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Frases y frases importantes en inglés para el examen de ingreso a la escuela secundaria

Respuestas a patrones de oraciones clave en el examen de ingreso a la escuela secundaria

1....tan pronto como...tan pronto como...

Mary le contará la noticia a su hermano tan pronto como tan pronto como ella lo ve.

María le contará la noticia a su hermano en cuanto lo vea.

Subimos a la montaña nada más llegar.

Nada más llegar nos fuimos de excursión.

Adjetivo/adverbio como...igual que...

No como (así)...como...no tan bueno como/mejor que...

Lee Li y Jim corren igual de rápido.

Li Lei y Jim corrieron igual de rápido.

John no tiene la misma edad que tú.

John no es tan mayor como tú.

Esta serie de televisión no es tan interesante como aquella. (Serie de TV)

Esta serie de TV no es tan interesante como aquella.

Tanto como sea posible...

En la clase de inglés, debemos hablar inglés tanto como sea posible.

En la clase de inglés debemos hablar inglés lo máximo posible.

¿Puedes leer esta frase lo más despacio posible?

Pedir algo a alguien. Pídele algo a alguien

Cuando estés perdido, puedes pedir ayuda a la policía.

Cuando estés perdido, podrás pedir ayuda a la policía.

Algunos estudiantes suelen pedir dinero a sus padres para jugar a videojuegos. (Videojuegos)

Algunos estudiantes suelen pedir dinero a sus padres para jugar videojuegos.

Les pidió a sus padres una bicicleta como regalo de cumpleaños.

Preguntar/contar a alguien. Preguntar/decirle a alguien cómo hacer algo.

Muchos estudiantes suelen preguntar a los profesores cómo aprender bien inglés.

Muchos estudiantes suelen preguntar a sus profesores cómo aprender bien inglés.

Déjame decirte cómo enviar un correo electrónico.

Pedir/decir/querer que alguien (no haga) algo. Pedir (dejar)/decir/querer que alguien haga (no haga) algo.

La enfermera me dijo que tomara este medicamento tres veces al día, después de las comidas.

Los profesores suelen decirme que estudie más.

Me dijo que no volviera a cometer el mismo error.

Me pidió que no volviera a cometer el mismo error.

7. Hacer/alquilar/poseer a alguien. Hacer que alguien haga (no haga) algo.

Hizo llorar al niño.

Ayer me hizo esperar mucho delante del cine.

Mamá no nos dejaba jugar con la pelota hasta que terminábamos los deberes.

Mamá no nos dejaba jugar al fútbol hasta que terminábamos los deberes.

El patrón obliga a los trabajadores a trabajar 10 horas diarias.

El patrón hacía trabajar a los trabajadores diez horas diarias.

Miedo de hacer algo.

La pequeña tiene miedo de salir de noche.

Tiene miedo de quedarse solo en casa.

Muchas personas temen perder su empleo. (preocupación)

Muchas personas tienen miedo de perder su trabajo.

9. Estar ocupado con algo. /hacer algo. /hacer algo.

Ahora los estudiantes están ocupados preparándose para los exámenes.

Ayer por la tarde mi madre estaba ocupada haciendo las tareas del hogar. (Dos tipos)

Mamá estaba ocupada haciendo las tareas del hogar ayer por la tarde.

10. Ser famoso/tarde/listo/perdón por algo.

Famoso por/(hacer)…tarde/tarde/prepararse para/disculparse por….

Si no te das prisa, llegarás tarde al trabajo.

Hangzhou es famosa por su seda.

Estamos listos para los Juegos Olímpicos.

Perdón por mi error.

11. Me alegro...

Me alegro de que puedas venir a la fiesta.

Me alegro que puedas venir a la fiesta.

La profesora está muy contenta de que nuestra clase haya ganado el primer lugar.

12. Dar/mostrar/traer/pedir prestado/enviar/pasar/contar/ofrecer algo a alguien

Comprar/dar/mostrar/enviar/pasar/traer/pedir prestado contar/contar alguien. algo

Dar algo a alguien; mostrarle algo a alguien; traerle algo a alguien. Prestarle algo a alguien; darle algo a alguien; decirle algo a alguien. Darle algo a alguien.

