La relación entre el desarrollo de la ciencia de la radiodifusión en China y el progreso de los tiempos

Zhang Song

(Profesor y supervisor doctoral de la Escuela de Radiodifusión y Hosting, Universidad de Comunicación de China)

Resumen: Este artículo examina la historia de la radiodifusión en China. Después de una breve revisión, se cree que el desarrollo de la radiodifusión en China ha pasado por los siguientes cuatro períodos: el período embrionario (1923-191) y la etapa inicial (1962-1981). Este artículo cree que las principales direcciones y contenidos de la investigación en radiodifusión en mi país incluyen principalmente: teoría básica de la radiodifusión y el arte de presentación, investigación sobre comunicación y vocalización del lenguaje e investigación sobre estilos de transmisión y presentación de radio y televisión. El artículo también enumera trabajos importantes sobre la radiodifusión china.

Palabras clave: radiodifusión china; puesta en escena; principal dirección y contenido de la investigación

1.

Hablando del desarrollo de la radiodifusión, también podríamos comenzar con un párrafo del comentario escrito por el fallecido artista de radiodifusión y ex presidente de la Sociedad de Investigación de Radiodifusión de la Sociedad de Radio y Televisión de China, Mr. Talk. al respecto. Xia Qing dijo: "La radiodifusión es extremadamente práctica... Sin embargo, la práctica no puede prescindir de la teoría. No importa cómo se practique, todavía se necesita la generalización y la orientación correcta de la teoría. Porque al principio, la comprensión de la radiodifusión se limitaba a la naturaleza del trabajo, y había una falta de comprensión de la naturaleza del tema, por lo que hay algunas desviaciones, es decir, "la radiodifusión es importante, pero no existe una teoría independiente" de la experiencia de la radiodifusión soviética. Nos damos cuenta de la similitud entre la transmisión y la interpretación, por lo que los problemas prácticos de la transmisión se pueden resolver con la teoría de la interpretación. Durante mucho tiempo, la conciencia disciplinaria independiente sobre la formación de un sistema teórico de transmisión ha sido bastante débil en el equipo de transmisión. No fue hasta que la práctica de la enseñanza por radiodifusión planteó la cuestión de la teoría de la investigación que comenzó a abandonar la etapa de resumir la experiencia y avanzar a la etapa de establecer un sistema". 1 Las palabras de Xia Qing resumen de manera simple y precisa el proceso básico de investigación y desarrollo de radio.