La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos para el examen de postgrado - Reanudar contenido (5 en total)

Reanudar contenido (5 en total)

Los currículums son leídos principalmente por RRHH y entrevistadores, por lo que su redacción es muy importante. Un currículum permite a los empleadores comprender completamente sus habilidades. Entonces, ¿cuáles son algunos excelentes currículums de estudiantes universitarios a los que podemos referirnos? El siguiente es el "contenido del currículum personal (generalmente 5 artículos)" que he compilado para usted, solo como referencia. vamos a ver.

Contenido del currículum (5 artículos en total) (1) Cuatro años de vida universitaria pasaron en un instante. Desde que ingresé a la escuela _ _ _ me he dedicado a mi estudio y trabajo con actitud rigurosa y entusiasmo positivo. Aunque hay lágrimas por el éxito y amargura por el fracaso, la competencia social cada vez más feroz también me ha hecho comprender plenamente la importancia de convertirme en un estudiante universitario destacado con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia y la aptitud física. De todos modos, ha sido un año de constante lucha y superación personal.

Amo a la patria, amo a la gente, apoyo el liderazgo del Partido Comunista de China, apoyo varios principios y políticas, cumplo con las leyes y regulaciones nacionales y me acerco activamente a la organización del partido. En el último número, el partido presentó una solicitud para unirse al partido y fue calificado como "estudiante destacado" al graduarse de la escuela del partido. Está muy motivado, tiene el coraje de criticar y autocrítica y establece una perspectiva correcta; sobre la vida y los valores.

Normalmente soy estricto conmigo mismo. Con una fuerte búsqueda de los objetivos y conocimientos del examen de ingreso de posgrado, estudié mucho, estudié mucho, tuve una actitud correcta y objetivos claros. Básicamente, tenía una comprensión sólida de algunos conocimientos y habilidades profesionales, y además integré la teoría con la práctica; Para aprender conocimientos profesionales, también debemos prestar atención a la expansión del conocimiento en todos los aspectos y explorar extensamente otros temas, a fin de mejorar nuestra calidad ideológica y cultural y hacer esfuerzos incansables para convertirnos en un excelente estudiante universitario. Gracias al trabajo duro, gané la beca de primera clase el semestre pasado y el hospital me incluyó como objetivo de capacitación para los mejores estudiantes.

Soy serio y responsable con mi trabajo y tengo buenas habilidades organizativas. Mientras servía como miembro del Departamento de Propaganda del Comité de la Liga Juvenil, trabajé duro, trabajé duro y tenía un fuerte sentido de responsabilidad. Cooperó con el ministro en muchas ocasiones para completar las actividades publicitarias del Comité de la Liga Juvenil y diversas actividades publicitarias departamentales. Combinando sus propias fortalezas, trajo activamente gloria al departamento y ganó muchos premios en el concurso de producción de carteles y en el concurso de periódicos escritos a mano organizado por el Comité de la Liga Juvenil de la universidad. Debido a su arduo trabajo y logros sobresalientes, fue calificado como el "Miembro Destacado de la Liga Juvenil Comunista" de nuestra universidad y fue bien recibido por maestros y estudiantes.

En mi vida diaria he desarrollado buenos hábitos, una vida plena y organizada, una actitud rigurosa ante la vida y una buena actitud y estilo de vida. Soy entusiasta y generoso, honesto y digno de confianza, servicial, tengo mis propios buenos principios y puedo llevarme bien con mis compañeros de clase. Participo activamente en diversas actividades extracurriculares para enriquecer continuamente mi experiencia. Gané el título de "Individuo Avanzado" en práctica social durante las vacaciones de invierno y gané muchos premios en diversas actividades deportivas y de entretenimiento.

Como recién graduado, entiendo mis defectos y fortalezas. En cuatro años, he establecido una visión correcta de la vida, los valores y la visión del mundo, pero lo más importante es que he aprendido muchos conocimientos, cultivo y habilidades que no se pueden aprender en los libros. ¡Puedo usar mi entusiasmo, energía, confianza y conocimiento para superar diversas dificultades en la etapa de posgrado, continuar realizando el valor y las metas de mi vida y lograr una vida mejor en el futuro!

Contenido del currículum (generalmente 5 artículos) (2 artículos) 1. El diseño del currículum es inteligente.

Xxx, subdirector del departamento de recursos humanos, dijo que con las mismas calificaciones académicas, los currículums deben reflejar sus propias ventajas.