Por favor, pásame un papel.

Por favor, muéstrame tu foto.

Por favor, muéstrame tu foto

Me prestó una bicicleta.

No olvides traerme algo de dinero la próxima vez.

La próxima vez que vengas no olvides traerme algo de dinero.

No olvides traerme algo de dinero la próxima vez que vengas.

13. Que... o... o..., o... o..., o... o...

O tienes razón , o tiene razón.

Tú o él tienen razón. Principio de proximidad

Cada fin de semana, o vamos al parque o nos quedamos en casa

Cada fin de semana, o vamos al parque o nos quedamos en casa. (Los fines de semana).

Para comprender el mundo, la gente puede leer periódicos y televisión.

La gente puede aprender sobre el mundo leyendo periódicos o viendo televisión.

14. Ni...ni...ni...ni...

Ni él ni yo hemos leído este libro.

La niña tiene diez años, pero no sabe leer ni escribir.

15. Disfrutar/terminar/pensar/seguir/practicar/continuar haciendo algo.

Me gusta hacer...; lograr algo; me importa hacer algo; siempre hacer algo; practicar hacer algo...

Deberíamos practicar hablar inglés con frecuencia.

Mi abuela hace diez años que hace ejercicio por las mañanas.

Mi abuela hace diez años que hace ejercicios matutinos.

Buscar/pensar/sentir adj. (Por alguien.) Hacer algo. Encontrar/pensar/sentir cómo hacer algo.

Cada vez más personas descubren que comer demasiadas hamburguesas no es saludable.

A muchos estudiantes universitarios les resulta difícil hacer amigos en la universidad.

A muchos estudiantes les resulta difícil hacer amigos en la universidad.

La forma comparativa de 17. La forma comparativa de get adj y adj se está poniendo...

La tierra se está calentando.

La Tierra se está calentando.

La primavera ya está aquí y el clima cada vez es más cálido.

La primavera ya está aquí y el clima se vuelve más cálido.

Pekín es cada vez más bella.

La forma comparativa de 18. Adjetivo/adverbio, forma comparativa de adjetivo/adverbio...más..., más...

Cuanto más frío hace, más se viste la gente.

Cuanto más frío hace, más ropa lleva la gente.

Cuantos más árboles plantemos, más limpio estará el aire.

Inglés, cuanto más practicamos, mejor lo hablamos.

Cuanto más practiquemos hablar inglés, mejores seremos.

Cuanto más fuerte seas, menos probabilidades tendrás de resfriarte.

19. Es un sustantivo superlativo adjetivo/adverbio ordinal.

El río Amarillo es el segundo río más largo de China.

Es el segundo corredor más rápido de nuestra categoría.

20. Uno de los sustantivos superlativos. ) es el más...

Yao Ming es uno de los mejores jugadores de baloncesto del mundo.

Sanya es una de las ciudades más bellas de China.

Prepárate para... Prepárate para...

Tengo... ¿Estás listo...?

Pekín se está preparando para... Preparándose por albergar los Juegos Olímpicos.

Pekín se prepara para los Juegos Olímpicos.

Durante la clase, el profesor Liu nos pidió que preparáramos papel y bolígrafo para el dictado. (dictado)

La maestra Liu nos pidió que preparáramos papel y bolígrafo para el dictado en clase.

22. Es mejor (no) hacer algo. Es mejor (no) hacer algo.

Será mejor que te vayas a casa temprano después de la escuela.

Será mejor que no vueles a Macao. (Macao)

Será mejor que no vueles a Macao/No vueles a Macao/No vueles a Macao.

Ayudar a alguien. haz algo. Ayuda a alguien. haz algo.

Ayudar a alguien. Usa algo. Ayuda a alguien. De alguna manera

Ayer a las 4 de la tarde estaba ayudando a mi madre a lavar ropa.

Los estudiantes ayudan a los agricultores a recoger manzanas cada año. (Apple Harvest)

Los estudiantes ayudan a los agricultores a cosechar manzanas cada año.

