¿Debo realizar CET-4 o CET-6 para estudios de pregrado?
En primer lugar, no existe ninguna restricción para el inglés a nivel de pregrado, y mucho menos CET-4 o CET-6. La dificultad del inglés a nivel universitario se encuentra entre el nivel 3 y el nivel 4 de inglés universitario, y el nivel de dificultad en algunas universidades puede ser mayor. Además, algunos colegios y universidades realizarán la prueba de comprensión auditiva, por lo que los estudiantes con una base débil de inglés deben prepararse con anticipación.
Además, el inglés de los estudiantes de junior college no está al mismo nivel que el CET-4 o el CET-6. No creas que después de aprobar CET-4 o CET-6, los estudiantes universitarios serán buenos en inglés. El enfoque de sus exámenes es completamente diferente. Los estudiantes universitarios se centran en los conceptos básicos, incluidos vocabulario y gramática, mientras que CET-4 y CET-6 se centran en escuchar y leer. Así que no creas que no podrás presentarte al examen de acceso a la universidad si no puedes aprobar el CET-4 o el CET-6. Solo necesita comenzar a repasar desde la gramática, combinar vocabulario y lectura CET-4, repasar con los pies en la tierra y practicar algunas preguntas reales y preguntas de simulación en inglés del examen de ingreso a la universidad, para que las preguntas en inglés sean más pequeñas.
De hecho, si preguntas a los estudiantes de último año que han realizado el CET-4 y el examen de acceso a la universidad, será fácil llegar a una conclusión. La dirección y el enfoque de los dos exámenes siguen siendo muy diferentes. El más obvio es que el Nivel 4 enfatiza la comprensión auditiva pero ignora la gramática, mientras que el examen de ingreso a la universidad enfatiza la gramática. En una frase, la gramática no determinará si puedes aprobar el examen CET-4, solo mejorará tu rendimiento. En el examen de ingreso a la universidad, la gramática puede ser la clave de tu puntuación.
Es importante aprender bien la gramática, pero es aún más importante dominar las ideas y métodos correctos para aprender gramática. Muchos estudiantes tienen muchas palabras en inglés, pero sus calificaciones aún no son altas, lo cual es vergonzoso. La razón es que no dominan la gramática inglesa. Estos estudiantes, si quieren aprender bien la gramática inglesa, deben estar familiarizados con ejemplos u oraciones. Mucha gente caerá en un modo metafísico al aprender inglés, pero el inglés debe ser flexible y mezquino. Pensémoslo de otra manera. Memorizar ejemplos tendrá efectos inesperados. Lea varias veces las oraciones de ejemplo u oraciones de otros libros y descubrirá que puede pronunciarlas correctamente sin pensar, porque ya ha desarrollado un "sentido del lenguaje".
La regla general de la recitación es memorizar reglas gramaticales. Pero, de hecho, sobre la base de la comprensión, también podemos usar ejemplos para memorizar y comprender la gramática a través de ejemplos. Este es un buen método. Lo más importante a la hora de aprender gramática inglesa es encontrar el método que más te convenga. En resumen, lo más importante a la hora de aprender inglés son dos puntos. 1. Comprensión + familiaridad, formando un sentido del lenguaje, lo cual es muy importante para los estudiantes que aprenden idiomas, porque es la cuerda que conecta varios puntos de conocimiento. Sólo cuando esté familiarizado con el sentido del lenguaje podrá pasar mejor al siguiente paso del aprendizaje. El segundo es comprensión + creación de oraciones, salida y entrada forzada. Este es el método más eficaz para aprender inglés.
Expansión del método de escucha
El principio de coherencia audiovisual más simple. Cuando no entiendas nada, elige la palabra que escuches con más frecuencia y probablemente será la respuesta. Las personas con problemas de audición pueden responder correctamente al menos el 80% de las preguntas de escucha.
Antes de escuchar, debes aprender a "asociar preguntas, descubrir las similitudes entre cada opción, determinar el tipo de pregunta quién, qué, cuándo, cómo y adivinar qué escucharás a continuación. Qué, esto es". muy útil para elegir la respuesta correcta, para que no tengas que escuchar las preguntas al final.
Principio de secuencia: las preguntas y las oraciones de respuesta son correspondientes, por lo que debes escuchar en orden y elegir la respuesta. respuestas. p>El patrón de distribución general de las respuestas correctas al escuchar (preste atención a estas tres posiciones):
El principio de contraste de inflexión descendente: preste atención a las palabras típicas de contraste de inflexión:
Punto de inflexión: pero, sin embargo, nunca, aunque, de hecho, etc. Contraste: Comparado con, a diferencia de,
Por el contrario, otros
Principio de causalidad: resultado. , desde, debido a, porque, etc.
Principio de apertura: la respuesta a la primera pregunta debe aparecer en las primeras 2 o 3 rondas de escucha del diálogo de audio.
Respuestas tácitas a la. Preguntas de escucha: 25 preguntas, respectivamente 6A, 6B, 6C, 6D, más cualquiera de ABCD.
A.
Cada grupo tiene 5 opciones ABCD+A/B/C. /D., es decir, cada uno de los cinco grupos tiene una opción repetida, por lo que cuando no puedas escuchar algunas, puedes marcar con un círculo tu opción preferida (una o más) y elegir según el patrón general.