Por ejemplo, algunos estudiantes marcaron su "Nivel 4, Nivel 6", "Nivel 2" y sus calificaciones en la portada de su currículum, para que los reclutadores puedan verlo de un vistazo. afuera. Por el contrario, algunos estudiantes utilizaron una o dos páginas de papel A4 para escribir cartas de recomendación y utilizaron palabras como "diligencia" para describirse a sí mismos, que no reflejan sus propias características en absoluto, porque estos comentarios se aplican a todos los solicitantes de empleo.

Otro gerente de reclutamiento sugirió que al escribir una carta de presentación, las principales fortalezas, párrafos y oraciones del currículum se pueden mostrar en negrita negra para facilitar la navegación.

2. Preséntate directo al grano

En el departamento de recursos humanos de un grupo periodístico, el periodista vio un currículum con doble título de licenciatura en la primera página de las diez; La página del currículum era la portada, la segunda página es una carta de autorrecomendación de página completa, la tercera página es una introducción escolar de página completa, la cuarta página es una introducción profesional de página completa y la quinta página presenta información personal básica.

"Pase a la quinta página y busque lo que queremos ver". La persona a cargo de reclutamiento dijo que poner el formulario de información personal directamente al frente es la forma más fácil.

El responsable también afirmó que no es necesario que algunos estudiantes de periodismo plagien una gran cantidad de trabajos de prácticas y los incluyan en sus currículums. Debido a que los periódicos se centran en la calidad de los artículos en lugar de la cantidad al reclutar, por ejemplo, si el artículo tiene ciertas ideas únicas y si está firmado de forma independiente, esto puede reflejar mejor la calidad profesional de un estudiante de periodismo. También dijo que prepare expedientes académicos y copias de varios certificados, lo cual es mucho mejor que escribir sobre sus propias ventajas.

3. No se requiere inglés para postularse para empresas extranjeras.

Xxx, director de contratación del departamento de recursos humanos de una empresa estatal, señaló que los currículums de algunos estudiantes tienen más información en inglés que en chino. HR dijo que, de hecho, sólo las empresas extranjeras prestarán más atención a la expresión en idiomas extranjeros de los solicitantes; la solicitud para empresas estatales no requiere inglés completo.

Los currículums deben ser específicos del solicitante. Por ejemplo, un estudiante que solicitó ingreso a la Universidad de Xiamen adjuntó un poema a su currículum, que probablemente decía algo como esto: Bienvenido a su empresa para disfrutar del hermoso paisaje de la Universidad de Xiamen. Al mismo tiempo, los estudiantes de la Universidad de Xiamen también sintieron la pragmática de su empresa. estilo de su reclutamiento.

De hecho, un currículum de este tipo muestra afinidad y pertinencia con la empresa en gran medida, haciendo brillar los ojos del reclutador. Por el contrario, algunos estudiantes tomaron la iniciativa de llegar a la puerta y querían postularse para un trabajo. Dijeron que admiraban mucho su empresa, pero cuando se les preguntó, no sabían nada sobre la empresa, lo que dio a la gente la impresión de que sí. Muy poco confiable y solo estoy buscando trabajo.

Contenido del currículum (normalmente 5 artículos) (3 artículos) Nombre: _ _ _ _

Género: Mujer

Estado civil: Soltero

Etnia: Han

Registro del hogar: _ _

Edad: _ _

Ubicación actual: _ _

Altura: _ _ CM

Región esperanzadora: _ _

Posición esperanzadora: Categoría de Ventas-Personal-Representante de Ventas

Categoría de Ventas-Personal-Vendedor

Experiencia educativa

20 _ _-09 ~ 20 _ _-06 _Facultad de Administración de Empresas

20 _ _-09 ~ 20 _ _-06 _ _-Secundaria o preparatoria escuela

Experiencia formativa

20 _ _-05 ~ 20 _ _-06 _ _Productos para el cuidado del coche Connex

20 _ _-01 ~ 20 _ _- 03 _ _Paquete Empresarial

_ _Empresa (20 _ _-05 ~ 20 _ _-11)

Naturaleza Empresarial: Empresa Privada Categoría de Industria: Automóviles, Motos y Repuestos

Puesto: Asistente Administrativo Categoría de Trabajo: Asistente Administrativo/Empleado

Descripción del Trabajo: 1. Ayudar a hacer cumplir las reglas y regulaciones de la empresa y mantener el orden de trabajo.

2. Responsable de la gestión de asistencia de los empleados de la empresa.

3. Responsable del apoyo logístico de todos los empleados de la empresa, incluida la distribución de material de oficina, impresión de tarjetas de presentación, solicitud de tarjetas de comida, pedido de agua, reserva de boletos, fotocopias y envío por correo.

