Actividades de un día para estudiantes de la escuela primaria Shinan
2. No compre bocadillos en el camino hacia y desde la escuela, no coma mientras camina, no persiga ni pelee, y no trepe a flores y árboles.
3. Caminar por el lado derecho y no caminar de un lado a otro con los demás. La postura al caminar es correcta, la marcha es moderada, firme y fuerte.
4. Obedecer las normas de tránsito, caminar por la acera, no pasarse los semáforos en rojo y no andar en bicicleta.
5. Saludar y saludar a los profesores cuando los vean. Los estudiantes se saludan cuando se ven al entrar por la puerta de la escuela, saludar al profesor de turno y saludar a la bandera nacional. .
6. Llegar a la escuela a la hora especificada por la escuela, ni temprano ni tarde. 1. Tome asiento en el aula inmediatamente después de llegar a la escuela y no deambule por el campus;
2 Prepare la tarea que debe entregarse, colóquela en la esquina superior izquierda del mesa y haga que el líder del equipo lo guarde;
3 Cuando lea por la mañana, no camine casualmente, no diga palabras vacías, obedezca la dirección de los compañeros principales, coloque el libro en pie. en un ángulo de 45 grados al leer, a un pie de distancia de los ojos y pronuncie en voz alta. 1. Haga cola rápidamente antes de la ceremonia de izamiento de la bandera, verifique si la ropa está limpia y ordenada y guarde silencio.
2. Al izar y arriar la bandera nacional, debes quitarte el sombrero y ponerte firme. Los estudiantes que no estén en la cola deben permanecer en su lugar para saludar la bandera nacional o la ceremonia de incorporación de los Jóvenes Pioneros hasta que se iza y arria la bandera nacional.
3. Al cantar el himno nacional, luzca solemne, tenga la letra correcta, el tono preciso y una voz fuerte. 1. Después de que cada clase escuchó la marcha de los atletas en la sala de radio, rápidamente fueron al pasillo al lado del salón de clases y se reunieron en cuatro filas. El líder del equipo o miembro del comité deportivo organiza el equipo y luego entra corriendo al lugar del ejercicio de acuerdo con la ruta designada, haciéndolo de manera rápida, silenciosa y ordenada, manteniéndose a la derecha al subir y bajar escaleras, sin hacer ningún ruido. no luchar por el camino, y mantener el ritmo.
2. Luego de ingresar al lugar de entrenamiento, el comité deportivo o el operador líder del equipo dará órdenes unificadas para organizar el equipo. Después de dar la orden, los estudiantes deben moverse rápidamente a su posición y alinear toda la formación en tres direcciones: horizontal, vertical y diagonal.
3. Después de escuchar la música de los ejercicios de radio, se deben realizar ejercicios en grupo al ritmo de la música. Se requiere que los movimientos sean potentes, elegantes, precisos y con un fuerte sentido del ritmo. latidos. No hable, pelee ni use guantes mientras hace los ejercicios.
4. Después del ejercicio matutino, alinearse en orden según la ruta original y salir del estadio con una pequeña marcha de buen humor. Durante este período, manténgase tranquilo, ordenado y rápido. (Clase de Educación Física, Clase de Actividad):
(1) Vístase prolijamente: Use ropa deportiva, zapatillas o uniformes escolares. No use jeans, zapatos de cuero ni nada que pueda poner en peligro la seguridad.
(2) Realizar la preparación adecuada de las actividades, especialmente las conjuntas, para prevenir accidentes deportivos o molestias físicas.
(3) Sea cortés y educado, anímese y ayúdese unos a otros, no persiga ni pelee y no tire basura.
(4) Cuidado de los bienes públicos y de las instalaciones deportivas.
