Las responsabilidades de los profesores de primaria y secundaria son simples.

Los maestros de escuela primaria deben respetar las leyes y reglamentos, implementar fielmente los principios y políticas educativas del Partido, tener buenas cualidades ideológicas y políticas y ética profesional, dominar los conocimientos teóricos básicos y las habilidades básicas de educación y enseñanza en esta materia, ser capaces de enseñar en los grados medio e inferior de las escuelas primarias, y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. De cara a todos los estudiantes, ha logrado ciertos logros en la mejora de la calidad de la educación y la enseñanza, el cultivo de las cualidades básicas de los estudiantes para el desarrollo integral y la educación de los estudiantes. para aliviar la pobreza; trabaja duro para aprender nuevos conocimientos y nuevas habilidades, da cuidadosamente clases abiertas a buenos grupos científicos y participa activamente en Es un miembro activo de la escuela en actividades de enseñanza e investigación.

Artículo 1 Con el fin de evaluar objetiva, justa y científicamente las habilidades y niveles de los profesores de primaria y secundaria de la provincia, movilizar plenamente el entusiasmo de los profesores por enseñar y educar a las personas, cultivar un equipo de profesionales de alta calidad. y maestros profesionales, y sentar las bases para avanzar en la reforma y el desarrollo educativos, brindar un fuerte apoyo al talento y formular las condiciones para este estándar.

El escritorio del profesor está lleno de deberes.

Artículo 2 El personal que cumpla las condiciones de aplicación de esta normativa podrá ser evaluado mediante evaluación o combinación de evaluación, valoración y reconocimiento, etc. El personal que ha obtenido las correspondientes cualificaciones profesionales y técnicas indica que tiene el nivel teórico y la capacidad profesional para desempeñar los puestos correspondientes.

Artículo 3 Las condiciones de esta norma se aplican a los docentes de escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y escuelas de educación especial de la provincia, al personal docente e investigador de las instituciones de enseñanza e investigación a nivel provincial, municipal y distrital, y Instituciones de educación audiovisual a nivel provincial, municipal y distrital.

Artículo 4. A esto se remitirán los profesores del Palacio del Niño y de las escuelas de estudio y trabajo.