¿Cuáles son las políticas educativas estipuladas en la "Ley de Educación de la República Popular China"?

La política educativa estipulada en la "Ley de Educación de la República Popular China" es adherirse al principio de educar a las personas, anteponer la educación moral, implementar una educación de calidad, mejorar el nivel de modernización educativa, cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo integral. de la moral, la inteligencia, el físico y la estética, y llevar un buen negocio Educación que satisfaga a las personas.

El debate sobre política educativa en el XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China refleja el concepto central orientado a las personas de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo. Pensar en el desarrollo y la reforma de las escuelas desde la perspectiva del concepto de desarrollo científico.

Datos ampliados:

En 1906, el gobierno Qing de China anunció que "la lealtad al emperador, el respeto a Confucio, el respeto al público, el respeto a las artes marciales y el respeto a verdad" fueron los propósitos educativos. Después de la fundación de la República Popular China en 1912, se cambió para "centrarse en la educación moral, complementada con educación práctica y educación militar, y completar su moralidad con educación estética". En 1927, el gobierno del Kuomintang propuso la política educativa del partido, estipulando los Tres Principios del Pueblo como el propósito de la educación y estipulando 15 principios para la implementación de esta política.

Tras la fundación de la República Popular China, se formularon diferentes políticas educativas en diferentes momentos. Por ejemplo, en 1957, Mao Zedong propuso la política educativa de "permitir a los educados desarrollarse moral, intelectual y físicamente en todos sus aspectos y convertirse en trabajadores educados con conciencia socialista".

La "Resolución sobre ciertas cuestiones históricas desde la fundación de la República Popular China" aprobada por la Sexta Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China en 1981 estipula claramente: "Debemos fortalecer y mejorar el trabajo ideológico, educar al pueblo y a la juventud con la cosmovisión marxista, adherirse a la moral e intelectual La política educativa del desarrollo integral del cuerpo, tanto rojo como profesional, la integración de los intelectuales con los trabajadores y campesinos, y la integración de trabajo mental y trabajo físico” se afirmó en el Informe sobre la labor del gobierno en la quinta sesión del Cuarto Congreso Nacional del Pueblo en 1981. , propuso que “nuestra política básica de educación es clara, que es permitir que las personas educadas se desarrollen en educación moral, educación intelectual y educación física, y convertirnos en trabajadores educados y personas talentosas con conciencia socialista, insistiendo en el trabajo mental y físico. Combinando intelectuales con trabajadores y campesinos”

El núcleo es capacitar a trabajadores educados para que sean trabajadores educados con Conciencia socialista y personas rojas y profesionales con talento integral de construcción moral, intelectual y física.

Enciclopedia Baidu-Política educativa