4. Responsable de recibir invitados y atender o transferir llamadas externas.

5. Responsable del archivo y gestión de diversos documentos relacionados con el contenido del trabajo.

6. Responsable de la gestión de vehículos de la empresa.

7. Cumplir otras tareas asignadas por los superiores.

8. Responsable de tareas específicas como el archivo de expedientes de personal y la organización del proceso de contratación.

Motivo de la dimisión: Búsqueda de otra carrera.

_ _Empresa (20 _ _-01 ~ 20 _ _-03)

Naturaleza de la empresa: empresa estatal Categoría de industria: comunicaciones, operaciones de telecomunicaciones, servicios de valor agregado.

Puesto: Teleoperador Categoría laboral: Otros puestos relacionados.

Descripción del puesto: trabajar como vendedor telefónico en China Unicom, desarrollar clientes a través de ventas directas, realizar visitas de retorno y encuestas a los clientes, recibir capacitación sobre ventas telefónicas y conocimiento de productos relacionados, y tener una fuerte afinidad lingüística, lo que permite que practique mejores habilidades de expresión.

Habilidades y conocimientos

Título profesional: Administración de empresas

Nivel de informática: elemental

Habilidades informáticas detalladas: Competente en el uso del sistema operativo de la computadora ail

Trabajo reciente [9 meses]

Empresa: _ _Co., Ltd.

Industria: Ropa/Textil/Cuero

Puesto: Gerente/Supervisor de Producto

Título

Educación: Licenciatura

Especialidad: Ingeniería Eléctrica y Automatización

Escuela:_ _Facultad de Ingeniería

Autoevaluación

Tener un fuerte sentido de honor colectivo, responsabilidad y espíritu de equipo, sólidos conocimientos profesionales, diligente e inquisitivo, trabajo constante, gran fuerza de voluntad, pragmático y realista, y Puede aceptar rápidamente cosas nuevas, capaz de soportar una cierta presión laboral.

Intensidad del trabajo

Hora de llegada: Puedes llegar al trabajo en cualquier momento.

Naturaleza del puesto: tiempo completo

Industria esperanzadora: confección/textil/cuero

Puesto objetivo: _ _

Salario mensual esperado : negociable/ Mes

Función objetivo: Gerente/Supervisor de Producto

Experiencia laboral

20 _ _/9–20 _ _/6: _ _ Ltd. [9 meses]

Industria: Ropa/Textil/Cuero

Gerente de Producto/Director del Departamento de Investigación

1 Según el ajuste de la estrategia de la empresa, construir. un departamento estructurar y llevar a cabo el trabajo en equipo Gestión, gestión del desempeño y desarrollo del talento.

2. De acuerdo con el plan de operación y las características de cada canal, formular OTB para los productos del canal y lograr los objetivos de ventas de cada canal mediante adquisiciones razonables y búsqueda de productos invendibles y agotados.

20 _ _/5–20 _ _/8: _ _ Co., Ltd. [1 año y 3 meses]

Industria: Ropa/Textil/Cuero

Director de Producto/Director del Departamento de Investigación

1. Participar en la reunión de selección y realizar sugerencias de precios en función de la situación de ventas a lo largo de los años y las características de ventas de cada proyecto.

2. Participar en la reunión de pedidos trimestral, finalizar la cantidad del pedido de acuerdo con la estrategia de ventas preestablecida y dar seguimiento a nuevos arreglos después de la llegada de la mercancía.

Experiencia educativa

20 _ _/8 —— 20 _ _/6 _Licenciatura en Ingeniería Eléctrica y Automatización, Escuela de Ingeniería

Certificado

20__/12 Inglés universitario nivel 4

Habilidad lingüística

Inglés (bueno), comprensión auditiva y expresión oral (bueno), lectura y escritura (bueno)

Contenido del currículum (generalmente 5 artículos) (4 artículos) xx plantilla de currículum

Número de teléfono de contacto:

Intensidad del trabajo

Área de trabajo esperada: Beijing, provincia de Hebei

Trabajos esperados: bienes de consumo (alimentos/bebidas/químicos de uso diario/tabaco y alcohol, etc.), publicidad/exposiciones/relaciones públicas.

