La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Olvidé cómo consultar mi número de certificado de graduación de secundaria técnica.

Olvidé cómo consultar mi número de certificado de graduación de secundaria técnica.

El método de consulta es el siguiente:

1. Ir directamente a los archivos de la escuela (escuela secundaria técnica, escuela técnica) donde obtuvo el diploma;

2. departamento a través del número de certificado o número de identificación personal Consulta en el sitio web del portal del Departamento de Recursos y Seguridad Social;

3 Después de que algunos estudiantes de escuelas secundarias vocacionales privadas se gradúen, su información de graduación se puede encontrar en nuestro. sitio web de la escuela;

4. Sí Realizar una verificación telefónica basada en el número de teléfono de consulta de graduación que figura en el certificado de graduación para determinar si hay graduados de nuestra escuela.

¿Dónde puedo encontrar el título de secundaria técnica?

Actualmente, el país no puede consultar en línea los títulos de educación secundaria técnica. Los estudiantes pueden realizar consultas a través de los dos canales siguientes:

1. Los estudiantes pueden traer tarjetas de identificación válidas o certificados de graduación de la escuela secundaria, o los empleadores también pueden traer sus certificados a la escuela. Solo necesitan proporcionar información relevante al maestro del estudiante y verificar la autenticidad;

2. También pueden tener certificados, tarjetas de identificación y certificados de graduación válidos e ir a la oficina de educación donde el estudiante se graduó en el país. mismo año para proporcionar certificados válidos para su consulta.

En resumen, puede ir a la escuela original para volver a solicitar un diploma o ir a la oficina de asuntos académicos de la escuela original o a la oficina de educación local para obtener un diploma o una renovación del diploma. Emita el formulario de solicitud, complételo de acuerdo con su situación real y luego deje que la Confirmación con la escuela selle. Luego vaya a la escuela para buscar su archivo de estado de estudiante y recuperar su número de estado de estudiante. Simplemente presente el documento de identidad original.

Base jurídica:

Artículo 14 de la "Ley de Educación de la República Popular China"

El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales en todos los niveles seguirán los principios de gestión jerárquica y división del trabajo y responsabilidades Liderazgo y educación gerencial.

Bajo el liderazgo del Consejo de Estado, la educación secundaria y la educación inferior al nivel secundario son administradas por los gobiernos populares locales.

La educación superior es administrada por el Consejo de Estado y los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central.

Artículo 15

El departamento de administración educativa del Consejo de Estado es responsable del trabajo educativo nacional y planifica, coordina y gestiona el trabajo educativo nacional.

Los departamentos administrativos de educación de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables del trabajo educativo dentro de sus respectivas regiones administrativas.

Otros departamentos relevantes de los gobiernos populares a nivel de condado o superior son responsables del trabajo educativo relevante dentro de su respectivo ámbito de responsabilidades.

