Educación preescolar de secundaria
Educación primaria: se refiere a la escuela primaria.
Educación secundaria: se refiere a la educación secundaria y preparatoria.
Educación superior: se refiere a la educación profesional superior, la educación de pregrado y la educación de posgrado.
Datos ampliados
1. La educación preescolar es uno de los contenidos importantes de la educación preescolar y forma parte del sistema científico de la educación preescolar. Los niños son la etapa básica del desarrollo intelectual de la vida y el período de desarrollo más rápido. Una educación preescolar adecuada y correcta juega un papel importante en la inteligencia y el desarrollo futuro de los niños. La formación y el desarrollo de niños extraordinarios están relacionados con una adecuada y correcta educación preescolar, especialmente la educación preescolar en términos de inteligencia.
En segundo lugar, la educación primaria es un concepto dinámico. En la actualidad, la educación básica de facto en nuestro país se refiere a todas las formas de educación anteriores a la escuela secundaria (incluida la escuela secundaria). En sentido estricto, se refiere a nueve años de educación obligatoria. En un sentido amplio, también debería incluir la educación familiar (abreviada como tutor en inglés) y la educación necesaria en los conocimientos sobre la vida social. Algunas personas clasifican la educación secundaria como educación básica, pero este tipo de educación aún no es popular en China, por lo que, de hecho, la educación secundaria no es educación básica. Con el desarrollo de China, se espera que la educación secundaria sea básicamente universal para 2020.
En tercer lugar, la educación secundaria es la educación que continúa sobre la base de la educación primaria. Los diversos tipos de escuelas que implementan la educación secundaria son escuelas secundarias técnicas, y las escuelas secundarias técnicas ordinarias son la parte principal. Asumen la doble tarea de llevar estudiantes calificados de primer año a las escuelas de nivel superior y cultivar mano de obra de reserva para la construcción nacional. Las escuelas secundarias vocacionales generales y las escuelas secundarias normales son responsables de cultivar talentos profesionales secundarios para diversas industrias de la economía nacional. También hay escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias vocacionales, escuelas secundarias para adultos, escuelas secundarias técnicas para adultos y escuelas secundarias técnicas.
En cuarto lugar, la educación superior es uno de los componentes interconectados importantes del sistema educativo. Suele incluir diversas instituciones educativas cuyas principales tareas y actividades son el aprendizaje y la formación de alto nivel, la docencia, la investigación y los servicios sociales. La segunda mitad del siglo XX fue una etapa inusual de expansión y cambio cualitativo en la historia del desarrollo de la educación superior. El rápido crecimiento de la demanda social de talentos especializados de alto nivel y la demanda urgente de oportunidades de educación superior por parte de los individuos han provocado que la educación superior se desarrolle a una velocidad sin precedentes, pasando de la educación de élite a la educación de masas.