Diseño atractivo de plan de lecciones de pintura en tela para escuela secundaria
Los objetivos de la actividad de diseño del plan de lección "Pintura de pegatinas hermosas":
1. Puedes aprender a usar tela para recortar patrones para las actividades de pegado.
2. Sepa que las pegatinas de tela son artesanías tradicionales chinas.
3. En el proceso de aprendizaje de habilidades, sienta la diversión que brindan las pegatinas.
Preparación de la actividad:
1. Pañuelos de varios colores, cinta adhesiva de doble cara, tijeras.
2. Contactar con antelación a la tía enfermera de la clase para juntos. diseñar y formular el plan de lección.
Proceso de la actividad:
1. Introducción
Maestro: Niños, hoy invité a un invitado misterioso. Veamos quién es.
La tía de nuestra clase es muy poderosa. No solo limpia nuestro salón de clases todos los días, sino que también conoce muchas habilidades. La última vez nos enseñaron a tejer cestas de flores. Hoy veremos qué habilidades nos enseñará la tía.
Presentación de pegatinas
Presente la tradición de las pinturas con pegatinas, cómo hacer pinturas con pegatinas y cómo hacer que la imagen sea más hermosa (como flores simétricas, etc.)
3. Los niños hacen pegatinas.
Maestra: Hace un momento, nuestra tía nos enseñó las pegatinas de tela. Ahora intentémoslo. (Los niños hacen pegatinas de tela).
4. Exposición y evaluación
Profesora: Por favor, cuéntales a los niños qué patrón hiciste y cómo lo hiciste.
La profesora anima a los niños a levantar la mano y expresar sus experiencias con valentía. )
5. Decorar el aula: Colocar las obras en la pared temática característica del aula.
El segundo propósito didáctico del hermoso diseño de planes de lecciones en forma de collage.
Al cortar y pegar imágenes de animales, los estudiantes pueden ejercitar su destreza con los dedos y sus habilidades de corte, lo que les permite crear creativamente exquisitas pinturas en lienzo con trapos.
Requisitos de trabajo
Las imágenes de animales deben ser concisas, los rasgos deben ser exagerados y los colores de las imágenes deben ser brillantes, el collage debe estar organizado y ordenado;
Preparación antes de la clase
Primero movilice a los estudiantes para que recojan varios trapos antes de la clase y preparen los materiales necesarios para hacer pegatinas de tela: tijeras, papel de dibujo, papel carbón, zócalo (papel de dibujo grueso o el cartón es apto para pegar), pegar o pegar.
En segundo lugar, prepare más imágenes de animales, principalmente animales. También puede preparar algunas características más obvias de aves.
3. Los profesores hacen pinturas modelo: dibujan (o mimeografían) patrones de animales para que los estudiantes sirvan de referencia al realizarlos.
Proceso de enseñanza
Primer párrafo
Primero, permita que los estudiantes miren las pegatinas en el texto;
En segundo lugar, los trabajos del estudiante en el texto deben ser presentados de forma concisa y vívida durante el proceso de enseñanza.
En tercer lugar, guíe a los estudiantes para que observen imágenes de animales. Analiza una a una sus características de forma y color. La maestra hizo una demostración exagerada de modelado en la pizarra.
Tarea: Dibujar la imagen de un animal o un pájaro. El éxito o el fracaso de la pintura sobre tela reside, ante todo, en el diseño del modelado. Deje que los estudiantes elijan sus animales favoritos y exageren razonablemente sus características (en apariencia, color, etc.). Este es el primer paso para completar las pegatinas. Puede consultar las ilustraciones proporcionadas por la unidad de apreciación o las ilustraciones proporcionadas por el maestro, o puede imaginarlo usted mismo.
5. Prácticas estudiantiles y orientación docente. Tenga en cuenta que la imagen de la pantalla es un poco más grande para facilitar el corte y pegado.
Parte 2
Primero, revise los útiles y dibujos de los estudiantes.
En segundo lugar, introducir el método de producción del tapiz. Primero, siga el procedimiento descrito en el análisis del libro de texto y luego agregue algunas notas:
1. Si la tela es demasiado suave y es difícil cortar la muestra, puede aplicar una capa de papel sobre ella. parte posterior de la tela y espere hasta que esté completamente seca. Puede trazar el patrón en el papel antes de cortar (pero preste atención al reflejo en el papel).