Ocupación esperada: Subdirector

Naturaleza del puesto esperado: Tiempo completo

Hora de llegada: Entrevista

Experiencia laboral

Xx.06-xx.12 Beijing Huijin Group - Subdirector de Inversiones

Lugar de trabajo: Beijing

Naturaleza de la empresa: Privada. Empresa privada

Sector de la empresa: mayorista/minorista

Descripción del puesto:

2 años de experiencia en inversiones en mercados de agricultores a gran escala en el distrito de Haidian, inspección anual y cambios de diversas cualificaciones de la empresa. Recibió formación en gestión, relaciones públicas, redacción de documentos, gestión de archivos y conocimientos básicos de contabilidad financiera. , tienen fuertes habilidades de organización, comunicación y coordinación, organización clara, pensamiento cuidadoso y uso competente del software de oficina. Competente en espadachín de página web 3 y mantenimiento de computadoras.

Educación

Xx.09-xx.06 Universidad de Economía de Shijiazhuang

Especialidad: Secretaria

Educación: Universidad

Descripción profesional:

Habilidades en tecnologías de la información

Nombre técnico: MSE_cel

Tiempo de servicio: 4 años

Familiaridad: Competente

Nombre técnico: MSPoail:

Trabajo reciente [1 año]

Empresa: _ _Co., Ltd.

Industria: Educación/ Capacitación/ Institución

Cargo: Director de Gestión Instruccional

Título

Educación: Licenciatura

Especialidad: Gestión de Recursos Terrestres

Escuela: Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Xi'an

Autoevaluación

Ser entusiasta y sincero con los demás. Soy concienzudo, responsable, proactivo, trabajador y capaz de completar concienzudamente cada tarea que se me asigne. Fuertes habilidades organizativas, capacidad práctica y espíritu de equipo.

Intensidad del trabajo

Hora de llegada: Llegar inmediatamente.

Naturaleza del puesto: tiempo completo

Industria esperanzadora: educación/formación/instituciones

Ubicación objetivo: Zhejiang

Salario mensual esperado: Negociable/mes

Función objetivo: Subdirector

Experiencia laboral

_ _/12—_/12:_ _Sociedad Anónima [1 año]

Industria: Educación/Capacitación/Universidad

Director de Gestión Docente del Departamento de Gestión

1. Notificar y orientar la labor del tutor de tesis de graduación.

2. Monitorear la orientación del tutor de tesis de graduación en cada etapa; contar, calcular y reportar la carga de trabajo de los docentes.

_ _/10—_/10:_ _Co., Ltd. [1 año]

Industria: Educación/Capacitación/Universidad

Director de Enseñanza Gestión, Departamento de Gestión

1. Responder las preguntas curriculares y de enseñanza y educación de los estudiantes a través de diversos medios.

2. Supervisar el estudio del curso de los estudiantes, la finalización de las tareas y el progreso de la tesis de graduación.

3. Organizar a los estudiantes para que participen en la tutoría previa al examen del curso a distancia y respondan preguntas relevantes.

Experiencia educativa

__/9—__/6 Licenciatura en gestión de recursos terrestres de la Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Xi'an.

Certificado

__/12 College English Band 4

Habilidad lingüística

Inglés (bueno) escuchar y hablar (bueno), lectura y Redacción (buena)

Contenido del currículum (generalmente 5 copias) (generalmente 5 copias):

Los gerentes de recursos humanos tienen que leer cientos de currículums todos los días y solo tienen unos segundos. para filtrarlos! Cómo destacar entre los numerosos currículums y autoevaluaciones es un arma importante para ganarse el favor del director de personal.

La autoevaluación muestra su calidad general y sus principales ventajas competitivas al gerente de recursos humanos a través de unas pocas oraciones con un resumen sólido.

La diferencia entre “autoevaluación” y “autopresentación”

No es lo mismo autoevaluación que “autopresentación”. La autopresentación puede presentar sus propias características con gran detalle y puede ser larga o corta, pero la autoevaluación debe ser breve, general y específica. Desde la perspectiva de los gerentes de recursos humanos, no están interesados ​​en presentaciones largas y se centran en las fortalezas y ventajas principales de los solicitantes de empleo.

La diferencia entre "autoevaluación" y "habilidades/experiencias"

La autoevaluación es una descripción general que consiste en resumir las habilidades/experiencias de una persona en una frase corta, sin embargo , la autoevaluación muestra principalmente las cualidades/características integrales de una persona al gerente de personal a través de estos resúmenes concisos. Estos resúmenes incluyen: resumen de habilidades/experiencia, resumen de calificaciones personales, descripción de intereses y pasatiempos y resumen de habilidades de comunicación y coordinación. /p>

Las habilidades/especialidades son descripciones específicas, que requieren una presentación integral, detallada y enfocada de sus habilidades, especialidades y otras ventajas competitivas fundamentales al gerente de recursos humanos.