No creo…pienso/pienso/siento…No…

No creo que deba dejar de aprender inglés.

Creo que no debería dejar de aprender inglés.

Tiene fiebre. No creo que vaya a hacer un picnic mañana.

25. Quieres algo.

Quieres hacer algo.

Quieres a alguien. haz algo.

¿Quieres algo de beber? (Dos tipos)

¿Quieres algo de beber?

¿Te gustaría ir conmigo al concierto de Año Nuevo?

Quiero que me compre un diccionario.

26. Para alguien lo es. haz algo. a alguien. Haz algo...

Les cuesta recordar tantas palabras.

Es muy necesario que los alumnos realicen ejercicios oculares.

Es necesario que los alumnos realicen ejercicios oculares.

27. (para alguien) bueno/mejor/mejor/malo/peor/peor. ) hacer

Hacer algo mejor/mejor/mejor/malo(muy malo)/peor/peor.

Es beneficioso dar un paseo después de cenar.

Un paseo/paseo después de cenar es beneficioso.

Será mejor que tomen un avión a Sanya.

No es bueno leer bajo la luz solar intensa.

28. Tiene ventajas/desventajas para….

Practicar natación es bueno para tus pulmones.

(Practicar natación es bueno para tus pulmones.)

Es una buena idea hacer algo. Es una buena idea hacer algo.

Sería buena idea hacer un picnic mañana.

Sería una buena idea celebrarle una fiesta de cumpleaños.

30. Parece/suena/huele/sabe/se siente como...

Algo se ve/suena/huele/sabe/se siente como...

Este caramelo parece vidrio.

Este caramelo parece de cristal.

Esta tarta sabe a fresas.

Su sugerencia parece una buena idea.

31. Algo. Adjetivo apariencia/sonido/olor/sabor/sensación.

Cómo se ve/suena/huele/sabe/se siente algo...

Su idea suena un poco extraña.

Esta sopa huele asquerosa.

Esta sopa huele mal/asquerosa.

Este osito de peluche es realmente suave.

Este osito de peluche es suave al tacto.

32. En opinión de alguien. Que... para alguien, algo parece...

Esta pregunta le parece un poco difícil.

En su opinión, esta pregunta es un poco difícil.

Para muchas personas, la casa parece ser lo más importante.

A los ojos de muchas personas, la casa es lo más importante.

33. Se necesita a alguien. El momento de hacer algo. Alguien dedica... tiempo a hacer algo.

Cada noche paso media hora viendo las noticias.

Pasó un día entero completando un modelo de avión.

¿Cuánto tiempo dedica tu abuelo a hacer ejercicio cada día?

34. Gastar en algo...(n./pron. Alguien gastó (tiempo/dinero) en algo. Haciendo algo. Alguien gastó (tiempo/dinero) en algo. /dinero

La niña dedicó mucho tiempo a su tarea el semestre pasado.

Ella dedicó mucho tiempo a su tarea el semestre pasado. Le tomó toda una vida escribir esta biografía. >

¿Cuánto tiempo dedica a estudiar inglés todos los días? p>¿Cuánto tiempo dedica a estudiar inglés todos los días?

35. /Es hora de hacer algo. Es hora de hacerlo...

Es hora de volver a casa. (Dos tipos)

Es hora de volver a casa. Es hora de volver a casa.

Es hora de una reunión. (Dos tipos)

Es hora de una reunión. Es hora de una reunión.

Es hora de que Tom tome su medicina.

Es hora de que vayamos a la biblioteca a pedir prestados libros.

36. Tiene... metros (años), largo (alto, edad, ancho).

La calle Chang'an tiene unos 10 kilómetros de largo y 60 metros de ancho.

El edificio tiene cuarenta metros de altura.

Retener a alguien. haz algo. Mantener a alguien. haz algo.

¡Date prisa! No los hagas esperar demasiado.

Sus padres siempre le pidieron que practicara tocando el piano.

Sus padres siempre le dejaron practicar tocando el piano.

38.Mantener/hacer n./pron. ¿Qué tal mantener/hacer...