(5) Los estudiantes que corren en la pista de atletismo deben correr en sentido antihorario. No deben irse y varios estudiantes no deben hacer fila, ya que afectará la carrera de otros estudiantes. Tampoco deberían pisar el césped del estadio y no deberían jugar baloncesto o fútbol en la pista. Cuando juegue, trate de evitar las áreas deportivas y juegue en la plaza del campus o en espacios abiertos. 1. Prepárese para que suene el timbre de la clase. Los estudiantes deben ingresar al salón de clases inmediatamente, colocar los libros de texto, cuadernos y libros de tareas utilizados en esta clase cuidadosamente en la esquina superior izquierda del escritorio y colocar el estuche horizontalmente frente al escritorio. escritorio. Si no hay clases en el aula para esta clase, deberá llegar a otra aula con antelación. Después de que sonó el timbre de educación física, el comité de deportes hizo fila para esperar a que el maestro llegara a clase. No entrar a la sala de estudio después de que suene la campana oficial, y no hacer ruidos ni peleas.
2. Cinco minutos antes de la primera clase de la tarde, cada clase será organizada por el Comité de Cultura y Deportes para cantar. Las canciones deben ser lo más armoniosas y hermosas posible, y ninguna otra cosa irrelevante. estar hecho.
3. Cuando el profesor entró al aula, los alumnos se sentaron erguidos. El profesor se acercó al podio y dijo: "Compañeros". El monitor o los alumnos de turno dieron la orden: "Levántense". El profesor dijo: "¡Hola compañeros!". Los alumnos dijeron al unísono: "¡Hola profesor!". !" Los estudiantes de turno dicen: "Siéntense." Estudiantes, por favor siéntense.
4. Se debe estandarizar la postura sentada en clase. Mantenga la espalda recta, los hombros planos y la cabeza recta. Cuando el maestro llegue a su asiento y hable solo, tome la iniciativa de ponerse de pie y mostrar cortesía. Siéntate automáticamente después de que el profesor se vaya.
5. Se deben estandarizar las posturas de lectura y escritura. Consigue los "tres unos": tus dedos están a una pulgada de la punta del bolígrafo; tu pecho está derribado de la mesa; tus ojos están a un pie de distancia del libro de texto. Este es el requisito más básico para proteger la vista.
6. Requisitos de la clase: Escuchar atentamente las conferencias del profesor y los discursos de los compañeros, mantener los ojos abiertos, concentrarse, pensar mientras escucha y tomar notas. No hagas pequeños movimientos; no hables, no te rías y levantes tu asiento a voluntad; no mires a tu alrededor; no te quedes dormido; no leas otros libros ni periódicos; No haga tareas que no estén relacionadas con la clase y mantenga una buena disciplina en el aula.
7. Requisitos para hablar: Levantar la mano derecha antes de hablar. Al levantar la mano, no golpee la mesa con el codo. Coloque los codos sobre la mesa en un ángulo de 90 grados. Responda preguntas con una postura recta, una actitud seria, en voz alta y hable mandarín. Después de responder, se sentó automáticamente.
8. Desarrollar el buen hábito de leer en voz alta. Al leer, párese con el libro en un ángulo de 45 grados, a un pie de distancia de sus ojos. La pronunciación es alta y clara, sin perder palabras, agregar palabras, invertir palabras, cantar, leer, repetir ni sonidos largos. Intenta ser coherente y fluido, con ritmo preciso, lleno de emociones y sentimientos ricos.
9.Requisitos de lectura silenciosa. Concéntrate al leer en silencio, no hagas ningún sonido y piensa mientras lees.
10. Cuando la clase discute en grupos, las personas del mismo grupo se sientan una frente a la otra y hablan en voz baja para que los estudiantes del mismo grupo puedan escucharlo. Es necesario cultivar el espíritu de aprendizaje activo y pensamiento independiente, participar activamente en las actividades docentes en el aula y hablar con valentía.
12. Después de que sonó el timbre, la maestra dijo: "se acabó la salida de clase". Los alumnos de turno dieron la orden: "Levántense". Los estudiantes dijeron: "¡Adiós, maestro!" Después de que el maestro abandona el aula, los estudiantes pueden moverse libremente. 1. No te quedes en el aula leyendo y haciendo los deberes después de clase. Dale un descanso a tu cerebro y a tus ojos.