上篇: ¿Qué contribución hace al socialismo la antigua base industrial del noreste de China? ¿Por qué se está quedando atrás? ¿Qué medidas se han tomado para implementar la estrategia de revitalización? A mediados de la década de 1920, Zhang y su hijo implementaron la política de "fortalecer el ejército y promover el poder militar" en el norte de Manchuria (Heilongjiang), abriendo minas, construyendo ferrocarriles, construyendo bancos, dirigiendo escuelas y recuperación activa de tierras baldías (la experiencia de recuperación del noreste fue absorbida por completo). En sólo 10 años, la economía del noreste de China adquirió gran importancia en China, con el 85% de los ferrocarriles nacionalizados y el 90% de los equipos de telecomunicaciones. El salario de los profesores de la Universidad del Noreste es seis veces mayor que el de la Universidad de Pekín, unos 3.000 yuanes, superando el del presidente Duan Ruiqi. En 1927 se pudieron producir motores (en ese momento se introdujo el equipo nórdico más avanzado). En 1930, nació en Dalian el primer tren con aire acondicionado de Asia. Todos estos logros son envidiados por el pueblo chino. Sun Yat-sen, el padre fundador, una vez reflexionó profundamente: "Después de practicar los Tres Principios del Pueblo durante tantos años, el sustento de la gente no es tan bueno como el de Zhang y su hijo en el noreste de China. Mucha gente dice que la prosperidad de". El noreste de China se debe a los japoneses. De hecho, esto es demasiado alto para los japoneses. En 1929, los japoneses también admitieron que en menos de medio año todas las acciones de Manchuria Railway caerían en manos chinas. En ese momento, el Ferrocarril del Este de China operado por la Unión Soviética estaba aún más vivo, lo que provocó el "Incidente del Ferrocarril del Medio Oriente" que duró 30 años. Zhang Xueliang estaba ansioso por recuperar el Ferrocarril China-Oriental, lo que desencadenó un conflicto militar. Antes del 18 de septiembre, Japón tenía muy poca inversión en el noreste de China y su única "inversión" era en el ejército. Pero más tarde se descubrió que Zhang había engañado a Japón y se volvieron uno contra el otro. Después de que Japón ocupó el noreste de China, invirtió mucho, pero la mayor parte fue luchando para apoyar la guerra, y la gente del noreste de China no disfrutó de ningún beneficio. Debido a razones políticas, la historia del desarrollo del Noreste en la década de 1920 fue ocultada hasta cierto punto. Como resultado, muchos chinos e incluso nordestinos no conocían los logros del Noreste de China en ese momento y erróneamente dieron la gloria a la economía del Noreste. a los japoneses. ¿Cómo podría el mariscal Zhang Can estar satisfecho con su propia tumba? Afortunadamente, ahora que cierta información se ha hecho pública, podemos conocer algunos hechos. (1) La calidad de la fuerza laboral es baja; (2) La oferta mundial de acero excede la demanda (4) Los recursos minerales están gravemente contaminados y el medio ambiente se está deteriorando (6) El poder técnico es débil y la calidad del acero y otros; los productos son bajos; (7) el centro económico del gobierno se ha ubicado en la costa sureste; (8) el diseño industrial no es científico y la industria terciaria (industria de servicios) está subdesarrollada; (9) hay muchas empresas estatales; la reforma moderna de las acciones conjuntas es incompleta y la adaptabilidad del mercado es débil. Políticamente hablando, es así: 65, el contenido científico y tecnológico no es alto, la estructura económica es irrazonable, el sistema está atrasado y el mecanismo está inactivo; . 2) La gran importancia de revitalizar las antiguas bases industriales en el noreste de China ① Apoyar el ajuste y la transformación acelerados de las antiguas bases industriales en el noreste de China y apoyar el desarrollo de industrias de continuidad urbana basadas en la extracción de recursos son requisitos inevitables para construir una ciudad acomodada. (2) Revitalizar las antiguas bases industriales No es sólo un requisito urgente para la reforma y el desarrollo en el noreste de China y otros lugares, sino también una medida estratégica importante para lograr el desarrollo coordinado de la economía y la sociedad nacionales; (3) Es propicio para promover el desarrollo coordinado de las economías regionales y mejorar la vitalidad y el potencial de desarrollo de la economía nacional; (4) Es propicio para promover el diseño y la estructura económicos de propiedad estatal para mejorar la competitividad internacional de nuestro país; (5) Contribuye a consolidar la posición dominante de la economía de propiedad pública y lograr la prosperidad común. Geográficamente hablando, es el siguiente: Razones del declive de las antiguas bases industriales en el noreste de China: 1. Envejecimiento de la tecnología y los equipos industriales, estructura económica desfavorable, impacto de la economía de mercado, falta de desarrollo específico de industrias de alta tecnología: 1 El envejecimiento de la tecnología industrial y los equipos de las grandes y medianas empresas centrales del Noreste todavía existen problemas en diversos grados. Por ejemplo, actualmente sólo unas 15 de las empresas industriales de la provincia de Jilin están al nivel de principios de los años 1990, más de 60 todavía están al nivel de los años 1970 y 1980, y otras 15 todavía están al nivel de los años 1950 y 1960. . Debido a que el nivel del equipo técnico no se puede mejorar, conduce directamente a productos de baja calidad, lenta modernización industrial, alto consumo de productos, altos costos, escasos beneficios, grave contaminación ambiental y falta de competitividad de las empresas en el mercado. 2El "efecto estructural" del declive de las antiguas bases industriales puede ignorarse. Incluye no sólo la estructura industrial, la estructura de productos y la estructura organizativa corporativa, sino también la estructura de propiedad y la estructura de distribución espacial. Si se analiza la estructura manufacturera industrial del noreste de China, entre las 29 industrias, la tasa de crecimiento relativo entre 1998 y 2001 fue sólo de 10, mientras que la tasa de crecimiento relativo fue de 19. Desde la perspectiva de la estructura del producto, los tipos de productos son únicos y la participación de mercado de los principales productos industriales en el noreste de China muestra mayormente una tendencia a la baja. Sólo tres productos entre los principales productos industriales aumentaron su participación en el mercado entre 1998 y 20014. 下篇: ¿Qué significa interés personal? ¿Qué es el interés personal?

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