La educación debe estar al servicio del desarrollo sostenible de los niños a lo largo de toda su vida. El jardín de infancia de la Academia de Ciencias de China sigue el principio del "desarrollo subjetivo de los niños" y defiende el concepto de "la vida es educación". Lleva a cabo la educación en los cinco campos de la salud, el lenguaje, la sociedad, la ciencia y el arte. actividades temáticas para animar a los niños a explorar y encender el amor para toda la vida La chispa de la ciencia. A partir de la práctica de la educación de la primera infancia, el jardín de infancia de la Academia de Ciencias de China lleva a cabo enseñanza e investigación basadas en el jardín de infancia y emprende de forma independiente los proyectos del "Undécimo Plan Quinquenal": "Investigación sobre métodos y métodos de desarrollo de los padres y Recursos comunitarios para la educación científica", "El papel de apoyo y orientación de los docentes en las actividades de investigación científica de los niños", Investigación-acción", el proyecto "Duodécimo plan quinquenal" - "Investigación sobre el aprendizaje operativo de los juegos matemáticos de los niños pequeños y sus estrategias de enseñanza", " Investigación sobre la experiencia central de las ciencias de la primera infancia y sus métodos de adquisición" y muchos otros proyectos nacionales e internacionales. En el proceso de desarrollo continuo, el jardín de infancia de la Academia de Ciencias de China ha formado un equipo de investigación y enseñanza orientado al aprendizaje, la reflexión y la investigación, y ha desarrollado "Experimentos científicos felices", "Inglés para niños de la Academia de Ciencias de China". "Juegos de arte divertidos para niños", "Juegos para niños" Excelentes materiales didácticos, juegos y material didáctico adecuado para el desarrollo integral de los niños, como "Matemáticas formuladas" y "Art Miracle", promueven la salud física y mental, la armonía y la armonía de los niños. desarrollo redondo.
El jardín de infancia de la Academia de Ciencias de China siempre ha concedido gran importancia a la participación de los padres y la educación conjunta en el hogar, guiándolos con conceptos y métodos educativos correctos e invitándolos al aula a participar en la educación de sus hijos. juegos y actividades. Permitir que los niños tengan un contacto cercano con los científicos, lleven a cabo una educación científica vívida, enriquezcan la experiencia de vida de los niños, amplíen sus horizontes y trabajen con los padres para cultivar y crear niños de alta calidad.
El jardín de infantes de la Academia de Ciencias de China tiene como filosofía educativa "promover el desarrollo de los niños como fundamental" y su cultura de jardín de infantes "amor, concentración, escucha y armonía", mejora integralmente la calidad de la educación infantil. y está decidido a brindar recursos de educación preescolar de alta calidad desde Beijing. Vaya a todo el país para brindar servicios de educación preescolar de alta calidad a más niños en China, ¡y continúe escribiendo el amor y la gloria del jardín de infantes de la Academia de Ciencias de China!