2. No persigas ni pelees después de clase, no hagas ruidos fuertes, no realices actividades extenuantes y no juegues juegos peligrosos que afecten tu salud. Se recomienda tomar un descanso activo o. juegue algunos juegos relajantes o dé un paseo.
3. Vaya a un salón de clases especial o al patio de juegos para la próxima clase y vaya a un lugar cercano al lugar de la clase para las actividades del recreo. No tenga prisa ni llegue tarde a clase. Apague las luces y los ventiladores.
4. Sea amable al subir y bajar escaleras, mantenerse a la derecha al caminar, tomar la iniciativa para ceder el paso a los maestros y mayores, y sonreír, saludar y saludar a los invitados.
5. Dé una calurosa bienvenida a cualquier compañero de clase para que juegue o juegue con usted, aprenda a comunicarse en el juego y desarrolle buenos hábitos de respeto a los demás y ser cortés con los demás.
6. No entre al césped casualmente, no se suba a flores, pasto ni árboles;
7. Cuando suene el timbre, ingrese al salón de clases rápidamente, prepárese antes de la clase y espere. para que el profesor venga a clase. 1. Preparación antes del ejercicio:
(1) Cuando suene la campana para el segundo período, los estudiantes deben empacar sus escritorios y prepararse para responder las preguntas de manera rápida, ordenada y silenciosa para garantizar un ambiente adecuado para responder las preguntas. .
(2) Cuando comienza la música del ejercicio ocular, los estudiantes inmediatamente limpian sus escritorios, se sientan derechos, se frotan las manos diez veces, se lavan la cara, cierran los ojos, meditan, se preparan para los ejercicios y usan Posturas correctas para asegurar la efectividad de los ejercicios.
2. Especificaciones del ejercicio:
(1) Sección 1: Frote el punto Tianying 4×8 veces
Presione los pulgares de ambas manos hacia arriba, respectivamente. en las cejas de ambos ojos La parte media del lado inferior del arco (es decir, el punto Tianying) y los otros cuatro dedos están naturalmente entrelazados en la frente. Presione con movimientos circulares con el ritmo, una vez por latido, y la intensidad debe ser suficiente para que sienta un poco de dolor.
(2) Apriete el punto Jingming para disparos de 4×8.
Pellizca el extremo superior del puente de la nariz y la parte entre los ojos (punto Jingming) con las puntas del pulgar y el índice de tu mano derecha. Apretar al compás, con intensidad media.
(3) Frote la punta Sibai 4×8 y dé golpecitos.
Junta el dedo medio y el índice (los otros tres dedos están doblados), inclínate a ambos lados de la nariz (centro de la nariz) y retrae el dedo medio. La posición presionada por el dedo índice es la punta Sibai. Presionar en círculos al compás, con intensidad ligeramente ácida.
(4) Presiona las sienes, gira y raspa las cuencas de los ojos y dispara 4×8.
Presione los pulgares de ambas manos sobre una depresión (hoyo) encima de los ojos (es decir, las sienes), y utilice la segunda falange del dedo índice para raspar los párpados superior e inferior. Raspe dos veces, primero hacia arriba y luego hacia abajo, en orden.
3. Después de terminar:
Después de terminar el ejercicio, respira profundamente, luego frótate las manos y lávate la cara, luego abre los ojos y realiza algunas actividades entre clases. (1) Tan pronto como suena la campana, los estudiantes se alinean rápidamente en dos filas en el pasillo de este salón de clases (los que van a casa a comer y los que comen en la escuela se alinean por separado), esperando que el maestro de la clase se alinee. para evitar peleas, ruidos y falta de atención.
(2) Bajo el liderazgo del líder del equipo, camine con ligereza, camine por la derecha, alinee vertical y horizontalmente, no haga ningún ruido y no corra.
