La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - El académico Chen Lin, director del Laboratorio Estatal Clave de Ciencias Cognitivas y Cerebrales del Instituto de Biofísica de la Academia de Ciencias de China, difundió rumores de que el sol y la luna tienen fases de 10 y 12.

El académico Chen Lin, director del Laboratorio Estatal Clave de Ciencias Cognitivas y Cerebrales del Instituto de Biofísica de la Academia de Ciencias de China, difundió rumores de que el sol y la luna tienen fases de 10 y 12.

Existe el Laboratorio Estatal Clave de Ciencias Cognitivas y del Cerebro del Instituto de Biofísica de la Academia de Ciencias de China. La persona a cargo no es el académico Chen Lin como se menciona en el cartel, sino el Instituto de Investigación Hesheng. El primero es el director de la Comisión Académica.

El currículum es el siguiente:

Currículum vitae; resumen del trabajo del grupo de investigación:

1964-1970 Universidad de Ciencia y Tecnología de China

1973-2001 Universidad de Ciencia y Tecnología de China Asistente docente, conferencista, profesor (1985 hasta la actualidad)

Académico visitante en la Universidad de California de 1980 a 1983, becario postdoctoral en la Fundación Sloan.

1988-2007 Profesor de la Escuela de Graduados de la Academia de Ciencias de China; Director del Laboratorio Clave de Ciencias Cognitivas de la Academia de Ciencias de China

Profesor visitante en la Universidad de Ratisbona, Múnich, Alemania.

2002-2004 Instituto Nacional de Salud Mental, investigador a tiempo parcial.

Director del Centro de Imágenes Cerebrales por Resonancia Magnética de Beijing desde 2002 hasta la actualidad

2005-Director del Laboratorio Estatal Clave de Ciencias Cognitivas y Cerebrales, Instituto de Biofísica, Academia de Ciencias de China.

En 2003, fue elegido académico de la Academia de Ciencias de China.

Principales direcciones y logros de la investigación:

Propuso la teoría de la percepción de la propiedad topológica en la ciencia en 1982; publicó artículos en "Science" y "PNAS" en 2003, y fue invitado a publicar. en "Artículo de destino principal" en Visual Cognition. Durante más de 20 años, ha desafiado la teoría moderna dominante de "de la naturaleza local a la naturaleza a gran escala" y ha desarrollado de manera integral y sistemática la teoría topológica de la percepción natural de "de la naturaleza a gran escala a la naturaleza local".

En proyectos como "973", 1. Basado en definiciones topológicas, centrándose en objetos perceptivos y sus expresiones neuronales; 2. Investigación "primera a gran escala" sobre el aprendizaje perceptual; el mecanismo de "primera masa": 4. investigación de "primera masa" en neuropsicología (pacientes con lesiones cerebrales 5. Cambios en la función visual del envejecimiento en los niveles funcionales y expresiones neuronales de "primera masa" 6. Izquierda y derecha La relación entre; hemisferios y expresión neuronal; 7. Conciencia visual y expresión neuronal; 8. La relación entre la emoción y la percepción visual topológica a gran escala; 9. Cognición digital: investigación sobre objetos definidos extensivamente y otros temas.

Lo anterior puede ilustrar varios puntos: el académico Chen Lin es un experto en medicina cerebral, no un astrónomo; en segundo lugar, los académicos que pueden publicar artículos sobre ciencia y PNAS son líderes en el campo. En comparación, el cartel ni siquiera puede completar una oración, entonces, ¿por qué sigues usándolo para compararlo con otros? Incluso si los académicos hacen tales comentarios, en el mejor de los casos son sólo una broma. ¿Por qué conectarse a Internet?