¿Puedes dejar la puerta abierta? ¿Podrías por favor hacer...? )

¿Puedes dejar la puerta abierta?

Por favor, mantenga la sala de lectura limpia y ordenada.

Mantener la ciudad limpia es responsabilidad de todos. (Responsabilidad)

Es nuestra responsabilidad mantener la ciudad limpia.

Sus palabras enojaron mucho a sus padres.

Lo que dijo enojó mucho a sus padres.

39. Gusta hacer/Me gusta hacer

A mi hermana le gusta mucho cantar y bailar.

A su madre no le gusta viajar en avión.

A sus padres no les gusta viajar en avión.

40. En absoluto. Para nada, para nada.

Este niño no es nada lindo.

Como todos los demás en la clase, no conocía en absoluto al nuevo profesor.

Yo, como todos los demás en la clase, no entendía nada al nuevo profesor.

41. No... no hasta...

La policía no volverá hasta que encuentre al niño desaparecido.

La policía no volverá hasta encontrar al niño desaparecido.

No entregó sus deberes al profesor hasta la primera clase.

No entregó los deberes hasta el final del primer periodo.

42. Uno...otro...uno...otro...

Algunos...otros...algunos...otros...

Tengo dos hobbies. Uno nada y el otro patina.

Tengo dos aficiones. Uno nada y el otro patina.

Hay dos clases el miércoles por la tarde. Una es la química y la otra es la política.

Los alumnos están limpiando. Algunas personas barren el suelo, otras limpian las ventanas.

Todos los alumnos están limpiando. Algunas personas barren el suelo, otras limpian las ventanas.

43. Prefiero... en lugar de... Prefiero... en lugar de...

Prefiero los melocotones a las peras.

Tom prefiere surfear a nadar en verano.

Preferiría hacer... que hacer... preferiría hacer... que hacer...

En un día de nieve, preferiría caminar a la escuela que andar en bicicleta .

En los días de nieve, prefiere caminar a la escuela que andar en bicicleta.

44. Ver/escuchar a alguien. ver/escuchar a alguien hacer/hacer algo.

Mientras estaba cocinando, escuché que alguien llamaba a la puerta.

De repente, lo vi caerse de la bicicleta.

42. También...para hacer algo. Entonces... eso...

Esta clase es demasiado pequeña para 40 estudiantes.

Esta aula es demasiado pequeña para albergar a cuarenta estudiantes.

Sandy es demasiado pequeña para ir sola al colegio.

Sandy es demasiado pequeña para ir sola a la escuela.

Hoy hace demasiado viento para remar.

Hoy hace demasiado viento para navegar.

45.so adjetivo/adverbio esa cláusula so...that...

Esta película es tan interesante que quiero verla de nuevo.

Esta película fue tan divertida que quiero volver a verla.

Esta pregunta es demasiado difícil. Ni Su ni yo podemos resolverla.

Yao Ming juega muy bien al baloncesto y mucha gente en el mundo lo conoce.

43. Tal cláusula es así...que...

Esta película es tan interesante que quiero verla de nuevo.

Esta película fue tan entretenida que quiero volver a verla.

Esta novela policíaca era tan interesante que se olvidó de cenar.

Esta era una novela policíaca tan interesante que se olvidó de cenar.

Detente y haz algo. Detente y haz algo. (otra cosa)

Deja de hacer algo. Deja de hacer algo.

Se detuvo a tomar una taza de té y luego continuó trabajando.

Tan pronto como sonó el timbre, los estudiantes dejaron de hablar entre sí.

Tan pronto como sonó el timbre, los estudiantes dejaron de hablar.

Quitar/quitar algo. Traer/traer...

Va a llover. Será mejor que traigas un paraguas.

No olvides traer tu cámara mañana.

46. Agradecer a alguien por algo. /hacer algo. Porque... agradecer a alguien por hacer algo.

Muchas gracias por tu ayuda.

Gracias por contarnos esta noticia.

Muchas gracias por invitarnos a visitar tu colegio.