(3) El equipo se disolverá en el lugar designado (línea amarilla en la puerta de la escuela). Al disolvernos, nos despediremos del profesor y no se nos permitirá abandonar el equipo a mitad de camino. Si los padres aún no han venido a recogerlo, espere en un espacio vacío en la puerta y no se les permite moverse a voluntad.
(4) Al cruzar la calle, obedezca las instrucciones de la policía de tránsito, preste atención al tráfico y no corra ni persiga. 1. Haz tres cosas antes de comer:
(1) Lávate las manos. Lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño es uno de los buenos hábitos alimentarios. Las enfermedades vienen de la boca.
(2) Después de lavarse las manos, todos deben sentarse en sus asientos y el maestro o los estudiantes de turno distribuirán las comidas por turno.
(3) Compartir comidas. El profesor o alumno de turno distribuirá la comida a cada alumno por turno, y todos deberán agradecerle cortésmente y decir "gracias". Los estudiantes de turno deben responder con las correspondientes expresiones educadas. Los comensales deben prestar atención a pedir la opinión de todos a la hora de compartir comidas para que todos estén satisfechos y no se desperdicien residuos. Además, no derrames comida fuera del recipiente.
2. Haz los "Cuatro Dons" al cenar:
(1) No hables. (2) Sin desperdicio. (3) No exigente con la comida. (4) No te vayas.
3. Las "seis limpiezas" deben realizarse después de las comidas:
Las "seis limpiezas" se refieren a manos limpias, mesas limpias, ropa limpia, pisos limpios, vajilla limpia, limpieza Boca limpia después de las comidas. No te pierdas ni un grano de arroz ni una gota de sopa. Ahorra agua al lavar los platos y no llenes de agua los pasillos y aulas. Después de lavar los platos, enjuágate la boca con agua y escupe los residuos entre los dientes para mantener la higiene bucal. 1. Vaya al lugar designado para tomar una siesta inmediatamente después de que suene la campana de la siesta;
2. No susurre, haga tareas u otras cosas durante la siesta, cierre los ojos y descanse
<; p>3. Si necesitas ir al baño espera. , debes levantar la mano para pedirle instrucciones al profesor de gestión, y tus movimientos deben ser suaves y lentos. 1. Después de cada clase, los estudiantes de turno deben tomar la iniciativa de limpiar el pizarrón del aula, ordenar el podio y la mesa y fregar el pizarrón con agua por la noche.2. Después de clases al mediodía, los estudiantes de turno deben limpiar los pisos del área de contrato y las aulas, y organizar los botes de basura. Al momento de limpiar, conservar los utensilios sanitarios; , No juegues con escobas, barre rápidamente para evitar que vuele polvo;
4 Después de la limpieza, el líder del equipo de turno informa al maestro de la clase después de la inspección, empaca las herramientas sanitarias, cierra las puertas y ventanas y se va a casa. 1. Vuelve a casa a tiempo después de la escuela, dile "adiós" al maestro y no te quedes en la escuela.
2. Quienes tomen el autobús deben hacer fila para subir al autobús y tomar la iniciativa de mostrar su pase mensual o comprar un boleto; las mujeres embarazadas, los niños, los ancianos, los pacientes y las personas discapacitadas deben tomar el autobús; iniciativa de ceder sus asientos; no hacer ruidos ni peleas en el vagón.
3. No permanezca en el camino, no ingrese a salas de juegos electrónicos y otros lugares de entretenimiento que no sean propicios para la salud física y mental de los jóvenes cuando visite a familiares y amigos en el camino; debe obtener el consentimiento de los padres.
Catorce. Ingresando al área de oficinas
1. Antes de ingresar a la oficina del maestro, debe llamar y pedir un informe. La entrada sólo es posible después de que el profesor esté de acuerdo.
2. Disminuir la velocidad al ingresar a la oficina, para no afectar la preparación y el trabajo de los docentes. Cuando hables con el maestro, debes levantarte y sentarte solo después de que estés de acuerdo.
