué medidas de gestión deberían implementar las escuelas cuando los estudiantes de primaria y secundaria traen lecturas extracurriculares al campus?
No dejes que tus hijos pierdan el interés por la lectura. La lectura es una forma de aprendizaje muy importante para los estudiantes de primaria y secundaria. De hecho, hay muchos libros diferentes en las bibliotecas escolares y los estudiantes podrán encontrar una amplia variedad de libros en estas bibliotecas. Si la escuela aísla los libros de todos los estudiantes fuera de la escuela mediante un modelo único, es probable que los estudiantes pierdan mucha diversión en el proceso de aprendizaje y también pensarán erróneamente que los libros que leen habitualmente no son permitido ser leído por la escuela.
No seas igual para todos. Con el tiempo, los estudiantes gradualmente abandonarán su interés por la lectura y luego desarrollarán cierta ambivalencia acerca de la lectura. Estas mentalidades son muy anormales y poco saludables. Por lo tanto, las escuelas no deberían adoptar un modelo único para todos en la gestión de los estudiantes. En cambio, deben respetar los diferentes hábitos de lectura de cada estudiante y sus propios conocimientos de lectura. Si los estudiantes quieren leer de alguna manera, las escuelas deben tratar de respetar su dirección de lectura.
La dirección de la escuela es segregar algunos libros que no son adecuados para la escuela fuera de la escuela, pero no todos los libros deben estar segregados. En otras palabras, la escuela debe adoptar una forma de mantener la seguridad de la lectura para permitir. los estudiantes lean, pero no. Simplemente mantenga todos los libros de los estudiantes fuera de la escuela. Las escuelas no deberían impedir que los niños lean. Más bien, deberían hacer que la lectura sea lo más agradable posible para sus hijos.