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Resumen de las actividades temáticas de educación en seguridad en escuelas primarias y secundarias

Resumen de las actividades temáticas del Día de la Educación sobre Seguridad para escuelas primarias y secundarias

De acuerdo con el espíritu del documento n.º 49 de la Oficina de Educación del condado de Susong [2017] y los requisitos de actividad específicos de las escuelas primarias y secundarias de Zhoutou sobre organización y transporte Al llevar a cabo actividades temáticas del Día de Educación en Seguridad para estudiantes de primaria y secundaria, la escuela formuló un plan de implementación detallado para las actividades del Día de Educación en Seguridad con el tema de fortalecer la conciencia de seguridad y mejorar la capacidad de evitar riesgos, y determinó la persona a cargo, el tiempo. , contenido y forma de las actividades para asegurar la implementación efectiva de las mismas.

De acuerdo con el plan de implementación de actividades, nuestra escuela llevó a cabo diversas formas de actividades educativas sobre seguridad, como discursos bajo la bandera nacional, simulacros de evacuación de emergencia y reuniones de clases temáticas el 27 de marzo. El día 29, cada clase asignó a los estudiantes tarea de investigación de peligros para la seguridad y organizó a los estudiantes para realizar una investigación de peligros para la seguridad escolar. Al mismo tiempo, se organizó a los profesores para realizar una investigación exhaustiva de los posibles riesgos para la seguridad, centrándose en el entorno circundante del campus, los vehículos para el transporte de los estudiantes, las instalaciones eléctricas y de protección contra incendios, la restauración y la higiene de los alimentos, etc. , eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna.

A través de esta actividad, los estudiantes recibieron educación integral en seguridad para prevenir intoxicaciones alimentarias, ahogamientos, esquistosomiasis y otras enfermedades, prevenir accidentes de tránsito, prevenir desastres y prevenir daños causados ​​por malas personas sociales. Han mejorado su conciencia de seguridad, aumentado su conocimiento de seguridad e integrado la conciencia de seguridad en sus pensamientos y acciones. Esta actividad también mejoró la conciencia de los profesores sobre las responsabilidades de seguridad, superó resueltamente la parálisis y la mentalidad de casualidad, destacó los puntos clave de la educación sobre seguridad, cortados de raíz y garantizó la seguridad de la vida de los estudiantes. En el futuro, nuestra escuela también fortalecerá la educación ideológica y el asesoramiento psicológico para los estudiantes problemáticos, los estudiantes abandonados y los estudiantes graduados a través de diversos canales y formas, detectará oportunamente señales y fenómenos anormales, los resolverá científicamente y evitará las bajas estudiantiles debido a problemas psicológicos. problemas.

Resumen de las actividades temáticas del Día de la Educación en Seguridad en las escuelas primarias y secundarias

Con el fin de implementar el espíritu del "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el ámbito educativo temático" de la Oficina de Educación del Distrito. Actividades del Día Nacional de la Educación sobre Seguridad en las escuelas primarias y secundarias en 20xx", implementamos aún más el sistema de seguridad, popularizamos el conocimiento sobre seguridad, fortalecemos la conciencia sobre la seguridad, mejoramos la capacidad de evitar riesgos, movilizamos a toda la sociedad para prestar atención y apoyar la seguridad escolar. trabajar, movilizar plenamente el entusiasmo y la creatividad de profesores y estudiantes, y lograr verdaderamente la institucionalización y normalización de la educación en seguridad y la gestión de la prevención de la seguridad. De acuerdo con los requisitos de documentos, todos los profesores y estudiantes de nuestra escuela realizaron la inspección. Las actividades realizadas en el Día de la Educación en Seguridad se resumen a continuación:

Primero, fortalecer el aprendizaje y comprender el espíritu.

En la reunión ordinaria de la escuela, el director Zhang Lixin transmitió el espíritu de las instrucciones de seguridad a todo el profesorado y el personal, mejorando eficazmente la conciencia de seguridad de cada miembro del profesorado y mejorando la iniciativa de cada miembro del profesorado para hacer un buen trabajo. en seguridad y conciencia.

El segundo es formular el "Plan de implementación para el Día de la Educación en Seguridad de la Escuela Primaria Central de Rengezhuang".

Para llevar a cabo aún más las actividades del Día de Educación en Seguridad, nuestra escuela ha establecido requisitos específicos relevantes en términos del propósito, tiempo, contenido, métodos y trabajo de seguimiento de las actividades. Las personas responsables relevantes pueden completar las tareas sin problemas y de manera oportuna.

En tercer lugar, promover activamente la seguridad en el trabajo.

(1) Hacer un buen trabajo en la enseñanza de educación sobre seguridad en el aula, aprovechar al máximo las actividades de la clase temática, enseñar bien cada clase de seguridad, tener planes y contenidos, y aprovechar al máximo el papel de la enseñanza en el aula como el canal principal en educación sobre seguridad escolar.

(2) Llevar a cabo educación sobre seguridad para profesores, personal y padres. Aprovechar al máximo las reuniones periódicas, las reuniones de clase, los periódicos escolares y otros medios para educar a todos los profesores, el personal y los padres de los estudiantes sobre conocimientos sobre seguridad, mejorar la concienciación sobre la prevención, movilizar a los profesores, el personal, los padres de los estudiantes y a todos los sectores de la sociedad para que se preocupen más por el crecimiento saludable de los estudiantes También utilizan discursos bajo la bandera nacional, transmisiones en el campus Realizan publicidad y educación sobre seguridad a través de periódicos de pizarra, galerías y otras formas. A través de la publicidad, crear una buena atmósfera en la que todos los empleados participen y trabajen juntos * * * para construir un campus seguro.