3. Cuando informe el trabajo al maestro o responda sus preguntas, sea sincero y tranquilo.
Quince. Componentes:
1. El personal de montaje debe llegar al lugar de montaje a tiempo y sentarse ordenadamente en el lugar designado.
2. Durante la reunión no leer, hablar, reír, comer ni tirar cosas.
3. Cuando hable en la conferencia, salude primero a los profesores y al público, y agradézcales al final del discurso.
4. Al aceptar un premio u otro artículo, debes ponerte de pie, tomarlo con ambas manos y saludar para expresar agradecimiento.
5. No salga temprano cuando se reúna, y no entre ni salga casualmente. Luego de la asamblea, los invitados, líderes y docentes abandonaron primero el lugar. Luego salir de manera ordenada sin aglomeraciones ni gritos.
Dieciséis. Vea actuaciones y competiciones
1. Haga cola al entrar y salir, guarde silencio, manténgase en silencio, conduzca por la derecha, preste atención a la seguridad y cruce la calle de forma rápida y ordenada bajo la guía del profesor;
2 .Al ver actuaciones y eventos deportivos, ser respetuoso con los actores, tanto deportistas como entrenadores. Al finalizar una actuación (juego) o durante un momento destacado, aplauda a los actores y deportistas para agradecerles. No haga ruidos al salir. tu asiento y chocar con la multitud al salir. Prestar atención al apoyo a las personas mayores y al cuidado de los jóvenes, y a la protección de los públicos vulnerables. .
3. No comer bocadillos, no tirar basura, cuidar bien la propiedad pública y mantener limpio el lugar.
4. .
17. Salir y visitar.
1. Durante el recorrido, debes cuidar bien las instalaciones públicas y los sitios históricos, y no hacer graffitis, tirar basura, pisotear el césped ni recoger flores y plantas.
2. No hacer ruido en zonas turísticas y tomar la iniciativa para evitar cruzar puentes, hoyos o caminos estrechos.
3. Durante un descanso, si ves mujeres, niños o personas discapacitadas, debes tomar la iniciativa de ceder tu asiento, y otras personas también deben ceder sus asientos para expresar tu agradecimiento.
4. No luches por el espacio al tomar fotografías y no bloquees las tomas de otras personas. Si necesita que alguien lo evite, debe pedírselo cortésmente.
5. Cuando se encuentre con invitados extranjeros, no los mire ni los siga, y no acepte regalos de invitados extranjeros a voluntad.
6. Al visitar, primero se deben leer los requisitos en las instrucciones de visita, obedecer la orden, obedecer las instrucciones del guía o personal administrativo y guardar silencio. Si tiene alguna pregunta, asegúrese de preguntarle cortésmente al traductor o al administrador. Cuando visite, no moleste a los demás con bocadillos, no hable ni se ría y camine libremente.
18. Biblioteca y sala de lectura:
1. Guardar silencio, no hablar, no moverse.
2. Después de leer los periódicos y publicaciones periódicas de estantería abierta, colóquelos en el orden original.
3. Cuide bien los libros y las publicaciones periódicas, no dañe los libros, no rompa las inserciones y no garabatee en los libros. No te lleves libros o revistas sin permiso.
4. Los libros prestados deben devolverse a tiempo.
Diecinueve. Laboratorio
1. Al ingresar al edificio del laboratorio, el equipo debe estar en orden y guardar silencio.
2. Después de entrar al laboratorio, seguir las instrucciones del profesor y no hacer ningún ruido.
3. Antes del experimento, primero verifique el equipo experimental si hay algún daño, infórmelo a tiempo. No opere el equipo experimental a voluntad sin el consentimiento del maestro.
4. Durante el experimento, siga estrictamente las instrucciones del profesor y opere con cuidado.
5. Una vez finalizado el experimento, organiza y revisa los instrumentos. Informe cualquier daño con prontitud. Si no se realiza ninguna denuncia, se pagará una doble indemnización una vez descubierto el daño.
6. Antes de salir del laboratorio, cerrar puertas y ventanas, y tirar el papel usado y otros restos generados durante el experimento al cubo de basura del laboratorio o retirarlo.