47. Hay problema/no hay problema...Sí/no hay problema, fuera/

No hay problema

De camino al colegio, mi bicicleta. Salí. Hubo un problema, así que llegué tarde a la primera clase.

De camino a casa, mi bicicleta se averió y llegué tarde a mi primera clase.

No hay ningún problema con esta computadora. No necesita reparación.

No hay ningún problema con el ordenador. No necesita reparación.

…¿Qué pasa? .....¿Qué pasó?

¿Qué pasó con tu reloj? Está roto

¿Qué le pasa a tu reloj? No funciona.

¿Qué pasó con Li Ping?

Le duele el estómago y no quiere comer.

—¿Qué pasó con Li Ping?

—Le duele el estómago. No quiere comer nada.

Solía hacer algo. Solía hacer algo.

Solía ser...

Mike solía jugar baloncesto, pero ahora está interesado en el fútbol.

Mike solía jugar baloncesto, pero ahora está interesado en jugar fútbol.

Solía ser profesor de historia pero ahora es empresario.

Éste alguna vez fue un río claro, pero ahora se está volviendo más sucio.

49.Cómo/cómo n/pron. /Haciendo...?

...../¿Qué tal si hacemos algo? (hacer sugerencias)

Ahora está lloviendo. ¿Qué tal mañana?

¿Qué tal patinar después de la escuela?

50. ¿Por qué no haces…? /¿Por qué no hacer...? ¿Por qué no hacer algo? (haz sugerencias)

¿Por qué no intentarlo?

¡Qué día! ¿Por qué no damos un paseo?

Hace muy buen tiempo.

¿Por qué no salir a caminar?

51. ¿Podrías (no) hacer algo? ? ¿Hay algo que puedas hacer? (Solicitud cortés)

¿Puedes bajar el volumen de la radio?

¿Puedes decir esta palabra otra vez en inglés?

¿Puedes repetir esta palabra en inglés?

¿Puedes por favor dejar de hacer ruido en el hospital?

¿Puedes dejar de hacer ruidos fuertes en el hospital?

52.Ambos...y...ambos.

Lily y Liz son buenas tocando el piano.

(Lily y Liz son buenas tocando el piano).

Anoche, mamá y papá regresaron muy tarde.

Tanto el padre como la madre regresaron anoche muy tarde.

(Papá y mamá regresaron muy tarde anoche.)

No sólo...sino también...no sólo...sino también...no sólo. ...

La Gran Muralla no es sólo el orgullo de China, sino también el orgullo del mundo. (Orgullo)

La Gran Muralla no es sólo el orgullo de China, sino también el orgullo del mundo.

54. Dejar/seguir/evitar hacer algo. Deja... de hacer algo.

Un fuerte atasco le impidió coger el último tren.

La policía acaba de impedir que el niño jugara con fuego.

Llevar bien con alguien. Llevarse bien con alguien.

Espero que te lleves bien con tus compañeros de tu nuevo colegio.

Espero que puedas llevarte bien con otros compañeros de tu nueva escuela.

Sigue haciendo algo. Adelante.

Por favor, continúa con tu trabajo.

Ser capaz de hacer algo. para poder hacer algo.

¿Puede caminar un bebé de diez meses?

¿Puede caminar un bebé de 10 meses?

Cuando tenía dos años, podía leer más de 1.000 palabras.

A los dos años sabía más de mil palabras.

57. Feliz...

Todos los chinos están orgullosos de nuestras gimnastas.

Todos los chinos estamos orgullosos de nuestras gimnastas.

No tiene nada que ver...

Lo que él piense no es asunto mío.

Lo que él piensa no tiene nada que ver conmigo.

59.¿Qué significa cuando haces algo? ? ¿Qué quieres decir con hacer algo?

¿Qué quieres decir con eso?

¿Qué quieres decir con esto?

60. ¿Qué te parece...? /¿Qué opinas de...? Qué opinas...?

¿Qué te parece mi nueva casa?

¿Qué opinas de mudarte a las afueras?

61. Se dice...se dice...

Se dice que era jugador de fútbol.

Se dice que fue futbolista en el pasado.

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