Plan de lección de salud para la clase media "Reino de los alimentos"

En las actividades docentes reales del personal docente, puede ser necesario preparar planes de enseñanza. Los planes de enseñanza son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad de la enseñanza. ¿Cómo resaltar los puntos clave del plan de lección? El siguiente es el plan de lecciones de salud "Food Kingdom" que compilé para todos. Es solo como referencia.

Antecedentes del diseño de la actividad: Tomé esta lección porque cuando estaba de servicio, vi que la mayoría de los niños siempre seleccionaban las verduras al comer, o incluso comían solo un poco de arroz blanco sin verduras. un problema para los niños que estaban creciendo. Un problema grave, por eso quiero utilizar esta actividad de juego para que los niños conozcan más verduras, cereales y frutas. Y conoce sus beneficios para que les guste comer y se deshagan de los hábitos quisquillosos a la hora de comer. ¡Finalmente, a través de esta actividad clasificamos cereales, frutas y verduras para fortalecer la comprensión de los niños sobre estas cosas!

Objetivos de la actividad

1. Que los niños conozcan más frutas, verduras y cereales y los clasifiquen correctamente.

2. A los niños les gusta comer estos alimentos y desarrollan el hábito de no ser quisquillosos con la comida.

3. Cultivar las capacidades de pensamiento e identificación de los niños.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza

1. Cultivar la capacidad de observación de los niños y ser capaces de clasificar correctamente los alimentos

2. Dejar que los niños desarrollen el hábito de comer más Las frutas y verduras son un buen hábito.

Preparación de la actividad

1. Tres dibujos de casas y varios dibujos de comida.

2. Material didáctico multimedia (imágenes de comida, canción infantil "Buscando amigos").

3. Algunos tocados de comida.

Proceso de la actividad

1. Introducción al lenguaje: Niños, hoy la maestra los llevará a un lugar mágico, ¿quieren saber dónde está? p>2. Hoy el maestro llevará a todos al Food Kingdom para una fiesta. Usará un mantra: sésamo, sésamo, abre la puerta rápido. Dejemos que los maestros y los niños lo hagan juntos.

3. Ingrese al tema: Hemos llegado al reino de los alimentos, ¿por qué no hay nadie? Solo hay tres casas pequeñas con las palabras (frutas, verduras, cereales) ¿Las conoces?

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4. Muestre imágenes: Oh, resulta que estas pequeñas casas son los hogares de los bebés de frutas, vegetales y alimentos. Entonces, ¿dónde están los bebés? Imágenes preparadas y deje que los niños clasifiquen las imágenes de comida. Publíquelas en la casa. Después de que los niños las hayan publicado, el maestro comentará.

5. Ampliar el pensamiento: Maestro: ¡Vaya! Han venido tantos bebés de comida, por favor piense en qué bebés de comida aún no han llegado. Deje que todos echen un vistazo enviando fotos (el maestro publica fotos para que los niños las aprecien). )

6. Consolidación del juego: Deje que los niños usen comida y tocados para jugar juntos. Cuando jueguen, deben seguir las reglas del juego del maestro. La maestra primero selecciona representantes de cada tipo de bebé y luego juega un juego con la canción infantil "Buscando amigos" interpretada por la maestra. Cada representante busca alimentos para bebés de su propio tipo con los que ser amigo y luego se los lleva a casa. . ¡Mira quién encontró el adecuado!

7. Evaluación final.

8. Fin de la actividad: Aprendí mucho sobre alimentación y también clasifiqué los alimentos. Educar a los niños para que coman más verduras, frutas y alimentos para que puedan crecer sanos.

Reflexión didáctica

A través del aprendizaje de esta actividad lúdica, los niños se interesan mucho, les permiten conocer más verduras, cereales, frutas y conocer sus beneficios, además de fortalecer la capacidad de los niños. Comprender estas cosas, gustar comer estos alimentos y deshacerse del mal hábito de ser quisquilloso al comer. Sólo comiendo más de estos alimentos nuestro cuerpo podrá crecer de forma saludable.