20. Aula de Música
21. Aula de Informática (Aula Multimedia)
1. No hacer graffitis ni tirar basura y mantener el aula limpia e higiénica.
2. Está prohibido traer al aula de informática cualquier objeto ajeno a la clase, y no está permitido utilizar disquetes y otros dispositivos de almacenamiento propios sin autorización.
3. Cuando los estudiantes entren al aula, deberán tomar asiento según el número y guardar silencio. No se les permite jugar con la máquina hasta que el profesor les permita operarla.
4. Antes de encender la computadora, se debe verificar si el equipo informático está en buenas condiciones y reportar cualquier problema al maestro de manera oportuna.
5. Los estudiantes deben operar la computadora estrictamente de acuerdo con los procedimientos y apagar la computadora de acuerdo con los procedimientos después de clase.
6. Si hay alguna anomalía en el ordenador, debes informarlo al profesor inmediatamente y no manipularlo sin autorización. Los estudiantes deben ordenar al salir del aula de informática y colocar ordenadamente sus escritorios y taburetes.
7. Una vez que se descubre que la computadora está dañada, se debe identificar la causa y responsabilizarse.
Veintidós, tarea
Veintitrés, examen
1. Realice el examen a la hora designada en la sala de examen designada;
2. A excepción de los lápices, bolígrafos, bolígrafos para firmas o bolígrafos, reglas, compás, triángulos y borradores con escritura azul (negra) necesarios (a menos que existan disposiciones especiales), no se permite traer otros artículos a la sala de exploración;
3. No hay material de oficina, útiles, etc. Deberá ser entregado personalmente durante la inspección;
4. Solo podrá comenzar a responder preguntas cuando suene el timbre del examen;
5. No está permitido susurrar, mirar a su alrededor, hacer gestos, hacer señales, arrastrar, mirar, plagiar o permitir intencionalmente que otros copien, copien respuestas o intercambien exámenes.
6. Levante la mano para hacer preguntas como distribución incorrecta de los exámenes, escritura poco clara de las preguntas del examen, etc. El supervisor no permite hacer preguntas relacionadas con el contenido de las preguntas del examen;
7. Después de que suene la campana del examen, deje de escribir inmediatamente, organice sus exámenes, salga de la sala de examen en secuencia de acuerdo con las instrucciones del supervisor y no se le permita permanecer en la sala de examen;
8. Los estudiantes que presenten trabajos con anticipación no pueden hacer ruidos fuertes ni quedarse en la sala de examen;
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9 Responda las preguntas cuidadosamente durante el examen, escriba correctamente. No garabatees en el papel de prueba, revísalo con atención y trata de no entregar el papel demasiado pronto.
Código de etiqueta para estudiantes de la escuela primaria de Shinan
1. Hable sobre cómo alcanzar: "Ocho usos y ocho preceptos:
(1) Cuando los profesores, compañeros de clase e invitados , y los invitados ingresan Saludos al ir a la escuela o al salir de la escuela, como por ejemplo: Buenos días, compañero, maestro, hola, invitado, buenos días, buenas tardes, adiós maestro, compañero o decir en inglés: Buenos días, etc.; p>
Nota: No ronques cuando veas pasar a profesores y compañeros.
(2) Cuando termines cada clase o recibas ayuda y elogios de los demás, utiliza palabras de agradecimiento, como por ejemplo. : Gracias profesor. , gracias, gracias, muchas gracias; o gracias en inglés; muchas gracias, gracias, etc.
Advertencia: Indiferencia ante la ayuda ajena, no. expresión de cualquier tipo
(3) Pedir disculpas por hacer algo mal u ofender o molestar a otros, tales como: Lo siento, por favor perdóname, lo siento mucho, lo siento, lo siento. Lo siento mucho; o decir lo siento en inglés; Sorry, etc.: Hiciste algo por lo que te arrepentiste o dijiste algo que no deberías haber dicho, pero no te disculpaste ni pediste perdón. >(4) Cuando pida ayuda o espere ayuda, utilice el lenguaje de pedir ayuda y pedir ayuda. Por favor cuídeme, por favor, ¿puede ayudarme...?