2. Una vez completado el boceto de la imagen del animal, copie cada parte en varias telas de acuerdo con la intención del diseño original (por ejemplo, la cresta y la cola del pollo se copian en una tela roja y se copia el cuerpo del pollo). sobre tela negra). La forma más sencilla de copiar es utilizar un bolígrafo * para empolvar la parte posterior del boceto, que se puede utilizar como papel carbón. Después de cortarlo, se puede fijar a la placa base.
3. Al cortar muestras y hacer collages, el conjunto debe seguir los detalles (por ejemplo, al cortar el pelo de la cabeza de un león, primero corte un círculo y luego corte los espacios entre los leones).
Al colocar, preste especial atención al orden (por ejemplo, coloque primero la cola del león, luego el cuerpo del león y luego la cabeza del león).
En tercer lugar, los estudiantes comienzan a escribir tareas y los profesores brindan más orientación.
En cuarto lugar, la tarea completada primero se puede publicar en la pizarra para que los estudiantes la vean y comenten. Si no lo has terminado, puedes continuarlo después de clase.
5. Hacer un resumen de los deberes de los alumnos antes de clase.
En primer lugar, la enseñanza debe intentar proporcionar a los estudiantes dibujos o imágenes de imágenes de animales para reducir la dificultad del diseño y acortar el tiempo de producción. Los estudiantes también pueden imitar el gallo o el león del libro de texto.
2. El papel de la tarea del estudiante debe abrirse en 16 o 32. Demasiado grande o demasiado pequeño aumentará el rendimiento de los estudiantes.
El plan de lección "Pegatinas atractivas" tiene tres objetivos de actividad:
1 Utilice varios trapos, barras de pegamento, cartón y otros materiales para pegarlos y experimente las diferentes formas. de pegar en la vida.
2. Domine las reglas de funcionamiento de los materiales relevantes y mantenga limpio el escritorio.
Enfoque de la actividad:
Diseña un clip art de tela con un patrón simple, un tema destacado y un color brillante.
Preparación de la actividad:
Pinturas de abanicos, telas de varios colores, barras de pegamento, cartulinas, tijeras, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, el comienzo.
La maestra trajo hoy información a los niños y ustedes no son ajenos a ella. (tela) Generalmente los convertimos en basura y los tiramos. ¡Ahora convirtamos los desechos en tesoros y diseñemos un hermoso lienzo!
En segundo lugar, la parte básica.
1. Apreciar las pinturas modelo: Maestra, aquí hay unas pegatinas de plantas. ¿En qué se diferencian de los cuadros infantiles que sueles dibujar? (Está hecho de tela). Las pegatinas de tela están hechas de tela de desecho en nuestra vida diaria.
2. Método de producción: Adivina cómo se hace.
El primer paso es diseñar un patrón y observar el patrón de diseño del profesor. El segundo paso es cortar la tela y dejar que los niños observen cómo la maestra corta y elige el color de la tela. Elegí deliberadamente tela marrón para el tronco y tela verde para las hojas. Después del corte, ¿qué debemos hacer? ¿Se pega directamente? El profesor recomienda que primero lo pegues y luego lo publiques. Niños, por favor vean cómo lo publicó la maestra. (Pegado de demostración)
3. Además de pegar cuadros con tela, ¿qué más podemos usar para decorar cuadros? Sí, no olvides los bolígrafos de colores que nos rodean. Podemos agregar algunas cosas que no se pueden decorar con tela para hacer la imagen más hermosa.
En tercer lugar, el final.
Diseño y producción infantil, guía turística del profesorado. Señale los problemas en el diseño de manera oportuna y anime y elogie a los niños con diseños exquisitos y novedosos de manera oportuna.
En cuarto lugar, extensión de la actividad.
Exponer los diseños de los niños en la pizarra. Pida a los niños que digan cuál les gusta más y por qué. Todavía hay muchos desechos a nuestro alrededor que se utilizan para pegar pinturas. ¿Qué más podemos hacer con las imágenes prediseñadas?
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