En cuarto lugar, las actividades de los Cinco Unos se llevaron a cabo en profundidad.

(1) El 27 de marzo, el director publicó los requisitos relevantes de las actividades del Día de Educación sobre Seguridad de nuestra escuela a todos los maestros y estudiantes, y llevó a cabo educación de seguridad regular para mejorar aún más la conciencia de seguridad de los estudiantes.

(2) El 27 de marzo, los consejeros de la brigada llevaron a cabo reeducación de seguridad para todos los padres en la escuela, emitieron instrucciones de seguridad, unieron a todos los padres y movilizaron a los padres y a la escuela para * * * educar bien a los estudiantes.

(3) Del 1 al 2 de abril, Zhang Lei y Zhang Weiguo organizaron a todos los maestros y estudiantes para completar la investigación de posibles peligros para la seguridad, aprovechar al máximo la fortaleza de los maestros y estudiantes en la escuela. movilizar el entusiasmo de los maestros y estudiantes en la escuela y prestar atención a la seguridad del campus y de la familia. Realizar una investigación exhaustiva de los posibles peligros de seguridad e informar los resultados de la investigación a la escuela de manera oportuna. La escuela hará rectificaciones lo antes posible. para eliminar posibles riesgos de seguridad.

(4) El 27 de marzo, Zhang Weiguo organizó a todos los maestros y estudiantes para realizar un simulacro de evacuación de seguridad contra terremotos para mejorar aún más las capacidades de respuesta de emergencia de los maestros y estudiantes en emergencias.

(5) El 2 de abril, Liu He, el director, organizó a todos los profesores y estudiantes para ver una película educativa sobre seguridad, lo que aumentó aún más la atención de profesores y estudiantes hacia la seguridad.

Los efectos logrados por el verbo (abreviatura de verbo)

(1) Enriquece el conocimiento de seguridad de los estudiantes y mejora la conciencia de seguridad de los estudiantes.

(2) Dominar las habilidades de escape en emergencias y mejorar las habilidades de autocuidado y autorrescate de los estudiantes.

(3) Hacer que las actividades educativas y docentes sean más ordenadas, el comportamiento de los estudiantes más civilizado y las actividades extracurriculares más seguras.

En resumen, bajo la dirección específica de la Oficina de Educación, nuestra escuela siempre ha dado prioridad al trabajo de seguridad en la educación y la enseñanza escolar, y a la seguridad de los profesores y estudiantes en primer lugar. Toda la escuela concede gran importancia al trabajo diario de educación en seguridad de arriba a abajo, de adentro hacia afuera. Todos los departamentos cooperan entre sí y trabajan juntos para formar una buena atmósfera en la que todos sean educadores de seguridad, todos sean responsables y todos. es responsable.

Resumen de las actividades temáticas del Día de la Educación en Seguridad en las Escuelas Primarias y Secundarias

X, X mes, es el X Día Nacional de la Educación en Seguridad en las Escuelas Primarias y Secundarias. Según las encuestas, 16.000 estudiantes de primaria y secundaria en nuestro país mueren cada año por diversas lesiones accidentales, entre las cuales los accidentes de tráfico se han convertido en la principal causa de muerte para la seguridad personal de los alumnos de primaria y secundaria.

Según el informe "Good Morning Shandong" del Shandong Radio and Television News Center, recientemente, un niño de ocho años en el condado de Fei, Linyi, fue atropellado por un vehículo de construcción y murió en el acto, lo que es desgarrador. Algunos estudiantes de primaria y secundaria dijeron a los periodistas que en su camino hacia y desde la escuela, a menudo se encuentran con comportamientos de conducción peligrosos, como vehículos de motor y vehículos eléctricos que se saltan los semáforos en rojo, aceleran y faltan el respeto a los peatones en los pasos de cebra.

En 2016, se produjeron un total de 21 accidentes de tráfico en la ciudad de Jinan, que provocaron 21 muertes, entre ellas 65.438 estudiantes de primaria y 65.438 estudiantes de secundaria. Hubo 12 casos, que representaron el 57%, de muertes de niños debido a infracciones de seguridad vial cometidas por conductores de vehículos que transportaban estudiantes; hubo 7 casos, que representaron el 33%, de muertes causadas por estudiantes que conducían motocicletas y bicicletas de manera ilegal.

Prevenir accidentes de tráfico y mejorar la concienciación de los niños sobre la seguridad son aspectos importantes para garantizar la seguridad del tráfico. Los padres y maestros siempre deben enseñar educación sobre seguridad a sus hijos y nunca relajarse.

No cruzar la calle a voluntad por pasos de cebra después del colegio, no mirar los semáforos, no correr y correr, simplemente jugar con móviles o juguetes con la cabeza gacha, empujarse o caminar en filas en la carretera, ignoran por completo los vehículos en movimiento, a algunos estudiantes les gusta usar auriculares para escuchar música, lo que fácilmente puede causar riesgos de seguridad. dijo la policía de tránsito.

La policía de tránsito recuerda a los estudiantes que no viajen en vehículos motorizados sin licencia, sin licencia, abarrotados, sobrecargados u otros que representen riesgos para la seguridad, y no permitan que los estudiantes viajen en varios camiones o vehículos agrícolas; Motocicletas de dos o tres ruedas, Vehículos eléctricos y otros vehículos con instalaciones de protección de seguridad incompletas. Impedir resueltamente que los estudiantes conduzcan motocicletas de dos ruedas y bicicletas eléctricas.