Nota: Preguntar. pedir ayuda a otros, pedirles a otros que hagan las cosas según sus propios deseos en un tono autoritario o sin importar el tiempo de otras personas. >
(5) Cuando no se tiene el tiempo o la capacidad para responder a la petición de otra persona. para obtener ayuda, use excusas educadas. Desafortunadamente, no puedo ayudarlo; lo siento mucho, por favor perdóneme.
Nota: no se queje con el tono apropiado para ayudar a los demás y culpar a los demás.
(6) Utilice felicitaciones por días festivos, cumpleaños de profesores y compañeros, o por logros de otras personas.
Tenga cuidado: no se sienta convencido, diga cosas extrañas o incluso menosprecie o moleste deliberadamente. los logros o la felicidad de otras personas.
(7) Utilice la comprensión cuando otros encuentren dificultades, desastres, reveses y desgracias, palabras de simpatía, preocupación, simpatía. escucha que estás enfermo
Atención: Sí. Los demás se sienten infelices, se regodean y son antipáticos
(8) Cuando hablan en ceremonias de izamiento de banderas, reuniones de clase, reuniones de equipo, y en algunas reuniones formales, se deben utilizar saludos como: Estimado líder, Estimado maestro, queridos compañeros, etc. Nota: No hay distinción entre ambiente, ocasión, edad, género, sin dirección, sin comienzo y sin cola.
2. El instrumento debe ser "tres limpios y cuatro inconsistentes":
(1) La apariencia personal debe ser: manos limpias, cara limpia, ropa limpia. Lávese la cara, cepille los dientes, lávese. lavarse las manos con frecuencia, bañarse con frecuencia, cambiarse la ropa interior con frecuencia y mantener la ropa limpia y ordenada). Las estudiantes no usan joyas, aretes, collares, tacones altos, uñas largas, ropa elegante ni tinte para el cabello; .
(3) Las ceremonias de izamiento de banderas, los festivales importantes y las actividades de grupos escolares requieren que todos los estudiantes usen uniformes escolares.
En tercer lugar, el comportamiento debe ser moderado, decente y bello.
(1) Presta atención a la apariencia, párate, siéntate y camina "como un pino, siéntate como una campana y camina como el viento".
(2) Haga un buen uso del lenguaje corporal, salude, levante las manos, haga una reverencia y sea cortés.
(3) Saludar y saludar a profesores e invitados. Párate, sonríe, ten una actitud respetuosa y saluda los estandartes.
(4) Por favor, levante la mano cuando hable en clase. Al hablar, párese derecho y responda en voz alta.
Cuarto, haz una llamada telefónica:
1. Cuando contestes el teléfono, primero di "Hola" y luego di tu nombre. Si comete un error, debe disculparse con la otra parte.
2. Cuando responda la llamada equivocada, dígale cortésmente a la otra parte "Marcó el número equivocado".
5. Habla con claridad y evita bromear y hablar por teléfono. Está prohibido llamar al 110.
Verbo (abreviatura de verbo) para visitar a amigos e invitados:
1 Para amigos y compañeros de clase, no simplemente entre, toque suavemente y escuche el saludo del anfitrión. . Debes tomar la iniciativa de saludar a la gente y ser cortés.
2. Cuando seas huésped, haz como lo hacen los romanos, obedece las disposiciones del anfitrión y no juzgues fácilmente el mobiliario de la casa del anfitrión.
3. No entres en la habitación y no busques en la casa del propietario. Si quieres leer un libro o jugar con algo, debes pedir permiso al propietario.
4. Sea cortés con los demás invitados mientras esté sentado. Si estornuda o tose mientras come, asegúrese de girar la cabeza y cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo.
6. Cuando salgas de la casa del anfitrión, deberás despedirte del anfitrión y de los demás huéspedes.
Ubicación geográfica